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通泉鎮(zhèn)昌隆鋪小學(xué)法治學(xué)校創(chuàng)建工作整改措施五篇(存儲版)

2025-05-26 11:06上一頁面

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【正文】 禁毒方案,做好新學(xué)年的禁毒宣傳教育工作,有重點、有步驟地開展防艾禁毒宣傳教育。 明確學(xué)校的責(zé)任:做好學(xué)生在校時的毒品預(yù)防教育。 開展了“四個一”的活動?!?”國際禁毒日,在禁毒領(lǐng)導(dǎo)辦公室的支持下,全校師生多觀看禁毒錄像宣傳教育片。 結(jié)合各種教育,滲透“禁毒、防艾”教育。 定期開展預(yù)防教育活動。 完善管理、獎懲制度,主要負(fù)責(zé)人要定期檢查工作的開展情況,有關(guān)人員做好工作記載和資料收集整理,做到資料齊全,檔案規(guī)范。 三、主要任務(wù) 1 (一)排查校園內(nèi)部安全隱患。學(xué)校要加強(qiáng)重點部位的安全管理,特別是寄宿學(xué)生的門衛(wèi)值班、外來人員出入登記查驗、領(lǐng)導(dǎo)帶班、學(xué)校崗位安全職 責(zé)等制度是否落實,臺賬是否完備,信息反饋是否及時。 ( 2)防止矛盾激化的原則。 發(fā)生重大校園暴力事件,學(xué)校要立即采取應(yīng)急處置方案,在第一時間通過電話將簡要情況迅速報告教育局,在教育黨委和教育行政部門的指導(dǎo)下,視情況及時采取緊急措施,由學(xué)校專人負(fù)責(zé)組織實施應(yīng)急處置工作,并將事件進(jìn)展情況及處置情況逐級上報。學(xué)校欄桿等設(shè)施都做定期安全檢查,并加強(qiáng)了對學(xué)生的教育。確保安全就餐,學(xué)校每天都對食堂環(huán)境進(jìn)行逐一排查、打掃。對師生家庭用火、取暖加大宣傳,杜絕安全事故的發(fā)生。 針對學(xué)生在教學(xué)樓樓道奔跑、打鬧等現(xiàn)象,加強(qiáng)監(jiān)管與教育。加強(qiáng)衛(wèi) 生宣傳教育,做好預(yù)防工作。 教育學(xué)生,一律不得以任何理由上高速公路。 食堂及食品安全:學(xué)校條件有限,暫無學(xué)生住宿。實驗室、圖書 1 室、電教室、廚房等配套設(shè)施都按要求布置,做好了安全預(yù)防,暫無安全隱患。對已經(jīng)發(fā)生的暴力事件,嚴(yán)格要求按“事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放 過,教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任,以維護(hù)法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對國家和人民負(fù)責(zé)。 校園暴力事件的處置原則 ( 1)堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的原則。全面排查管控校園周邊以及與校園活動相關(guān)的各類重點危險人員,嚴(yán)防失控漏管造成現(xiàn)實危害;校園及周邊警務(wù)室或包校責(zé)任民警的履行職責(zé)是否認(rèn)真。 一、指導(dǎo)思想 以公安部、中央綜治辦、教育部《關(guān)于全國中小學(xué)、幼兒園開展“護(hù)校安園”的行動方案》和馬龍縣教育局有關(guān)學(xué)校安全工作規(guī)定為依據(jù),緊緊圍繞維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定大局,推動平安教育、平安校園建設(shè),在全縣積極開展校園暴力排查整治行動,強(qiáng)化學(xué)校及周邊綜合治理,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)安全防范工作,嚴(yán)防發(fā)生重大涉校涉園安全案 事件,維護(hù)校園持續(xù)安全穩(wěn)定,保障廣大師生生命和財產(chǎn)安全,營造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)秩序和環(huán)境。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播 、等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報、標(biāo)語口號,在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。 三、具體措施 收集、整理毒品、艾滋病預(yù)防材料及圖片,通過在學(xué)校顯目的位置上張貼內(nèi)容,懸掛圖片和標(biāo)語牌及墻報等各種手段,廣泛開展面向社會的禁毒宣傳教育活動,尤其是加強(qiáng)青少年等高危 人群禁毒法制教育,并因地制宜舉辦內(nèi)容豐富,形式多樣,社會各界廣泛參與,群眾喜聞樂見的禁毒宣傳教育活動。以預(yù)防為主,全面做好禁毒工作,從而確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。各班組織學(xué)生閱讀《防艾禁毒教育》讀本,讓師生切實掌握禁毒方法。 主要內(nèi)容有:了解什么是毒品?什么是麻醉藥品?國家管治的麻醉藥品有那些?什么是興奮劑?常見的興奮劑有那些?什么是毒品犯罪以及具體案例分析。增強(qiáng)了師生的禁毒意識,師生接受教育的參與面要求達(dá)到 100%。 通泉鎮(zhèn)昌隆鋪小學(xué) 2021年 11 月 10日 第三篇:昌隆鋪小學(xué)禁毒防艾工作計劃總結(jié) 昌隆鋪小學(xué)禁毒防艾工作計劃 【內(nèi)容簡介】“珍愛生命,拒絕毒品”是一場全黨,全國人民的禁毒戰(zhàn)爭。 (五)推進(jìn)校務(wù)公開,提高工作透明度。把法制教育納入校長任期目標(biāo)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,并將法制培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為教師考核評議的重要內(nèi)容,不斷加強(qiáng)校園法治文化 建設(shè),努力營造學(xué)法用法的育人氛圍,做到學(xué)校制定各項規(guī)章制度依據(jù)合法、內(nèi)容合法、制定和發(fā)布程序符合規(guī)定。 學(xué)習(xí)和完善學(xué)校各方面的管理制度和教師職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則,不斷完善依法治校、依法執(zhí)教的工作機(jī)制,形成良好的為人師表、潛心育人、靜心教 書的校園氛圍,實現(xiàn)學(xué)校管理公開、公正、公平、和諧,教師工作敬業(yè)、愛生、廉潔、自律,教師群體真誠、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共進(jìn)。通過隊活動,在班、隊干部中增設(shè)德育委員,專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教師資格條例》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。維護(hù)學(xué)校治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會穩(wěn)定的重要內(nèi)容。 開展法治學(xué)校創(chuàng)建活動是上級的明確要求,是推進(jìn)依法治校、依法治教、依法辦學(xué)的重要手段,是創(chuàng)建法治馬龍平安馬龍活動的重要組成部分。 將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。 通過家長學(xué)校和其它傳媒,向家長 傳授法律知識,明確家長的法律責(zé)任,樹立法制觀念。通過少先隊活動、校外法制實踐活動、爭創(chuàng)“優(yōu)秀少先隊員維權(quán)崗”等形式,指導(dǎo)、鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制實踐活動,在實踐中增長法律知識。( 2)設(shè)立法制教育宣傳標(biāo)語、警示牌,營造依法治校的濃厚氛圍,使法制教育融入校園、進(jìn)課室、進(jìn)辦公室等,使法制教育文化成為促進(jìn)校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。利用“全國中小學(xué)安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“ ”全國法制宣傳日等特定時間,集中開展法制宣傳教育活動,不斷提高學(xué)校普法效果。 學(xué)校要在抓好課堂法制教育的基礎(chǔ)上,堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,全方位拓展法制教育空間,對青少年學(xué)生進(jìn)行生動、直觀、形式多樣的法制教育。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計劃及考核內(nèi)容,加強(qiáng)教職員工的法制教育。但根據(jù)縣級法治學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)要求,還需從以下幾方面努力實施。法制宣傳形式多樣,做到“七個 一”:即半學(xué)期舉行一次法制教育的國旗下講話、每學(xué)期召開一次有關(guān)法制的班會、每兩個月出一期法制板報、每學(xué)期組織學(xué)生寫一篇學(xué)法心得體會、每學(xué)期舉行一次法制講座、每學(xué)年開展一次法律知識競賽或法制征文比賽、一次參觀青少年法制教育基地實踐活動。堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,以依法行政、依法治校為重點,完善依法辦學(xué)的各項機(jī)制,全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。 德育處帶領(lǐng)少先隊部努力打造學(xué)校創(chuàng)建依法治校特色,建立起一套符合校情的學(xué)生誠信評價體系,引導(dǎo)學(xué)生提升自我管理能力。 (三)積極探索亮點,建立誠信道德體系。 (四)堅持依法治校,加大師生維權(quán)力度。 關(guān)注心靈,打造“誠信校園”。 構(gòu)建全方位的依法治校監(jiān)督體系,健全制度、完善機(jī)制、規(guī)范程序。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計劃及考核內(nèi)容,加強(qiáng)教職員工的
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