金屬熱加工專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 熟悉各種焊接方法常用的焊接材料、對(duì)焊接圖形有一定的識(shí)讀能力；了解常用焊接設(shè)備的使用方法；掌握電弧焊的基本操作方法，能夠用焊條電弧焊、二氧化碳?xì)獗：负附映Ｓ玫?碳鋼的對(duì)接、角接焊縫，用氬弧焊焊接一些不銹鋼焊縫。開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、綜合基礎(chǔ)、體育、計(jì)算機(jī)操作與新生特別教育八門(mén)課程。對(duì)每個(gè)崗位進(jìn)行能力分析和分解，確定行動(dòng)領(lǐng)域和學(xué)習(xí)領(lǐng)域。金屬熱加工專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、專(zhuān)業(yè)名稱 專(zhuān)業(yè)名稱：金屬熱加工 二、招生對(duì)象 初中畢業(yè)生 三、學(xué)制及培養(yǎng)層次 三年制中職 四、培養(yǎng)目標(biāo) 本專(zhuān)業(yè)面向制造業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新精神，掌握本專(zhuān)業(yè)基本技術(shù)知識(shí)和先進(jìn)的裝備和工藝技術(shù)知識(shí)，具備從事熱加工（熱處理、焊接）工藝操作、質(zhì)量管理與檢測(cè)、設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)的一線操作人員。 七、指導(dǎo)性教學(xué)安排 課程體系框架 （ 1）建立新型課程體系 進(jìn)行企 業(yè)調(diào)研，對(duì)本專(zhuān)業(yè)所涉及的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行全面調(diào)查和分析，確定本專(zhuān)業(yè)的崗位能力，作為構(gòu)建課程體系的基本依據(jù)。 教學(xué)環(huán)節(jié)分配表 學(xué)期 學(xué)期教學(xué) 周數(shù) 理論學(xué) 時(shí) 各類(lèi)設(shè) 計(jì) 實(shí)訓(xùn) 專(zhuān)業(yè)教 育 入學(xué)、畢業(yè) 教育 考試 軍訓(xùn)機(jī) 動(dòng) 備注 1 18 11 2 1 1 1 2 2 20 16 1 2 1 3 18 13 4 1 4 20 15 4 1 5 18 18 6 18 17 1 合計(jì) 112 57 1 45 1 2 4 2 實(shí)訓(xùn)專(zhuān)用周安排表 序 實(shí)訓(xùn) 總學(xué) 標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)時(shí)分配（課時(shí)） 按學(xué)期分配（單位：周） 號(hào) 項(xiàng)目名稱 時(shí) 學(xué)分 技能 訓(xùn)練 理論 指導(dǎo) 一 二 三 四 五 六 1 軍訓(xùn)及入學(xué)教 育 120 60 60 4 2 綜合專(zhuān)業(yè)技能 實(shí)訓(xùn) 360 300 60 2 2 4 4 3 頂崗實(shí)習(xí) 1050 1050 18 17 4 各類(lèi)設(shè)計(jì) 30 2 30 1 5 復(fù)習(xí)考試 120 120 1 1 1 1 6 畢業(yè)綜合考核 30 2 30 1 合計(jì) 1710 107 1410 300 7 4 5 5 18 18 理實(shí)一體化教學(xué)進(jìn)程表 序號(hào) 課程名稱 課程 性質(zhì) 總學(xué)時(shí) 標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)分 授課 學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí) 按學(xué)期分配（周學(xué)時(shí)） 一 二 三 四 五 六 11 16 15 13 1 語(yǔ)文 文化基礎(chǔ)課 108 7 108 4 4 2 數(shù)學(xué) 108 7 108 4 4 3 英語(yǔ) 108 7 108 4 4 4 綜合基礎(chǔ) 54 54 2 2 5 德語(yǔ) 110 7 110 2 2 2 2 6 體育 110 7 110 2 2 2 2 7 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 22 22 22 2 8 新生特別教育 22 22 2 基礎(chǔ)課合計(jì) 642 620 22 22 18 4 4 9 機(jī)械制圖 專(zhuān)業(yè)基
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