【正文】 及時(shí)通報(bào)幼兒園，做好隔離工作。我們托班的工作重點(diǎn)就是孩子的安全。幼兒如在家患傳染病，家長應(yīng)及時(shí)通知幼兒園，以便幼兒園做好消毒、隔離工作。11:00—— 11:30 午餐 。園保健室負(fù)責(zé)幼兒食譜的營養(yǎng)計(jì)算和評價(jià)，并在營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不合理時(shí)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。這決不是幼兒園在為難你，我們的目的只有一個(gè)，那就是孩子的安全。如果孩子病了或者家長有事情不能送孩子來幼兒園，請打電話為幼兒請假，如果您的孩子兩天無故不來幼兒園，我們會(huì)打電話詢問原因。一旦就某一問題，教師與其進(jìn)行互動(dòng)式，孩子的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)被調(diào)動(dòng)起來。在日常生活中，行為的重復(fù)性很高，我們一件事情要不厭其煩的說給他們聽，這樣特別有助于簡單規(guī)則的內(nèi)化和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 本套教材一個(gè)星期就是一個(gè)主題，一個(gè)主題有一周的時(shí)間來完成，每一天一個(gè)集體教育活動(dòng)。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致。 4)、放學(xué)后與孩子交流 :在你一天沒見著孩子，非常擔(dān)心的情況下，不要見到孩子的第一句話就是 :寶貝，今天有誰打你了嗎 ?今天你又哭了嗎 ?今天老師批評你了嗎 ?這些話語會(huì)給孩子帶來一定的錯(cuò)誤引導(dǎo)，他可能會(huì)使勁回憶在幼兒園是不是哭了、受欺負(fù)了等，一些美好的事情被 完全掩埋，我們應(yīng)該給孩子一些積極地提示，比如問 :寶寶今天認(rèn)識(shí)了誰啊 ?寶寶今天開心嗎 ?可以說 :寶寶今天真棒，老師說非常喜歡你等等，這些積極地話語可以用來激勵(lì)孩子，對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去，她們會(huì)很想你的”。 2)、自我控制能力較差。請被委托者出示證件(幼兒接送卡 )并登記或現(xiàn)場與您通電話確認(rèn)。 總之，我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子。我們會(huì)將這些要求通過發(fā)紙條告訴你們，希望家長能積極配合。接幼兒時(shí)如不能親自到園接孩子，被委托來接幼兒的人，應(yīng)年滿十八歲以上。 寶寶大小便問題 :由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責(zé)備，這時(shí)家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，家長可以多帶幾件衣服，尤其是褲子， (請繡上名字 )便于備用。 2)放下孩子后，馬上離開，不要在門口逗留，不要拉著孩子哭，更不要全家一起送幼兒，只會(huì)增加孩子的依賴性。 一、幼兒情況分析 :寶寶平均年齡為 23 歲之 間，初上幼兒園是他們第一次離開親人，走入到集體的生活中來，面對陌生的環(huán)境、陌生的面孔，多數(shù)孩子們會(huì)有許多的不適應(yīng)，孩子會(huì)產(chǎn)生焦慮情緒，在心理學(xué)上稱之為“第二次斷奶期”，這些焦慮會(huì)影響到孩子們的進(jìn)餐、睡眠質(zhì)量、抵抗力相應(yīng)下降，容易生病，孩子不愿上幼兒園，其實(shí)這些現(xiàn)象都是暫時(shí)而正常的現(xiàn)象，在家中孩子們接受的是一對一或幾對一的照顧，不要產(chǎn)生“都是因?yàn)樯狭擞變簣@才這樣”的消極想法，我想，只要我們家長和老師共同攜手、密切配合，隨著孩子們的逐漸適應(yīng)，這些現(xiàn)象都會(huì)很快的消失，孩子們會(huì)愛上我們的幼兒園和老師。學(xué)習(xí)在集體中聽懂別人說話，獲得同步行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和樂趣 。寓教育與游戲之中、生活之 中，是該階段教育的重要途徑，對兒童來說，集體唱歌是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)吃飯睡覺也是學(xué)習(xí)。這一階段的兒童學(xué)習(xí)方式主要是無意識(shí)學(xué)習(xí)，與成人的有意識(shí)、有目的的學(xué)習(xí)的不同之處在于，他學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，但他卻不知道自己在學(xué)習(xí)。下午持卡接孩子離園，將卡留在幼兒園。無論是早上來園還是下午離園，我們都要做到卡和孩子互換。4:30—— 4:40 離園準(zhǔn)備 不要擔(dān)心中午孩子會(huì)吃不飽，我們會(huì)盡量喂飽他們，每天下午大家來接孩子的時(shí)候，可以在人稍微少的時(shí)候和老師交流一下孩子的表現(xiàn)，我們會(huì)觀察每一個(gè)孩子在幼兒園里的情況，多和大家交流的，不要不好意思問，有什么問題提出來大家一起商量解決的辦法。10:00—— 10:15 教育活動(dòng) 。幼兒如在園發(fā)燒 38 度以上或患其他疾病，幼兒園將通知家長接幼兒回家休養(yǎng)。不在園外的小攤點(diǎn)為幼兒購買零食等物品。 C、熱愛幼兒，尊重幼兒，支持并滿足幼兒的合理要求。如果孩子不愿意說幼兒園里的事情，也不要勉強(qiáng)他，相信過一段時(shí)間，他高興的時(shí)候你不讓他說他也會(huì)說的。 初入園時(shí)的家長配合 幼兒年齡較小，正是分離焦慮表現(xiàn)較明顯的時(shí)期，所以幼兒來 園難免有哭鬧現(xiàn)象。《托班家長會(huì)班主任發(fā)言稿》 第五篇：幼兒園托班家長會(huì)班主任發(fā)言稿 幼兒園托班家長會(huì)班主任發(fā)言稿 幼兒園托班家長會(huì)班主任發(fā)言稿 20211027 瀏覽 :分享人：蔣艷霄手 機(jī)版 各位家長 :晚上好，首先真誠的感謝大家配合我們的工作，正是有了大家的配合，我們的工作才會(huì)有動(dòng)力和目標(biāo)。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。 托班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程，它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會(huì)這五大領(lǐng)域（和安全，同時(shí)我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動(dòng)，具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的，發(fā)言稿《托班家長會(huì)班主任發(fā)言稿》。 今天的家長會(huì)到此結(jié)束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康、快樂的 成長。不得佩帶貴重金銀首飾 （如：項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、耳環(huán)、玉佩等），以防損壞、丟失和誤吞。 四、家園配合工作： 本學(xué)期 11 月會(huì)有親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，需要家長配合排練，到時(shí)請多支持和配合 為保證幼兒在園期間的正常學(xué)習(xí)和生活，希望幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，幼兒入園時(shí)家長將幼兒交到老師手中。很多孩子在家可能會(huì)自己吃，但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃得慢，吃得臟，喜歡動(dòng)手喂飯，我們希望從他進(jìn)幼兒園開始，家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會(huì)盡全力，呵護(hù)每一位孩子，用心地去關(guān)心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時(shí)候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵！ 希望你們有事多找我們商量，因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長！ 六、自由交流。 幼兒入園后，容易感冒，這 其實(shí)有三種原因：首先，對于 23 歲左右的孩子來說，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會(huì)感覺不習(xí)慣，離開了媽媽和家人，孩子內(nèi)心變得不安。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是： 親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng)； 知道自己的名字，聽到呼喚會(huì)應(yīng)答，能用簡短的語言表達(dá)自己的要求； 在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水； 充分活動(dòng)身體，走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào)，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍； 樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌； 能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人； 喜歡擺弄玩具，材料，會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。 為了使我們的工作更上一層樓，希望以后各位家長能和我們多交流、多溝通，一如既往的支持我們的工作。玩滑梯時(shí)，提醒小朋友要有禮貌，不推不擠。寬容。我們就像母雞呵護(hù)著雞娃娃一樣保護(hù)他們，教育他們。直到現(xiàn)在，陳思言、李銘瑄、谷雨澄幾個(gè)挑食厲害的仍然是我們服務(wù)的對象。為了減少孩子的哭鬧現(xiàn)象，拉近與孩子之間的距 離，我們絞盡腦汁想了許多辦法。 各位家長： 你們好！ 首先非常感謝各位家長朋友在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。 首先來說一說理解。于是，教室里、滑梯上、院子里、休息室，孩子們想拉在那就拉在那。我們的工作，不只是家長看到的學(xué)古詩、說兒歌、唱歌曲，還有除此以外的大家看不到的一些隱形的更繁瑣的事情，辛苦是不言而語的。當(dāng)然，現(xiàn)在有許多家長已經(jīng)信任我們，愿意與我們交流。那周嘉寧來說，周嘉寧小朋友平時(shí)喜歡摸小朋友的臉蛋，搶小朋友的玩具，遇上膽小的小朋友沒關(guān)系，遇上動(dòng)手摳人的小朋友就糟了秧。同時(shí)，希望家長朋友也能用同一種心態(tài)面對孩子在家里和在幼兒園發(fā)生的意外，用寬容的心對待身邊的你、我、他。 希望家長進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。 三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。第三，秋季天氣多變，有些父母擔(dān)心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。 今天召開這次家長會(huì)的目的是：讓家長了解寶寶初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長需要配合的一些工作等，幫助寶寶盡快適應(yīng)幼兒園生活。 送幼兒來園時(shí)如果孩子哭鬧怎么辦？ 1）首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會(huì)來接她。在家里，家長要培養(yǎng)孩子獨(dú)立入睡，培養(yǎng)孩子良好的午睡習(xí)慣。因?yàn)楹⒆觿倓側(cè)雸@，下午請 1