小學(xué)三正四以師德教育活動(dòng)實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 、正心、正道：教育家夸美紐斯說過，教師的職業(yè)是用自己的榜樣教育學(xué)生。這樣就是不向?qū)W生發(fā)布命令，學(xué)生也會(huì)自覺做到。為師不廉，無立身之本，無育人資格，既不能委重任，又不能服眾人，能力再?gòu)?qiáng)也不敢用、不可用，否則，就會(huì) 誤人子弟 。在我校誠(chéng)信教育唱響全區(qū)的今天，作為教師的我們更應(yīng)該講誠(chéng)信，成為學(xué)生的榜樣，而且還要培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。 四、工作要求 （一） 充分認(rèn)識(shí)“三正四以”師德教育的重要意義 開展 本次 師德教育活動(dòng)，是學(xué)校強(qiáng)化師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和行風(fēng)建設(shè) ，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)教育發(fā)展的重要舉措 ，更是我校創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、向更高水平發(fā)展的關(guān)鍵所在 。要杜絕發(fā)生應(yīng)付活動(dòng)開展的現(xiàn)象，確?；顒?dòng)效果。 第 四 階段： 深化 整改 階段（ 第 11周 ） 針對(duì)師德建設(shè)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實(shí)可行的教師個(gè)人師德整改方案。 信 以修德 ： 誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族精神的精華之一。 廉 以立身 ： 廉潔，是為師的首要條件?！?這位大教育家的話也充分說明教
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