【正文】 還是過(guò)去了，以后不論遇到什么困難，我都不會(huì)再對(duì)自己失去信心。園長(zhǎng)簽字：實(shí)習(xí)單位簽章年月日幼師個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)4在xxx大學(xué)完成了自己幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)，在xx學(xué)校順利的結(jié)束自己的幼兒教師的學(xué)習(xí)之后，我也順利的來(lái)到了____幼兒園，成為了一名____幼兒園的幼兒教師，開(kāi)始了自己為期__個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，現(xiàn)在距離自己當(dāng)初第一天來(lái)到xxx幼兒園也已經(jīng)過(guò)去了xx個(gè)月，也就是說(shuō)自己的實(shí)習(xí)工作即將要結(jié)束，為自己在之后的教學(xué)工作當(dāng)中可以更好的將自己的本份工作完成，我將自己這幾個(gè)月的時(shí)間里的實(shí)習(xí)工作作出了一個(gè)總結(jié)。本學(xué)期，在我們?nèi)珗@老師的共同努力下，開(kāi)展了一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)，也取得了相應(yīng)的成績(jī)。我在大學(xué)里面的專業(yè)就是和幼教有關(guān)的，所以我在找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候偏向當(dāng)一名幼師，可是在我找工作的時(shí)候，基本上我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些比較合適的工作崗位，后來(lái)還是在親戚朋友的介紹下，我才進(jìn)入到了一家規(guī)劃中等的幼兒園開(kāi)始實(shí)習(xí)工作的。這份歡樂(lè)是孩子帶給我的，我愛(ài)孩子，孩子們也愛(ài)我。在工作中，我一如既往地嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到不早退，無(wú)缺勤與曠工現(xiàn)象。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，等等。尊重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。幼師個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)7我在大學(xué)的專業(yè)與學(xué)前教育有關(guān)，所以我在找實(shí)習(xí)工作時(shí)更喜歡當(dāng)幼兒園老師，但當(dāng)我找工作時(shí)，基本上我沒(méi)有找到一些更合適的工作，然后在親戚和朋友的介紹下，我進(jìn)入了一個(gè)中等規(guī)劃的幼兒園開(kāi)始實(shí)習(xí)。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很快，比我在學(xué)校學(xué)習(xí)更快。這一個(gè)月，我努力達(dá)到幼兒園的幼師要求，把自己的專業(yè)技能練會(huì)，在學(xué)生課堂上才能有機(jī)會(huì)教好他們。能力，把自己的能力提升上來(lái)，為孩子們能夠有更好的服務(wù)?？偨Y(jié)探究，改進(jìn)我們的教育教學(xué)的方法手段，不斷的創(chuàng)新才干更好的開(kāi)展活動(dòng)。總之在本期中，我們大班數(shù)學(xué)教研組各方面有了很大的提高，同時(shí)，我們?cè)诮逃虒W(xué)中也存在許多的不足，在下學(xué)期中，我們進(jìn)一步針對(duì)我們的不足加大力度，從而更好的開(kāi)展我們的工作。具體安排是：周三上午9：3010：15是幼兒舞蹈課觀摩，午時(shí)3。這些十分值得我們學(xué)習(xí)，也使學(xué)生思考，如何使自我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，更好地理論聯(lián)系實(shí)際。我也在四天的聽(tīng)課以及與幼兒教師的交流中了解、接觸、學(xué)到了許多新的幼兒教育理念，為以后的教學(xué)工作供給了很大的幫忙。多數(shù)學(xué)生在管理幼兒時(shí)雖然熱情主動(dòng)，但辦法不多。在最后，我也對(duì)xx幼兒園這一段時(shí)間的栽培和關(guān)照表示由衷的謝意，也很感謝園內(nèi)所有的同時(shí)的幫助。第五篇：實(shí)習(xí)幼師個(gè)人工作總結(jié)實(shí)習(xí)幼師個(gè)人工作總結(jié)實(shí)習(xí)幼師個(gè)人工作總結(jié)1在xxx大學(xué)完成了自己幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)，在xx學(xué)校順利的結(jié)束自己的幼兒教師的學(xué)習(xí)之后，我也順利的來(lái)到了____幼兒園，成為了一名____幼兒園的幼兒教師，開(kāi)始了自己為期__個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，現(xiàn)在距離自己當(dāng)初第一天來(lái)到xxx幼兒園也已經(jīng)過(guò)去了xx個(gè)月，也就是說(shuō)自己的實(shí)習(xí)工作即將要結(jié)束，為自己在之后的教學(xué)工作當(dāng)中可以更好的將自己的本份工作完成，我將自己這幾個(gè)月的時(shí)間里的實(shí)習(xí)工作作出了一個(gè)總結(jié)。時(shí)候認(rèn)真的工作，在休息的時(shí)候也不會(huì)忘記和同事們的交流，通過(guò)與他們的交流我也知道了很多關(guān)于幼兒園的一些事情，這些也都為自己之后單獨(dú)的工作奠定了一定的基礎(chǔ)，所以在自己剛開(kāi)始進(jìn)入到幼兒園的時(shí)候，我還是一直在學(xué)習(xí)，在發(fā)時(shí)間和精力融入到幼兒園的氛圍和工作當(dāng)中，慢慢的我也開(kāi)始在其他老師的幫助之下開(kāi)始了自己的工作，在正式的工作開(kāi)始之后，我也更加的仔細(xì)和認(rèn)真，在工作上面嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的把自己的工作完成，盡管自己并沒(méi)有單獨(dú)的帶班，盡管現(xiàn)在自己還只是把一個(gè)助教，但是自己依舊會(huì)在自己的工作崗位上面做到極致，將自己的本份工作完成的非常的出色。能夠用所學(xué)理論分析幼兒園一日生活的保教工作。我為學(xué)生有這樣的感想而感到高興。二、見(jiàn)習(xí)工作反思為了總結(jié)本次見(jiàn)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和不足，激勵(lì)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)，我們除了讓學(xué)生交見(jiàn)習(xí)記錄、見(jiàn)習(xí)總結(jié)、見(jiàn)習(xí)感想外，還經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)的形式將同學(xué)們對(duì)見(jiàn)習(xí)中的收獲，變化和經(jīng)驗(yàn)相互交流。幼兒園的任何一個(gè)角落，任何一個(gè)孩子，每個(gè)指導(dǎo)教師，每個(gè)班級(jí)都是有自我的特點(diǎn)和特色的，每個(gè)細(xì)微的地方每個(gè)細(xì)節(jié)都是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。五、本學(xué)期中，我們教研組重視了幼兒動(dòng)手操作常規(guī)的培養(yǎng)，要求數(shù)學(xué)活動(dòng)中一般有操作的材料，正因如此，幼兒的操作常規(guī)都比較好，而且幼兒的動(dòng)手操作的水平有了很大的提高。于是，在本期的活動(dòng)中，我們結(jié)合幼兒的實(shí)際情況，以及本期數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)的重點(diǎn)，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上提出了更高的要求。這兩月我已經(jīng)取得比較好的成就，孩子們都有一個(gè)好的習(xí)慣。我進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)月是有人帶的，因?yàn)槭浅踝鲇讕煟泻芏嗖粫?huì)的，所以園里有派一個(gè)前輩教我。所以我們幼兒園老師必須不斷教他們，然后引導(dǎo)他們走向正確的道路，這是我們工作任務(wù)的一部分。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出，不僅得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，還贏得了家長(zhǎng)的信任，本人于本學(xué)期榮獲“模范愛(ài)生教師”稱號(hào)。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng)，積極認(rèn)真地與老師共同活動(dòng)。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很快，比我在學(xué)校里面讀書還要快，在沒(méi)有去幼兒園里面當(dāng)幼師之前，我一直都在幻想著自己肯定能成為一名優(yōu)秀的教師，讓我的學(xué)生們個(gè)個(gè)都聽(tīng)從我的管理，可沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)卻是這么真實(shí)，我距離那些優(yōu)秀的幼師還差著很遠(yuǎn)的距離的，但是還好，我還有時(shí)間和機(jī)會(huì)，相信在以后的日子里，我能通過(guò)自己的努力讓自己盡早成為一名合格的幼兒教育者！幼師個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)6我是一名一般的幼兒園老師，我今年帶的是小班，工作起來(lái)非常的累，幼兒年齡太小，自理能力差，老師有時(shí)真的象保姆一樣，孩子太吵時(shí)，我也會(huì)心煩，但看到他們天真的笑臉時(shí)，我又很快樂(lè)，日子就在這樣復(fù)雜與簡(jiǎn)單的重復(fù)之中度過(guò)。從而更好的開(kāi)發(fā)了幼兒的智力。要求我們的不斷的實(shí)踐。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。在此，我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師..老師、..老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過(guò)我其她老師阿姨們。開(kāi)始，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多容易啊。學(xué)生時(shí)期的自己對(duì)待一件事情習(xí)慣做到差不多就可以了，但是實(shí)習(xí)的工作告訴我這樣子是不行的，必須要做到最好才行，我們幼師面對(duì)的都是一群三、四歲的孩子，我們必須要為他們著想，所以工作必須做到盡善盡美，這就促使這我的工作態(tài)度有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)在將我這段時(shí)間有幼師實(shí)習(xí)中的工作做一個(gè)總結(jié)：作為一名幼師專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于幼教工作的認(rèn)識(shí)了解并不深，因?yàn)槎际峭Ａ粼诶碚撜J(rèn)識(shí)上面，沒(méi)有具體操作過(guò)。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的，這一切都要從頭開(kāi)始學(xué)起。短短幾個(gè)月的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼，我摯愛(ài)這份職業(yè)，更摯愛(ài)這群活潑可愛(ài)天真的孩子。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力，我們班小朋友自理能力方面、行為能力方面進(jìn)步很快。我記得的教育學(xué)家葉圣陶說(shuō)過(guò)那么一句話：“教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。第三篇：幼師實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)幼師實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間的腳步從不停歇，轉(zhuǎn)眼間，我已在幼師的崗位上工作實(shí)習(xí)了半年。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。中午吃飯帶他們洗手，教會(huì)他們自己養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，也努力教他們注意公共衛(wèi)生，要把自己周圍的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。我還記得第一天見(jiàn)到一群小孩子的情形，他們都起立叫我“老師好”，那一瞬間我的老師情懷一下子就涌出來(lái)了，我真的是很開(kāi)心和幸運(yùn)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。老師要照顧到每個(gè)幼兒也很難，特別是混齡的班級(jí)。在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這一個(gè)月我聽(tīng)了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做得更好。我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間，小朋友們可愛(ài)極了，給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè)，而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)，讓我把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)，在幼兒園老師的幫助下，我從一個(gè)什么都不懂的實(shí)習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中心廣場(chǎng)至徐家橋路段由于有段鐵路經(jīng)過(guò)，店鋪雖然非常多，但是大型廣告很少，形式也趨向單一的燈箱廣告。道理很顯淺，廣告畫面更大幅，更便宜，更快速制成。車身廣告其實(shí)并非新的構(gòu)思。據(jù)他介紹，《成都商報(bào)》舉辦“旅游直通車”活動(dòng)，組織游客乘坐專列到旅游景點(diǎn)參觀玩耍，直接從消費(fèi)者手中獲得收入，把終端消費(fèi)者和商家聯(lián)系起來(lái)，還能從商家獲得廣告收入。使每個(gè)版面都有明確定位，將客觀事實(shí)和專業(yè)信息轉(zhuǎn)譯為目標(biāo)受眾能聽(tīng)懂并喜聞樂(lè)見(jiàn)的信息。這樣并不利于形成廣告代理商與報(bào)社的聯(lián)動(dòng)。一位廣告部主任所說(shuō)的話頗具代表意義，他說(shuō)：“對(duì)于報(bào)業(yè)來(lái)說(shuō)，當(dāng)今任何一個(gè)行業(yè)都不如房地產(chǎn)行業(yè)對(duì)報(bào)業(yè)廣告貢獻(xiàn)大，也沒(méi)有任何一個(gè)行業(yè)可以替代房地產(chǎn)廣告在報(bào)業(yè)廣告中的地位與作用。也就是它找準(zhǔn)了跨業(yè)經(jīng)營(yíng)與報(bào)社經(jīng)營(yíng)的契合點(diǎn)。據(jù)他介紹，《成都商報(bào)》舉辦“旅游直通車”活動(dòng)，組織游客乘坐專列到旅游景點(diǎn)參觀玩耍，直接從消費(fèi)者手中獲得收入，把終端消費(fèi)者和商家聯(lián)系起來(lái)，還能從商家獲得廣告收入。我覺(jué)得辦一次廣告展是很有必要的，也是一個(gè)確實(shí)可行的項(xiàng)目。從技術(shù)﹑經(jīng)濟(jì)等方面進(jìn)行調(diào)查研究和分析比較。廣告的持續(xù)性是營(yíng)銷戰(zhàn)略計(jì)劃、執(zhí)行和控制是否成功的重要標(biāo)志。不用在電視臺(tái)和報(bào)紙上刊登廣告，直接可以通過(guò)在超市內(nèi)部或者是超市的外面做廣告宣傳。廣告主可根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際需要有選擇、有目標(biāo)地靈活投放，不至于造成不必要的廣告投入浪費(fèi)，重點(diǎn)市場(chǎng)加大廣告投放力度和密度。例如，我看到的酒類促消廣告，價(jià)格也很高，也不符合老百姓的消費(fèi)水平。廣告市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告廣告市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查目的：為新開(kāi)超市的空閑位置做產(chǎn)品促銷廣告，吸引更多的顧客消費(fèi)，給超市做 傳廣告讓更多的老百姓感受到超市帶來(lái)便利和實(shí)惠。四、班級(jí)工作：工作分工不分家，這是幼兒園的要求。（二）、安全工作，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。我將在新學(xué)期中取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，爭(zhēng)取把工作做得更好。四、安全教育方面?！痹谥R(shí)更新如此迅速的今天，教師不應(yīng)只是一桶水，而是一股不斷涌出新水的清泉，永遠(yuǎn)新鮮有活力，才能及時(shí)的為幼兒提供豐富的知識(shí)，滿足幼兒的求知欲。提供了教師與家長(zhǎng)以及家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間溝通的平臺(tái)，交流育兒經(jīng)驗(yàn)和遇到的問(wèn)題，讓思想的火花在這里碰撞，從而更好更快地解決問(wèn)題。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題、解決問(wèn)題。并且我會(huì)不斷的努力，去做好我的這一份本職工作，爭(zhēng)取為中國(guó)的教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。家長(zhǎng)工作：幼兒園的工作如果得不到家長(zhǎng)的支持將會(huì)事倍功半，因此，我認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，也積極地跟家長(zhǎng)做出交流和溝通。在教學(xué)上下功夫，努力學(xué)習(xí)，并不斷積累上課經(jīng)驗(yàn)。有一位家長(zhǎng)建議說(shuō)因?yàn)槎焯鞖饫洳灰屝『⒚摰糁皇Ｒ患路?，怕小孩因?yàn)槠鸫泊┮绿忻?，所以后面我們就只讓小孩脫掉外套睡覺(jué)，經(jīng)過(guò)這樣的改變我們班再很少有小孩生病。為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步，使自己能力有所提高，我把自己在這一學(xué)期里的工作做了一個(gè)總結(jié)：政治思想方面作為一名幼兒教師，我始終貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)幼師職業(yè)。才開(kāi)學(xué)就被安排去接車，并留在大二班，緊接著的是家長(zhǎng)開(kāi)放日，接著而來(lái)的是親子游活動(dòng)，跟著而來(lái)的是元旦圣誕活動(dòng)，后面又要催家長(zhǎng)交預(yù)定學(xué)費(fèi)，這一連串的事情雖然勞心勞力，但對(duì)于我們這種才出來(lái)的學(xué)生還是收獲了許多，也得到了許多經(jīng)驗(yàn)。家園聯(lián)系手冊(cè)家長(zhǎng)也會(huì)很認(rèn)真的去看，并提出自己的意見(jiàn)和建議，我也很認(rèn)真的看聯(lián)系手冊(cè)上家長(zhǎng)的建議，并逐時(shí)一一做出調(diào)整。提高自身教育理論水平，多學(xué)習(xí)、多看學(xué)前教育、心理學(xué)等書籍。在教育活動(dòng)中我能根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)，大班幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng)，運(yùn)用多種教學(xué)手段，采用多提問(wèn)、多啟發(fā)開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣讓孩子自主的學(xué)習(xí)。知識(shí)技能方面要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師必須有刻苦學(xué)習(xí)的精神，本著這個(gè)信念，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，認(rèn)真閱讀教育雜志，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，分析自己、正視自己、不斷地充實(shí)完善自己，提高自身修養(yǎng)。在以后的工作中我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新時(shí)代的機(jī)遇，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。教具準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。二，在自身學(xué)習(xí)方面，積極進(jìn)取，時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老。嚴(yán)以律己，以身作則，真正的成為幼兒游戲與生活中的合作者、支持者及引導(dǎo)者。這一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有憂，有笑有淚，雖然沒(méi)有驕人的成績(jī)，但孩子的進(jìn)步使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。自理能力的培訓(xùn)，作為中班的孩子中班，通過(guò)各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，如自己吃飯，盡量自己穿衣，遇到問(wèn)題自己想辦法解決，(請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注好：)同伴之間要互相幫助等。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)配合老師做力所能及的事情，如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙，指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲等。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)一如既往地?zé)釔?ài)孩子，熱愛(ài)幼教事業(yè)。還發(fā)現(xiàn)物品專區(qū)劃分不夠明確，促消的產(chǎn)品應(yīng)為老百姓日常用品。主觀性。所以，我們有理由堅(jiān)信墻體廣告會(huì)帶來(lái)不竭的市場(chǎng)銷售動(dòng)力。從營(yíng)銷管理過(guò)程的角度來(lái)度，營(yíng)銷戰(zhàn)略管理可以區(qū)分為三個(gè)階段，即營(yíng)銷戰(zhàn)略計(jì)劃，營(yíng)銷戰(zhàn)略執(zhí)行和營(yíng)銷戰(zhàn)略控制。資金籌措，盈利能力。廣告已經(jīng)得到大眾的喜愛(ài)和認(rèn)可，已經(jīng)成為人們生活中的一部分，企業(yè)營(yíng)銷商品的一個(gè)重要手段。《成都商報(bào)》廣告部主任黃成軍認(rèn)為不僅要從廣告客戶手中獲得廣告費(fèi)用，還應(yīng)該直接到消費(fèi)者中尋找廣告增量。上面提到的這種到消費(fèi)者中直接尋找廣告收益的活動(dòng)對(duì)于報(bào)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的借鑒意義在于不僅能直接從消費(fèi)者中獲得收益，還能從商家獲得廣告投放。如果報(bào)社還是完全倚靠房地產(chǎn)廣告支撐，那么則不得不面臨業(yè)績(jī)下滑的風(fēng)險(xiǎn)，比如xx年時(shí)的北青傳媒，由于在房地產(chǎn)行業(yè)急劇動(dòng)蕩時(shí)業(yè)績(jī)大幅下降而導(dǎo)致“報(bào)業(yè)拐點(diǎn)”的爭(zhēng)論。