【正文】 子的心聲 —— 感恩的心（ PPT） 五、家長的心聲 —— 教育感想 預(yù)交學(xué)費(fèi)招生宣傳冊一封信，材料袋坐凳和水杯 第三篇：家長會講話稿 家長會 家長會講話稿 （一） 尊敬的各位家長： 您們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。 現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總 結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。 首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。 家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。 家長會教師發(fā)言稿 三聯(lián)閱讀 學(xué)習(xí)上要幫助孩子。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。我就簡單介紹一下自己的做法： 一、對孩子多一 些表揚(yáng)和鼓勵 有人說：“好孩子是夸出來的”。我們每個孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。讓她早晨早起去看太陽。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果少帶了，老師批評了我也不過問。首先對你們的到來表示熱烈的歡迎。 數(shù)學(xué)不管是要會做題，體現(xiàn)一種思維，一種為人處事的方法，靈活變通，所學(xué)的數(shù)學(xué)知識不一定能用上，但是可以從中得方法，有一句話叫做數(shù)學(xué)是一種素質(zhì)。我覺得他們不太懂事。 ”第三個家長說：“別著急，慢慢來我相信你，一定能行。為此，需要在座的各位家長給予大力支持?！倍诙煸缟?回來抄別的同學(xué)的作業(yè)。許多家長從老師出了解到了孩子平時不愿意在家里講的情況；老師也從家長的反饋中了解了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 對其學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題有了新的認(rèn)識。 作為班主任要困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。 也許有一個局限的條件是班級里的學(xué)生太多，教師的時 間太少，與孩子們單獨(dú)交談的時間與機(jī)會比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。 發(fā)學(xué)生期中考試成績單 四．家長與各任課老師個別交流。整個班級的學(xué)風(fēng)良好，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，努力學(xué)習(xí)，但有個別學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象。有的同學(xué)還存在著討厭數(shù)學(xué)的現(xiàn)象。三種不同的鼓勵方式：第一個家長經(jīng)常對孩子說：“你學(xué)習(xí)也沒點(diǎn)料，不好好上，咱就不上了，趁早我給你找個工。本次月考與期中考試相比有以下同學(xué)取得了進(jìn) 步。 二、分班之后，同學(xué)們還是存在著基礎(chǔ)不同，參差不齊的現(xiàn)象， 三、新分的 班級，互相了解不多，需要很長的適應(yīng)過程。 第四篇：高一級家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 大家好，我是學(xué)生們的數(shù)學(xué)老師。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。家長端著書，孩子也會仿效。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了。” 其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。其實(shí)在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。 ，有時卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子 訂正好，然后簽好字。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。并希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。 (7)創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但 求氛圍，避免不必要的家庭閑談，無知的人，盡量少在家中接待。只要孩子不傻，成功總會來光顧的。要怎么看？一個要看看在班級中的位置，是高于平均分還是低于平均分。 正確對待表揚(yáng)與批評。其次要多一點(diǎn)耐心，不要出口成臟，出手人傷。在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動，尤其孩子，他們更需要得到大人的賞識。 用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”。學(xué)生養(yǎng)成了遵守秩序、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，安全又文明。 （ 5）良好習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成。全班參加美術(shù)興趣班學(xué)習(xí)的有 15 人，本學(xué)期有三名同學(xué)在“文心雕龍”杯第七屆全國新課標(biāo)書畫才藝大賽中分別獲得一二三等獎，他們是一等獎陳夢瑩，作品《藍(lán)天少女》，二等獎獲得者孫茹夢，作品名稱《春姑娘》，三等獎獲得者王晨曦，作品名稱《大辮子女孩》，獲獎?wù)卟⑹苎垍⒓咏衲昶咴?18 日在北京開展的全國夏令營活動。考核項(xiàng)目很多，從早晨的晨練，上午的課間操以及上下午各一次的眼保健操，早中晚三餐和 午間、晚上兩覺還有全天候的安全衛(wèi)生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴，這面班級循環(huán)流動紅旗就是上個月獲得的，連續(xù)幾周一直保留在這里。 共同進(jìn)步，成績顯著。廣大家長正是信任我們的學(xué)校才敢把孩子交給我們。愛是能播種，能傳遞的，傳遞的是正能量，付出愛就能收獲愛。大家都想嘗試管理的滋味，躍躍欲試。生活老師是富有愛心的易長玉老師 —— 一日三餐兩覺都陪護(hù)著學(xué)生、把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，把自己當(dāng)做孩子的媽媽。 二、班級基本情況： 首先介紹我班基本情況：本班學(xué)生 45 人，男 30 人、女 15 人。 以上內(nèi)容竟可能地想到周全，請各班主任教師根據(jù)本班情況將內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)刪減或補(bǔ)充。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人成才。 有了尊重和理解，一切都會迎刃而解。 談?wù)劶议L跟班主任，科任教師，學(xué)校工作人員交流溝通和理解尊重的問題。另外，私自下河洗澡，給我們帶來了太多的血的教訓(xùn)，學(xué)校是三聲五令，可還是防不勝防，給不少的父母留下了永遠(yuǎn)的傷痛。 一般情況下，放假之前學(xué)校都會發(fā)給學(xué)生的溫馨提示單，上面作了詳細(xì)的說明，請家長認(rèn)真閱讀。 我要特別表揚(yáng)的是唐海峰的爺爺和潘浩聰?shù)陌职帧Ｎ覀兗纫吹阶约汉⒆拥膬?yōu)點(diǎn)，也要看到自己孩子的缺點(diǎn)，一個孩子不可能樣樣比別人好，也不可能樣樣都比別人差，要和孩子溝通，真正了解孩子。 其次我要談?wù)劶议L與老師配合的話題 堅(jiān)持每天至少抽出 20 分鐘時間與孩子交談，了解孩子一天的學(xué)習(xí)、生活情況，交談過程中注意孩子的表達(dá)是否正確，語句是否通順連貫，并示范性的向他介紹一天的見聞 ，以此培養(yǎng)孩子對生活的觀察能力和感受能力，同時訓(xùn)練孩子的口語表達(dá)能力。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。老師也會利用課堂對孩子多進(jìn)行說話練習(xí)，培養(yǎng)他們的口語表達(dá)能力。 二、 學(xué)習(xí)習(xí)慣。 要養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡的習(xí)慣。中午，我們要求孩子們吃飯前先洗手，然后鋪好毛巾，擺好餐具，坐在座位上安靜地等待老師叫他排隊(duì)，吃飯時保持安靜，不掉飯菜，養(yǎng)成愛惜糧食的習(xí)慣。其次說一下鉛筆的問題，每天準(zhǔn)備削好的鉛筆 5 支左右。 生活自理能力的培養(yǎng)。我也殷切地希望能得到各位家長更大的支持，讓孩子在家、在學(xué)校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里健康成長、全面發(fā)展。作為家長對孩子的愛和關(guān)注是任何人都無法用語言來表達(dá)的。 一、生活習(xí)慣?？上?，老師不是偵查員，有的“案子”破不了，只得自己想辦法。二是，有的孩子上課在削鉛筆；寫作業(yè)時在削鉛筆，不少同學(xué)都寫了好多作業(yè)了，他還在削筆；經(jīng)?？匆娝诘跪v鉛筆、文具盒，卻沒見一支像樣的筆，很是影響學(xué)習(xí)。 在此提醒一下家長，（還有個別孩子沒有帶毛巾，）每天要檢查孩子的餐具，有時太忙了，可能也有忘記給孩子洗餐具的時候，這可以理解，但是孩子在學(xué)校里他會覺得很尷尬的，又不好意思給老師說，人家都在排隊(duì)了，他只好在那里哭，才能引起老師的注意。（周 五、周六適當(dāng)安排時間給孩子上網(wǎng)，看少兒節(jié)目，但不能看長時間的電視連續(xù)劇。這就需要我們在與孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式，給孩子樹個好榜樣。這一個多月時間我們的語文學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音，家長一定要讓孩子在家中多讀，多練，老師布置的讀的作業(yè)一定要保質(zhì)保量地完成。教孩子正確使用橡皮擦，一只手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！ 閱讀習(xí)慣。這是幫助孩子們學(xué)習(xí)語言、訓(xùn)練記憶能力、培養(yǎng)表現(xiàn)能力的好方法。做任何事情，家長不要總是先講好報酬，以免孩子形成做每件事情都要討價還價的壞習(xí)慣。家長著急，在校門口和保安，或是和老師爭得面紅耳赤的，后來呢，孩子是經(jīng)過多方努力找到的，而 不是他鬧出來的。近幾周有好幾個孩子碰到、摔倒。總之一句話，安全教育，警鐘長鳴！ 家長指導(dǎo)孩子按時完成家庭作業(yè)，認(rèn)真批改孩子的家庭作業(yè)。我們在坐的朋友管教的孩子只是一個兩個，都會覺得有操不完的心，而老師要管教的是幾十個，更特別的是當(dāng)這些年齡相仿的孩子湊到一起時，他們精力充沛，會做出一些你想都想不到的事情來。就是神仙，恐怕也被你嚇跑了。 孩子有什么特殊的疾病，到老師處登記或說明，不能讓孩子參加的活動，老師心里才有數(shù)。在此，我代表四年級（ 4）班全體任課教師和生活老師對大家的到來表示熱 烈的歡迎和衷心的感謝！ 孩子是你們的，也是我們的。其他老師都是年輕有為，有知識、有水平，有學(xué)歷、有能力，有愛心、有成績。孩子們的上進(jìn)心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)興趣廣泛。 從晨練、隊(duì)列到升旗，從課間操到眼保健操，從紅領(lǐng)巾佩戴、課桌椅擺放到文明禮儀，從安全到衛(wèi)生，從就餐