自我探索——價(jià)值觀、技能(存儲(chǔ)版)
【正文】 聲后成交，由最高者拍賣(mài)成功。 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 為什么要考慮價(jià)值觀？ 價(jià)值觀在人們的職業(yè)生涯發(fā)展中起到極其重要的 、 決定方向性的作用， 甚至往往超過(guò)了興趣和性格對(duì)我們的影響 。 （ 保留剛才別人給你的 ， 放在一邊 。 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 作 業(yè) ? 完成 Careersky中價(jià)值觀探索部分。 ? 技能（ skill）： 是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)而培養(yǎng)形成的能力。 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 3. 可遷移技能 ? 就是你所能做的事 ， 也被稱(chēng)為通用技能 。 ? 在工作中對(duì)取得成就和處理人際關(guān)系是不可缺少的 。 ? 只要符合以下兩條標(biāo)準(zhǔn) ， 就可以被視為 “ 成就 ” ： （ 1） 你喜歡做這件事時(shí)體驗(yàn)到的感受 ， 并且 （ 2） 你為完成它所帶來(lái)的結(jié)果感到自豪 。 每個(gè)人都是獨(dú)特的，同時(shí)，每個(gè)人又都是出色的 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 至少有 7種不同的智能： 言語(yǔ) —— 語(yǔ)言智力 邏輯 —— 數(shù)理智力 視覺(jué) —— 空間智力 音樂(lè) —— 節(jié)奏智力 身體 —— 動(dòng)覺(jué)智力 交往 —— 交流智力 自知 —— 自省智力 加德納多元智能 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 能力與職業(yè) IQ ? 數(shù)字運(yùn)算 ? 語(yǔ)文理解 ? 認(rèn)知速度 ? 推理歸納 ? 空間概念 ? 記憶力 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能（通過(guò)教育或培訓(xùn)掌握） 自我管理技能（個(gè)性品質(zhì)，非工作生活領(lǐng)域遷移轉(zhuǎn)換到工作領(lǐng)域，成功所需要的品質(zhì)。 ? 以形容詞和副詞的形式出現(xiàn) 。 Richard Bolles)將技能分為三種類(lèi)型： ? 專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能 ? 自我管理技能 ? 可遷移技能（或稱(chēng)通用技能， transferable skills） 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的獲得 專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能并非只能通過(guò)正式專(zhuān)業(yè)教育才能獲得 。 正確認(rèn)識(shí)能力和技能的概念及分類(lèi)。 ? 因此 ， 我們總是要不斷地做出妥協(xié)和放棄 ， 它們是不可避免也是必要的 。 在反面給每一條對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的價(jià)值觀下定義， 即：要達(dá)到什么樣的水平你才能滿意 ？ 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 現(xiàn)在 ， 如果你不得不放棄其中的一條， 你會(huì)放棄哪一條 ？ 將你準(zhǔn)備放棄的這一條與其他人交換 。 它們具有強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力 。 一定要將一百萬(wàn)用完。 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 有關(guān) “ 工作 ” 的一分鐘聯(lián)想 我希望工作 …… 請(qǐng)?jiān)谝环昼姷臅r(shí)間內(nèi)盡可能地寫(xiě)下你頭腦中所聯(lián)想到的任何短語(yǔ) 。 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 價(jià)值觀項(xiàng)目表 ? （如電影明星、超級(jí)運(yùn)動(dòng)員、航空英雄 …… ） ? ? ? ? ? ? ，從不曾生病 ?
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