【正文】 村基層一年的磨練，通過向基層群眾學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了投身 **三個文明建設(shè)的大局意識和發(fā)展意識，深化了為民服務(wù)的宗旨意識和群眾觀念，培養(yǎng)了不怕吃苦、迎 難而上的工作作風(fēng)和思想品格。 記得下派前，臺領(lǐng)導(dǎo)告訴我，農(nóng)村基層工作很鍛煉人，在工作中，既要勇于實(shí)踐，也要勤于思考，更要善于總結(jié)。另一方面還是由于自己求穩(wěn)有余，敢試敢闖的勁頭不足。 對于下派干部，市委和縣委組織部門是十分關(guān)心愛護(hù)的，也多次召開座談會，給大家提供學(xué)習(xí)交流的平臺，同時及時聽取大家的意見，這種做法很好。因?yàn)殚L期在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職，雖然對本地的情況了解很深入，但是也容易局限于一隅之見。用一句話來總結(jié)說就是：把握好尺度，既不要把自己當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”，也不要不把自己當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”。農(nóng)村工作的舞臺非常廣闊，這近一年的鍛煉過程中，我越來越感覺到知識的不足和鍛煉機(jī)遇的難得。 廉潔自律，求真務(wù)實(shí)。寶安區(qū) GDP 達(dá) 2207億元，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)已經(jīng)達(dá)到國內(nèi)大中城市發(fā)展水平。出了問題怎么辦？市委市政府用“想干、敢干、快干”的精神積極化解。要說出個把有名的創(chuàng)新型高科技企業(yè) ,全國哪個城市都不難找到 ,但像深圳這樣創(chuàng)新型企業(yè)高度密集的城市幾乎在全國找不到。諸如深圳面對人多地少缺菜的矛盾，創(chuàng)造性地建設(shè)“不用土地的菜籃子工程” —— 農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場，吸引全國各地的農(nóng)產(chǎn)品都到深圳來銷售，不僅豐富了廣大市民的餐桌，而 且極大地推動了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)貿(mào)易的發(fā)展。去之后，我卻發(fā)現(xiàn)情況大相徑庭，深圳人都以自己工作和生活的城市而自豪，城市認(rèn)同感極強(qiáng)。在寶安區(qū)近 700 萬人中，只有 40 多萬人是本地人，就是在這座移 民城市里，很多人都實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為這片土地上最美麗的尋夢者，也是改革開放的建設(shè)者和受益者。在今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒深圳的先進(jìn)理念、開拓意識、創(chuàng)新精神和鮮活經(jīng)驗(yàn)，為把 **打造成中國最美麗的山水畫廊、最具濃郁巴土風(fēng)情的文化名疆、經(jīng)濟(jì)充滿 活力的財(cái)富寶地、中外游客心馳神往的夢境家園、人民幸福指數(shù)不斷提升的和諧社會而不懈努力！ 。寶安的普通居民和我講，特區(qū)一體化讓他們最直接受益就是最低工資的提升。深圳開拓創(chuàng)新的腳步從來沒有停止，今年 10 月，一個奇特的交易市場在深圳亮相 —— 深圳排放權(quán)交易所正式掛牌運(yùn)作，從而在全國先行先試唱響了低碳綠色的“春天故事”。“殺出一條血路，開拓是你永遠(yuǎn)的魂，創(chuàng)新是你不老的根”！—— 深圳之路原來是這樣走過來的是什么力量推動深圳創(chuàng)造了奇跡？這其中有很多推手，但最重要的力量就是創(chuàng)新。如何實(shí)現(xiàn)“深圳速度”向“深圳質(zhì)量”跨越？深圳的答案是加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，將戰(zhàn)略布局為新能源、新材料、電子信息、生物 工程、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)上，大力發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè)。廣東省委常委、深圳市委書記王榮剛一上任就指出“守?cái)傋記]有前途，逆水行舟、不進(jìn)則退”，時不我待、要“想干、敢干、快干”！在特區(qū)成立 30 周年紀(jì)念大會上，他又提出在新起點(diǎn)上再造一個激情燃燒、干事創(chuàng)業(yè)的“火紅年代”，讓我們耳目一新！我聽后的體會是重在解決干部的精神狀態(tài)問題，核心是重塑開拓創(chuàng)新精神！看到深圳人爭做“改革創(chuàng)新的闖將”，感到熱血沸騰，豪氣滿懷，每一天都是新的。四位代表享受了歷史的殊榮，其發(fā)言在深圳引起了熱烈反響。今年，我準(zhǔn)備抽出時間完成《關(guān)于 **8 鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)教育發(fā)展問題的調(diào)查報(bào)告》、《關(guān)于***鎮(zhèn)農(nóng)村高利貸問題的調(diào)查報(bào)告》和《關(guān)于 ***鎮(zhèn)農(nóng)村老年人醫(yī)療問題的調(diào)查》。只有珍惜和把握好這次機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，不斷從思想上升華自己，從能力上提高自己，從紀(jì)律上要求自己，在實(shí)踐中展示自己，才不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對 我們的信任和厚望。 體會之二是找準(zhǔn)自己的位置真重要。市委組織部也為我們爭取到了到蘇州學(xué)習(xí)培訓(xùn)的難得機(jī)會，使我們增長了知識，拓展了思路，更新了觀念，開闊了眼界。因?yàn)?，大部分下派干部畢竟還是要回原單位工作的，原單位領(lǐng)導(dǎo)對掛職工作的肯定和支持是下派干部 做好工作的基礎(chǔ)和前提，也解除了下派干部的后顧之憂。 在掛職工作中，我對鎮(zhèn)黨委、政府交給的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成，但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性還不夠。我想，可能自己面對農(nóng)村基層工作還有些畏難怕苦的情緒吧。 選派年輕干部到基層鍛煉，是我市實(shí)施人才興市戰(zhàn)略，培養(yǎng)年輕干部健康成長的的長效機(jī)制和重要舉措，也是年輕干部成長的必由之路。經(jīng)過一年的工作實(shí)踐，我體會到，要做好基層工 作，必須放下架子，虛心待人，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的溝通，求得他們的支持和理解，尤其是要爭取村組干部的支持和群眾的理解。 在來到 **掛職之前，我沒有絲毫的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，對農(nóng)村工作的現(xiàn)狀一知半解。 三、工作實(shí)績 一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下，我分管的工作和包村工作取得了一些成績： 市級文明衛(wèi) 生村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作順利通過考核驗(yàn)收； 新型農(nóng)村農(nóng)村合作醫(yī)療超額完成上級下達(dá)任務(wù) ,鎮(zhèn)醫(yī)院順利加入縣人民醫(yī)院集團(tuán) ,改善的群眾就醫(yī)條件 。 嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù) 從到 **報(bào)到的第一天起，我就參加鎮(zhèn)里的考勤，和其他同志一起積極參加鎮(zhèn)里的各項(xiàng)工作。 一年的下派鍛煉學(xué)習(xí)，對我來說，就一個字，“好”。 難就難在我們的工作是要改變別人的生活習(xí)慣?！俺鞘芯C合執(zhí)法”通常面對的都是社會弱勢群體，有的人是靠一個三輪車販菜為生，有的人是靠一個爐子一口鍋賣小吃為生，有的人是靠撿垃圾為生，有的人是靠擺地?cái)倿樯惆阉娜嗆囀樟恕t子收了、鍋砸了，這些人賴以為生的東西也就沒了，可能他就不知道明天的早餐在哪里了！為了生計(jì)，他都要跟 你玩貓捉老鼠的游戲，跟你打“游擊”，你進(jìn)他退，你退他進(jìn)，非常難管理。四是轄區(qū)內(nèi)廢品收購站多，滿地開花。 第三篇：掛職鍛煉匯報(bào) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，上午好。對群眾提出的較難回答的問題，切忌輕易表態(tài)，自作主張的發(fā)表與現(xiàn)行政策不一致的意見。對來訪者努力作到“四個一樣”，即：對初訪者要象熟人一樣，對重訪者象朋友一樣，對老弱病殘者象親人，對提出問題建議者象客人一樣， 才能拉近黨群、干群的距離，融洽地解決問題。兩個多月以來，我始終抱著學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、拓寬思想領(lǐng)域，逐步提高自身政策理論水平和處理解決各方面問題能力的態(tài)度。例如在教師違規(guī)方面按違規(guī)次數(shù)和原因的不同，處理的方式和結(jié)果也不同。 思考四：管理文化建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)懲罰性還是獎勵性？ 管理文化建設(shè)包括顯性的物質(zhì)文化和隱性的精神文化。造成這種現(xiàn)象的根本原因是師德考評與其他方面的考評之間的關(guān)系不甚明確。同時教師中得過且過的思想也有一種漫延之勢。擇校性學(xué)生人數(shù)逐年增加就是一個有力證明。讓中層干部在實(shí)際工作中創(chuàng)造性解決一些工作問題，當(dāng)他們遇到解決不了的 問題時，校長再提出自己的要求。從這些事例中，我認(rèn)識到校長對學(xué)校工作中的決策宜粗不宜細(xì)。 束縛了領(lǐng)導(dǎo)管理的創(chuàng)造力，管理具有理想性和繁雜性。制度管理的精致化還表現(xiàn)在，學(xué)校每項(xiàng)制度的通過必須獲得大多數(shù)教師認(rèn)可，制度的要求是逐年在提高，而不是跳躍性提高。 如果 抄襲教案者能保證，按計(jì) 劃完成教學(xué)任務(wù)，說明課堂效率是高的，即使不高，也能再針對教案，提出設(shè)計(jì)上的不足。 二、可以借鑒的幾點(diǎn)星火小學(xué)經(jīng)驗(yàn) 課堂常規(guī)管理的精 細(xì)化。 作了近一萬字的學(xué)校討論、學(xué)習(xí)的記錄。集中培訓(xùn)，使我對校長角色和學(xué)校管理的理論認(rèn)識有了很大提高，對小學(xué)課程改革新動向有了進(jìn)一步的了解。在校長論壇上積極發(fā)言，與同行交流。內(nèi)容包括《星火小學(xué)章程》、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、術(shù)科期中、期末試卷集、有特色的教學(xué)管理方案和活動方案、各項(xiàng)參核標(biāo)準(zhǔn)及表格等內(nèi)容。在與掛職校長們交心談心中，與他們建立了情感聯(lián)系。教師難以當(dāng)堂完成教學(xué)任務(wù)或與教案有出入。又如，教學(xué)常規(guī)一次未按時完成與更多次未按時完成的處罰都有明確規(guī)定。行政領(lǐng)導(dǎo)任課太多，有幾個不利： 沒有更多精力思考管理工作。又如在一次研討“ 如何提高教學(xué)質(zhì)量”的行政會議中，張校長要求教導(dǎo)處在各科教研活動中開展探討，收集教師意見后，集中整理，向行政會議匯報(bào)，討論后實(shí)施。不必提出過細(xì)的工作要求。硚口區(qū)星火小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量近幾年也在不斷提高。而在目前農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生人數(shù)逐年減少的情況下，因?qū)W校布局調(diào)整，優(yōu)秀師資的流動，教師老齡化等，教師專業(yè)素質(zhì)呈下降趨勢。在具體執(zhí)行過程中，不容易操作，造成師德考核印象性評價(jià) 嚴(yán)重，缺乏嚴(yán)密性和說服力。而表現(xiàn)師德高低的現(xiàn)象存在于教師在學(xué)校工作中的各個方面，因此師德考評與其他方面的考評應(yīng)是一種包含關(guān)系。星火小學(xué)在管理文化建設(shè)方面體現(xiàn)了一定的獎勵性。 以上個人見解，不到之 處，敬請領(lǐng)導(dǎo)指正！ 2021． 12． 3 第二篇：掛職鍛煉工作匯報(bào) 掛職鍛煉工作匯報(bào) —— 信訪辦主任助理柳曉麗 根據(jù)旗委組織部的統(tǒng)一安排，我于 2021 年 4 月 28 日到信訪辦掛職鍛煉。 由于初到信訪辦學(xué)習(xí)，工作沒有經(jīng)驗(yàn)，遇到問題我抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參