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幼師個人工作總結共五篇(存儲版)

2025-05-26 08:09上一頁面

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【正文】 關情況及時改進教學方法,做到有放有失。 五、存在的問題。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。 另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故 事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。其次 .按時更換家園聯(lián)系欄 .給家長們提供最新的幼教咨訊 .而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。 幼師個人工作總結 4 轉眼一學期又要結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。 加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達 100%。 積累有關安全教育的資料,提高安全教育 的科學性。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),我進一步培養(yǎng)幼兒自我服務的能力,為他們的生活和學習打下良好基礎。表揚孩子的時候,告訴孩子,要保持這個好的狀態(tài),或者爭取突破這個狀態(tài)。如果拒絕,要么有理有據(jù),跟孩子講清原因,要么傷害孩子的友善。現(xiàn)在的孩子很難教育,不能罰不能打,光鼓勵表揚多了也難長期起作用。老師在教育教學的過程中,可能會有一時的失衡,但那必須有針對性,老師要在 每個孩子不同的方面進行彌補,盡量做到公平公正。 ,協(xié)調(diào)好本班教師的關系,共同配合,促進幼兒全面發(fā)展。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題、解決問題。 群,提供了教師與家長以及家長與家長之間溝通的平臺,交流育兒經(jīng)驗和遇到的問題,讓思想的火花在這里碰撞,從而更好更快地解決問題。以下是我在這一年實踐工作中的幾點總結: 首先,在政治思想方面,我認真學習《指南》的指導思想,運用到幼兒的一日生活中。 三,在常規(guī)工作方面,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。我將在新學期中取人之長,補己之短,爭取把工作做得更好。 四、安全教育方面。”在知識更新如此迅速的今天,教師不應只是一桶水,而是一股不斷涌出新水的清泉,永遠新鮮有活力,才能及時的為幼兒提供豐富的知識,滿足幼兒的求知欲。路漫漫其 修遠兮,我會按照綱要的要求,遵守《 3— 6 歲兒童學習與發(fā)展指南》,前進,前進?? 第五篇:幼師個人工作總結 個人工作總結 時間的腳步從不停歇,它如白駒過隙一般,在幼兒與我們的成長過程中不經(jīng)意間地走過,忙碌間忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)又是一個盛夏了。 三、家長工作 ,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),使家長了解自己孩子在園的情況,及時取得家長的密切配合。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。 ,多看報刊雜志,努力提高自己的業(yè)務能力,用新的知識不斷充實自己的頭腦,盡快適應新形式的要求。孩子來到學校學習,不管家里條件如何,不管長的更可愛更漂亮與否,不管成績更好更壞與否,我們都要對孩子一視同仁。他太多太多的不知道。問孩子 butterflyandmouse,whoisbigger?你能肯定的說是哪一個嗎 ?我們不要毀滅了孩子的想象力 !天才科學家最初的研究都是源于不同于現(xiàn)實的想法。在引導孩子學習的過程中,無論是做為老師,還是做為家長,都應該多多鼓勵孩子。許多孩子的動手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。 創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。 二、創(chuàng)設一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。本學期,我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。 三、家長 工作方面 一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。課堂上講練結合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。 回首自己在中二這半年來的教學工作,在老教師的指導和幫助下,在與其他教師的交流和討論中,教學還是比較成功的,對學生的指導及訓練起到了很明顯的作用,本學期即將結束,現(xiàn)在我對本學期的教學工作做以下總結: 一、認真?zhèn)湔n:不但備教材備教法而且備學生,根據(jù)內(nèi)容及學生的實際,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如 。如:我指導幼兒參加花卉與美好生活繪畫比賽獲得一等獎 。但是我也深知自己的能力水平還很不夠,在擔任大教研組長的過程中還存在著一些困難,今后還需要不斷的努力,提高自己的教研能力,使我園教師的業(yè)務水平得到大步提高。通過活動幼兒各方面的能力都得到了發(fā)展,如解決問題的能力、交往能力、語言表達能力等。在活動中能靈活運用多種教學手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式,采用多啟發(fā)、多提問的方式調(diào)動幼兒的學 習興趣?,F(xiàn)在我就對這一學年的個人工作做如下總結: 德: 作為一名青年教師,在思想上我能積極要求上進,認真參加每次的政治學習,樹立正確的世界觀和人生觀。結合季節(jié)特征,開展了 種子貼畫 、酒瓶裝飾等手工活動,很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。 三、加強安全教育,提高安全意識。 加強有關業(yè)務學習, 提高自己崗位的安全意識和應對能力。 五、認識工作中的不足,努力進步。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進 行活動。 從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。 在接下來的教學和工作中,我會更加努力,更加勤奮,以一個全新的面貌來迎接下學期的教學工作。 四、積極推進素質(zhì)教育。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動腦盡量多 。 20xx 年,對我而言是一個新的開始和一個新的起點,而對同學們來說,從學習上,是一個大的轉折和磨礪。我能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。我還積極參加區(qū)先導小組的培訓,虛心地向姐妹園學習組織教研的經(jīng)驗。我們還在教室里布置了有關動物的圖書角和動物大世界的墻面 。確立以幼兒發(fā)展為本的觀念,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的發(fā)展之窗 ??這些新理念都能熟記于我的心中。幼師個人工作總結(共五篇) 第一篇:幼師個人工作總結 幼師個人工作總結 1 在工作中時刻保持一顆童心,時刻要有愛心,耐心和恒心的細師工作者,工作中無疑是忙碌的,是辛苦的,是最值得尊敬的。 能: 隨著二期課改的不斷深入,通過學習新綱要、新課程,我的觀念與行為也在不斷轉化。知道一些動物的尾巴有什么用途等 。每次教研活動前認真準備好教研活動的內(nèi)容,事先查詢相關的資料,積累相關的理論知識。堅持做到以身作則、勤勤懇懇。 這學期來,我努力做好本職工作 ,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,力爭更上一層樓 ! 幼師個人工作總結 2 我是剛 來學校不久的一名新老師,在這辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成長了很多,在和同學們的相處中,讓我感受到了
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