【正文】 成立民主理財(cái)小組，定期評(píng)議學(xué)校開(kāi)支情況，力圖做到“給群眾一個(gè)明白，還領(lǐng)導(dǎo) 一個(gè)清白”。 通泉鎮(zhèn)昌隆鋪小學(xué) 2021年 11 月 10日 第二篇：通泉鎮(zhèn)昌隆鋪小學(xué)法治學(xué)校創(chuàng)建工作整改措施 通泉鎮(zhèn)昌隆鋪小學(xué)法治學(xué)校創(chuàng)建工作整改措施 通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，提高了全校依法治教、依法治校的能力和水平，健全、規(guī)范了學(xué)校的各類(lèi)規(guī)章制度，建立依法領(lǐng)導(dǎo)、依法管理的有力機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校廣大師生的法治意識(shí)，使法治理念深入師生心中。學(xué)校高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定具體的工作方案，按要求規(guī)劃安 排活動(dòng)內(nèi)容并抓好落實(shí)。 建立學(xué)生法制教育制度。學(xué)校定期與不定期對(duì)校園治安進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查，重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實(shí)，設(shè)施是否過(guò)關(guān)，特別是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要部位進(jìn)行全面的檢查，促使學(xué)校教育環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。 建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育在小學(xué)生法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用。加強(qiáng)師生對(duì)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的指導(dǎo)，使師生懂得運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，同不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。 堅(jiān)持把法制教育文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。 積極響應(yīng)區(qū)法治教育相關(guān)文件的號(hào)召，認(rèn)真組織學(xué)生參加上級(jí)主管部門(mén)主辦的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法治教育、管理和服務(wù)，提高青少年的法制意識(shí)，從而為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。 以豐富多彩的活動(dòng)引導(dǎo)，把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來(lái)，把反面典型教育與正面教育、把全面教育與個(gè)別教育、把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)結(jié)合起來(lái)，將法制教育落到實(shí)處。學(xué)校和全體教職工要作出法制誠(chéng)信承諾，將承諾內(nèi)容、派出所、社區(qū)居委會(huì)、廣大家長(zhǎng)及校園周邊群眾手中；學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常到社區(qū)、家長(zhǎng)等群眾中調(diào)查了解、傾聽(tīng)意見(jiàn)，把握踐諾成效，解決難點(diǎn)難題。 充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)等組織的積極作用，保障師生依法參與學(xué)校的民主政治生活。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)；同時(shí)也從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)，使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。 推行學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度。 （六）健全監(jiān)督體制，強(qiáng)化監(jiān)督實(shí)效。我國(guó)開(kāi)展禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，繼續(xù)攻堅(jiān)克難，檢驗(yàn)人民戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵。讓禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳進(jìn)校園，進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭，形成了校園人人參與禁毒的格局，同時(shí)繼續(xù)將禁毒教育納入語(yǔ)文、品德與生活、健康教育課和少先隊(duì)活動(dòng)，主題班會(huì)、校會(huì)的活動(dòng)之中。利用節(jié)假日，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)，在 6 月 26 日國(guó)際禁毒宣傳日到來(lái)之際，發(fā)動(dòng)全校師生把“禁毒防艾”的宣傳單帶回家，與家人共同學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有關(guān)毒品的危害性。 家長(zhǎng)的責(zé)任：學(xué)生離校后的毒品預(yù)防教育。通過(guò)師生親自參與教育活動(dòng)，去獲取毒品預(yù)防知識(shí)，增長(zhǎng)了一定的拒絕毒品的知識(shí)，知曉率要達(dá) 100％ ,同時(shí)還要消除了對(duì)艾滋病患者子女的歧視心里，不在談“艾”色變，進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)艾滋病患者子女的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。教研組要對(duì)授課的教案認(rèn)真檢查。四是參觀一次掛圖展覽。 總之，禁毒是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，確保學(xué)校這片“無(wú)毒”凈土 不被污染，真正確保學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位。確保校園的安寧，確保廣大師生的健康與安全。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校重視對(duì)學(xué)校全體師生禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了禁毒防艾領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，齊抓共管，將該項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃之中。 開(kāi)足毒品、艾滋病預(yù)防教育課程，具體安排每學(xué)期２０課時(shí)，由班主任老師兼課，要求教師有教案，學(xué)生有筆記。加大宣傳力度，將禁毒防艾工作納入本教學(xué)工作的始終。 少先隊(duì)大隊(duì)部主管領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督工作，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)毒品預(yù)防，艾滋病宣傳教育工作的具體辦公，做好宣傳教育活動(dòng)。禁毒、防艾工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將按照上級(jí)要求，繼續(xù)不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒、防艾重要陣地的作用，為學(xué)生、社會(huì)的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻(xiàn)。 二、工作目標(biāo) 落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》要求，通過(guò)集中整治各級(jí)各類(lèi)學(xué)校安全隱患，杜絕校園暴力案件發(fā)生，形成“校內(nèi)安全管理、校外高危人員排查管控、校園安全督導(dǎo)檢查和責(zé)任追究”等長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全感，確保我校校園安全穩(wěn)定。尤其是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法制教育，提高學(xué)生守法意識(shí)；加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為取向；對(duì)違紀(jì)的、思想壓力大的、行為偏激的和與校外不良青年聯(lián)系緊密的學(xué)生進(jìn)行摸底排查，采取一對(duì)一教育管理方式，及時(shí)化解生生、師生之間的矛盾和糾紛；加強(qiáng)放學(xué)時(shí)間段對(duì)校門(mén) 口、宿舍樓內(nèi)的管理，有效減少學(xué)生的聚集；嚴(yán)查嚴(yán)管校園的易燃易爆品、管制刀具、劇毒化學(xué)試劑，堵塞安全漏洞。 （三）加強(qiáng)學(xué)校安全管理。學(xué)校發(fā)生敏感事件后，應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校預(yù)防和處置暴力事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況，緊急或特殊情況隨時(shí)上報(bào)。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園暴力事件的 工作，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會(huì)環(huán)境。特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問(wèn)題發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌握主動(dòng)；二是問(wèn)題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)。 發(fā)生一般性暴力事件，學(xué)校第一時(shí)間采取相關(guān)措施妥善處理，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大以避免造成嚴(yán)重影響和損失，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定如實(shí)將處置情況以書(shū)面形式將事故發(fā)生、處理情況報(bào)告教育局。要求班主任、任課教師結(jié)合本班實(shí)際，對(duì)教室設(shè)施、設(shè)備、線路進(jìn)行排查，對(duì)學(xué)生校內(nèi)、校外安全進(jìn)行排查，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生的安全教育。無(wú)違章用火、用電，私拉亂接現(xiàn)象。學(xué)校還臨近高速公路，也存在一定安全隱患。部分學(xué)生存在私自購(gòu)買(mǎi)小零食、飲料等一些“三無(wú)”食品，學(xué)校都在不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行教育，逐步改變學(xué)生的亂吃零食的習(xí)慣，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)；學(xué)校自備水源，經(jīng)有關(guān)單位檢驗(yàn)，可以直接飲用，并于 9 月 1 日開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)水塔進(jìn)行了清洗消毒。 用電取暖安全：時(shí)值初秋，氣溫較高，校內(nèi)不 存在用電取暖現(xiàn)象，且學(xué)校嚴(yán)格控制用電取暖，對(duì)用電設(shè)備進(jìn)行了清理排查，對(duì)老化線路進(jìn)行監(jiān)控，對(duì)教室開(kāi)關(guān)、插座、燈管進(jìn)行排查，該更換的就更換，確保師生的用電安全。 對(duì)學(xué)校校園內(nèi)防火進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，杜絕師生帶火種進(jìn)入；要求班級(jí)教師對(duì) 教室電器設(shè)備進(jìn)行定期或不定期監(jiān)管排查。結(jié)合季節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行路安全教育。 加大對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施，如籃球架、旗桿、門(mén)窗、玻璃、護(hù) 3 欄等設(shè)施的監(jiān)管力度，對(duì)確實(shí)存在隱患的，進(jìn)行排除，確保師生的安全。 昌隆鋪小學(xué) 2021 年 9 日