【正文】 項(xiàng)目方面 儲備。總而言之，自己的教育教學(xué)工作還沒有做到真正意義上的讓全體學(xué)生受益終身。由于缺乏對馬克思主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，缺乏對黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的深入了解。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作，堅(jiān)定正確的理想信念，保持忠于黨、忠于祖國和人民、忠于法律的政治本色。 在教育教學(xué)工作中不趨“優(yōu)”不避“差”，要敢于正視潛能生。全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員將進(jìn)一步樹立自信、增強(qiáng)信心，自覺服從和服務(wù)于曙光學(xué)校的教學(xué)改革與發(fā)展大局，自覺遵守和服從各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校做出 的各項(xiàng)決策決定，認(rèn)真查找與改進(jìn)自己思想及工作中的差距，“學(xué)人之長、補(bǔ)己之短”，不斷完善和提高自己；理清思路、擺正位置、調(diào)整心態(tài)、潛心做事，保質(zhì)保量地完成各級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。 抓好學(xué)校的教學(xué)改革，針對校情、學(xué)情，形成一套獨(dú)特的教學(xué)方法。 三、改進(jìn)措施。只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的思想精髓及精神實(shí)質(zhì)，對“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”理解不深不透，沒有真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的武器。 服務(wù)。在學(xué)校管理方面，僅從在校學(xué)生人數(shù)發(fā)展情況上看，發(fā)展是好的，但從生源質(zhì)量上看，發(fā)展有待改進(jìn)。課堂教學(xué)思路清晰，但學(xué)校管理思路不夠新穎，還沒有真正做到“人無我有、人有我優(yōu)”。本人注重團(tuán)結(jié)，但有時(shí)為了團(tuán)結(jié)而放棄原則，顯得有些“保持一團(tuán)和氣”。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，永葆一個(gè)人民教師的良好形象。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)責(zé)任意識和政治敏銳性，自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。 三、改進(jìn)的方案 通過對照檢查、分析評議，我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正缺點(diǎn)、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。 二、分析形成的原因通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻反思，我認(rèn)識到自己在黨性方面存在的問題，有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)： 工作責(zé)任弱化。工作不夠深入，下基層調(diào)研時(shí)間較少。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學(xué)的理論知識融匯貫通，運(yùn)用其立場、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。但是，這也是一個(gè)漫長的過程，需要堅(jiān)持不懈，花更多的精力，需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，這樣才能提高自己的教學(xué)水平，為教學(xué)服務(wù)，為提高教師自身的綜合素質(zhì)服務(wù)。 做事的時(shí)候，從多個(gè)角度考慮問題，有創(chuàng)意，對待問題從深 2層次分析，思考深刻，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，時(shí)刻改進(jìn)工作方法，提高工作效率。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持人民的利益第一，保持思想道德的純潔性，正確對待金錢、名利，寧靜致遠(yuǎn)，苦中求進(jìn)，從小事做起，防微杜漸，廉潔自律，做一個(gè)無愧于黨、無愧于學(xué)校、無愧于家長、無愧于學(xué)生的好教師。 堅(jiān)定信念 ，增強(qiáng)宗旨意識，作為一名干部，我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行動(dòng)坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)，牢記黨的宗旨，把學(xué)校利益放在心上，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入實(shí)際，調(diào)查研究，聯(lián)系學(xué)生，傾聽家長意見，想家長之想，急家長之急，忙家長之需，真心實(shí)意為學(xué)校辦事、解難題、做好事，努力為學(xué)校排憂解難，堅(jiān)決克服那種對學(xué)生態(tài)度生、硬、冷的現(xiàn)象，全心全意為學(xué)生服務(wù)。思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。 工作效率有待提高。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度 把握不夠，對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等一些重大理論問題沒有進(jìn)行深入的探討，對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，市場經(jīng)濟(jì)，法律法規(guī)等知識學(xué)習(xí)不夠，對經(jīng)濟(jì)全球化許多新的理論缺乏了解。 三、整改措施 通過對照檢查、分析評議，我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正缺點(diǎn)、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。學(xué)習(xí)的熱情不高，興趣不濃，缺乏緊迫感，根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。所以，作為公務(wù)員的我們不能停止前進(jìn)的步伐。雖然在政治上我是不會出現(xiàn)什么問題的，但在加強(qiáng)自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特別是作為一名黨員干部，缺乏自覺的黨性鍛煉，只滿足于自己不違法亂紀(jì)即可，沒有想到還要如何以自己的行動(dòng) 來影響帶動(dòng)其他同志共同樹立正確的世界觀。 1 把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成，不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。三查三看個(gè)人整改措施（ 5 篇） 第一篇：三查三看個(gè)人整改措施 “三查三看”個(gè)人整改方案 鎮(zhèn)人民政府黨委副書記 作為一名國家干部，其一言一行、一舉一動(dòng)都代表著公眾形象，都在潛移默化的影響周圍身邊的人。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)。作為一名老黨員，我還是存在著具體能力不強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)不高的問題。 5