【正文】 。 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 1 我通過(guò)學(xué) 習(xí)了遨游漢字王國(guó)的課文，使我了解中國(guó)文字許多的知識(shí)，讓我學(xué)習(xí)到了很多中國(guó)漢字的悠久文化和歷史。例如田里長(zhǎng)了草，細(xì)看不是草，打一字。看 到了那些奇特的題目我們不禁提起了興趣：“咦？好詞袋袋庫(kù)?！薄昂?，繼續(xù)。啊！”老師非常激動(dòng)：“這念拗（ ni），脾氣很拗都不知道嗎？” 自此以后我都會(huì)隨身帶著字典，因?yàn)橐皇俏蚁氩粫?huì)的字查到，學(xué)習(xí)過(guò)會(huì)讀增加一分知識(shí)。在幾千年歷史中，字體發(fā)生了很大的變化，由繁到簡(jiǎn)。 它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。比如：一個(gè)人靠在樹(shù)旁邊，就是休；魚(yú)和羊在一起味道特別鮮美，所以就是鮮字；森林里有許多樹(shù)木，所以森和林都是木字旁??這些可愛(ài)的小精靈，在人們的筆下，和小伙伴們組合成一個(gè)詞語(yǔ)，表達(dá)出了不同的意思與不同的意義。如：“心”加一撇就變成了“必”，“人”加一豎就變成了“個(gè)”，“尸”加一撇就變成了“尺”，“大”加一點(diǎn)就變成了“犬”?? 漢字的神奇更讓你為之驚嘆。另外，我對(duì)漢字的資料也有了很大的愛(ài)好，例如：諧音笑話、對(duì)聯(lián)、諧音歇后語(yǔ)和字謎等。趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑 。拋棄漢字，就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。 經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)漢字的見(jiàn)識(shí)有了很大的增長(zhǎng)，比如：我明白了甲骨文通行于清朝光緒年間，是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。 祖國(guó)的漢字魅力四射。 在這次學(xué)習(xí)中， 最讓我受益匪淺的就是《我愛(ài)你，中國(guó)的漢字》。 5 分，而我只因這 0 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 4 我常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情，它們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。怎么可能？我望向大家，大家表情也皆是不可思議。“哦，原來(lái)是念（ chu225。 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 2 字典包含了所有的中華漢字與意思，是一本非常好的學(xué)習(xí)工具，而讓我知道字典的寶貴的正是謝老師。其中隸書(shū)古色古香，楷書(shū)正楷端莊，草書(shū)狂草奔放，行書(shū)流暢自如。漢字真是人類(lèi)智慧的結(jié)晶??！ 第五篇：遨游漢字王國(guó)作文 300 字 遨游漢字王國(guó)作文 300 字合集 7 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的?！笨戳诉@個(gè)故事，難道你不覺(jué)得漢字的形象、生動(dòng)嗎？ 漢字的變化很大，加一個(gè)偏旁就會(huì)組成一個(gè)新字。 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 10 我喜歡漢字，因?yàn)闈h字是一種有趣的文字。一發(fā)卷子下來(lái)，我小聲說(shuō)：“哇，好簡(jiǎn)單的試題?。　闭f(shuō)完，我便做了起來(lái)。 “小馬虎，我報(bào)警了”我說(shuō)，“防火知識(shí)須知寫(xiě)成了放火知識(shí)須知，那是犯法的。漢字的歷史年代有甲骨文、金文和篆書(shū)、隸書(shū)和楷書(shū)，由繁到簡(jiǎn)?！薄斑€是錯(cuò)?！半y道你們都不查字典的嗎？快查。從那以后，我便正確認(rèn)識(shí)到錯(cuò)別字的危害性，就下定決心認(rèn)真記字，通過(guò)字形、字義去 記，可以少寫(xiě)很多錯(cuò)別字。、 漢字的外形方正，時(shí)而挺拔如峰，時(shí)而浩瀚如海，時(shí)而美麗修長(zhǎng)。我相信，在以后的時(shí)間里，我們中國(guó)的漢字漢字一定會(huì)繼續(xù)發(fā)展！ 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 4 同學(xué)們，我們平?？磿?shū)、看報(bào)紙、寫(xiě)信、寫(xiě)作文都離不開(kāi)漢字，漢字書(shū)法是一種獨(dú)特的藝術(shù)。 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 3 經(jīng)過(guò)了這次“遨游漢字王國(guó)”的綜合性學(xué)習(xí)，我的知識(shí)果樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿了關(guān)于漢字學(xué)習(xí)的果實(shí)，就讓我來(lái)介紹一下吧！ 在有趣的漢子這一部分中，讓我認(rèn)識(shí)到了奇特的字謎與歇后語(yǔ)。比如一個(gè)個(gè)孔廟和五彩的魚(yú)池，老師說(shuō)：“好像只有一個(gè)孔廟吧，魚(yú)池也不能五彩。謎底是立。另外，遨游漢字王國(guó)還讓我學(xué)會(huì)了猜字謎，編字謎，激起了我對(duì)漢字的無(wú)限興趣！ 我多么希望能在漢字王國(guó)多轉(zhuǎn)一會(huì)兒，多收獲一些知識(shí)。 除此之外，我還學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)到了關(guān)于漢字的字謎、諧音、來(lái)源以及演變過(guò)程等知識(shí)，感受到漢字的搞笑和奧妙。 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 8 這個(gè)星期，在與文萊是的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一同去遨游了漢字王國(guó)，感受到了漢字的無(wú)窮魅力。 到下午，結(jié)果出來(lái)了，我很失望，因?yàn)槲抑猾@得了三等獎(jiǎng)。 老師在第二節(jié)課提醒我們第四節(jié)課要進(jìn)行硬筆書(shū)法比賽，要提前準(zhǔn)備原稿紙和筆，至于比賽內(nèi)容，老師沒(méi)有說(shuō)。我認(rèn)為，每一個(gè)漢字都有一段故事，都是一幅畫(huà)，并且都存 在著一段歷史。這個(gè)內(nèi)容還像一個(gè)向?qū)В瑤覀內(nèi)ビ^賞中國(guó)許多名人的書(shū)法作品。 漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)年代的演變，這其中有著許多不解之謎。 第一關(guān)游戲：“日”字加一筆可以變成哪些字？我在電腦里輸入了：白、目、舊、甲、田、由、申、旦這幾個(gè)字。像有些飯店菜單上寫(xiě)著“混（餛）沌”；甚至在寫(xiě)有社會(huì)核心價(jià)值觀的牌子上把“法治”寫(xiě)成了“法制”；錯(cuò)別字往往會(huì)把好事弄得一團(tuán)糟。狂草奔放，鳳舞龍翔?！眹暹\(yùn)動(dòng)員撿了一顆棋子放在瓷盆上，記者說(shuō)：“你姓孟。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是幫大家整理的遨游漢字王國(guó)作文 300 字 9 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。如：“大”字加一點(diǎn)就變成了“犬”或“太”字，加一橫就變成了“天”字。 漢字很神奇、富含深意。 在我眼里，漢字不是僵硬的符號(hào)。 “我寫(xiě)完了，來(lái)觀看一下吧”他說(shuō)。 走進(jìn)了漢字王國(guó)以后，我看的眼花繚亂。這篇文章建德市清朝光緒年間，有一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者，在生病服藥時(shí)發(fā)現(xiàn)有一味叫“龍骨”的藥，上面可有似字體的痕跡。趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑 。另外，我對(duì)漢字的資料也有了很大的愛(ài)好，例如：諧音笑話、對(duì)聯(lián)、諧音歇后語(yǔ)和字謎等。 但我還是比較喜歡街頭錯(cuò)字這一塊。學(xué)完這一課，讓我懂得了很多 有關(guān)漢字的知識(shí)?！蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。還有魚(yú)羊鮮，人木休。 第二篇：遨游漢字王國(guó)作文 300 字 遨游漢字王國(guó)作文 300 字匯編十篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作 文和非限時(shí)作文。再次，我不得不稱(chēng)贊漢字。 在本次綜合性學(xué)習(xí)中，我們閱讀了許多則閱讀材料。 通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們端正了書(shū)寫(xiě)態(tài)度，領(lǐng)略到漢字的形體美。 到了第四節(jié)課，老師宣布了要比什么，就是我們學(xué)過(guò)的兩首古詩(shī)詞。學(xué)習(xí)漢字，就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動(dòng) 的脈搏。我不禁地贊嘆 !這是我們中華民族的獨(dú)特藝術(shù)，我們中國(guó)是一個(gè)具有詩(shī)歌傳統(tǒng)的國(guó)家，這些功勞都來(lái)自于漢字。 通過(guò)學(xué)習(xí)《有趣的漢字》。可電腦卻說(shuō)可以變成九個(gè)字，我左思右想突然想到了一個(gè)字，那就是“電”，我立刻輸了進(jìn)去，順利通關(guān)了。但是，我經(jīng)常在電視廣告上看到“默默無(wú)蚊（聞）”等詞。漢字真是人類(lèi)智慧的結(jié)晶??！ 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 2 漢字，這人類(lèi)的一絕，是多么奇妙??！他們猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)、動(dòng)人的小精靈?！笨戳诉@個(gè)故事，難道你不覺(jué)得漢字的形象、生動(dòng)嗎？ 漢字的變化很大，加一個(gè)偏旁就會(huì)組成一個(gè)新字。 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 1 我喜歡漢字，因?yàn)闈h字是一種有趣的文字。記者問(wèn)他們姓什么，他們笑而不答，各自做了一個(gè)動(dòng)作，讓記者自己猜。比如：“好”字，左邊的“女”表示女兒，右邊的“子”表示兒子，有女兒和兒子當(dāng)然“好”。比如“ 一半紅，一半綠，一半怕水，一半怕蟲(chóng)”這個(gè)字謎，光在謎面上找答案可就不行了，還要聯(lián)系生活實(shí)際。傳播文明，蓋世無(wú)雙。接下來(lái)每一關(guān)我都非常認(rèn)真地對(duì)待，順利地通過(guò)了所有的關(guān)卡。漢字》。 經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)漢字的見(jiàn)識(shí)有了很大的增長(zhǎng)，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間，是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。拋棄漢字，就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到筆尖劃過(guò)紙的聲音?！边@句話，是不是讓你的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)漂亮的小女孩 ?這就是語(yǔ)言文字的魅力。經(jīng)過(guò)他再三的研究，發(fā)現(xiàn)這的確是一種文字。 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 9 這個(gè)星期，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去漢字王國(guó)轉(zhuǎn)了一圈，感到收益非淺，大開(kāi)眼界。漢字們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。有一次，老師說(shuō)寫(xiě)“家鄉(xiāng)的美景。在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，我知道了漢字是倉(cāng)頡發(fā)現(xiàn)的，在幾千年的歷史中，字體發(fā)生了很大的變化，由繁到簡(jiǎn)，其中給我印象最深的是《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一文。古時(shí)候沒(méi)有字的時(shí)候，人們都是用結(jié)繩記事或物語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己想干的事。 漢字王國(guó)里還有很多的東西需要我們學(xué)習(xí)，很多知識(shí)我們不能全方面的去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)漢字，就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志 ?? 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 5 在這一個(gè)星期，我們都在學(xué)習(xí)第五單元，綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國(guó)，讓我收獲很大！！ 一開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，高老師對(duì)我們說(shuō)：“中國(guó)的漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ,歷史悠久 ,有著它獨(dú)有的魅力 .”當(dāng)高老師這樣說(shuō)到時(shí)，我卻不明白，寫(xiě)字并沒(méi)有他的特別之處，不過(guò)只是寫(xiě)工整罷了，有什么它獨(dú)特的魅力呢？可學(xué)了這一個(gè)單元，我可算是：小蔥拌豆腐 —— 一清二白呀！ 我們先分了寫(xiě)字小組，接著，在課堂上，我們猜了字謎，是課本上的字謎７則，同學(xué)們都開(kāi)動(dòng)腦筋，像聰明的一休似的，足智多謀。 讀了這則閱讀材料，我覺(jué)得王懿榮是一個(gè)十分細(xì)心留意生活的人。不僅會(huì)鬧出大笑話，還會(huì)丟失自己的面子哦！寫(xiě)完了作文或語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)要檢查一遍！ 我們班有一個(gè)馬虎（全班給他起的外號(hào)）如果是他寫(xiě)的作文，那一定是錯(cuò)字連篇。 最后，我想把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，那就是中國(guó)漢字，我愛(ài)你。 并且，我覺(jué)得漢字不可被世人拋棄，因?yàn)橛行┤擞X(jué)得：現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化，只要用電腦，無(wú)論要什么字，都能打出來(lái)，不須用到漢字，所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字，漢字已經(jīng)落后了。 籃球運(yùn)動(dòng)員指了指前面的兩棵樹(shù)，記者說(shuō)：“哦，你姓林。 我喜歡漢字。我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪。 很多漢字的每一個(gè)部分表示一個(gè)小故事。 字謎，神秘又奇妙，總會(huì)讓人意想不到。 中華漢字，生動(dòng)形象。我一下子就想出了許多個(gè)：部 —— 陪、呆 —— 杏、葉 —— 古、召 —— 叼、 甲 —— 由、旦 —— 舊、音 —— 昱??所以，第二關(guān)我又順利通過(guò)。 通過(guò)學(xué)習(xí)《我愛(ài)你。我愛(ài)你，漢字 !我為你而驕傲 ! 遨游漢字王國(guó)作文 300 字篇 5 今天，老師讓我們搜集有關(guān)漢字的字謎，舉行了一個(gè)字謎的活動(dòng)，活動(dòng)中，我對(duì)中國(guó)漢字有了更深刻的了解。而我認(rèn)為：漢字是人類(lèi)從古代流傳至今的無(wú)價(jià)之寶，是中華民族獨(dú)有的書(shū)法