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小學畢業(yè)班家長會講話稿(存儲版)

2025-05-26 03:02上一頁面

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【正文】 好!首先我代表學校,感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業(yè)班學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。我們老師是看著這一屆學生成長的。有些父母打牌不管自己的,有寫父母與自己交流很少的。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。 以上是我就學生們的思想品德,學習教育方法,生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。 其次是學習方面,大部分的孩子對于學習是處于應付的狀態(tài),他們認為寫作業(yè)就是為了交作業(yè),讀書就是為了簽字等等,我想您的孩子的學習狀態(tài)是怎樣的,您能很容易地從他的作業(yè)完成情況及作業(yè)完成質量可以看出。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!所以看待孩子的學習不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。不只限于書面,還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。對孩子的行規(guī)教育問題,可以用一句話來概括:喊破嗓子,不如做出樣子。家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問幾個為什么。在房間一角給孩子擺一張書桌和一個小書架。 希望家長注意教育孩子交通安全,尤其過馬路時更要注意。 自從接手這個班級以來,每一個孩子都給我留下了深刻的印象,有些孩子成績不錯,有些孩子對班級工作特別有熱情,有些孩子能幫助老師管理班級是老師的好助手,有些遵守紀律默默無聞,還有些孩子能主動幫助學習有困難的同學,其實在幫助同學的過程中,您的孩子自己也在進步。這對孩子來說非常重要,孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但是不成熟,孩子成長升學的路上是需要家長幫他指明正確的方向。溝通有很多方式,電話、發(fā)短信或是親自來到學校等。近來幾次的英語測驗,通過幾個班級的對比和錯題分析,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子大多數(shù)錯的比較多的就是書上的重點內容,這說明口頭作業(yè)的完成 情況很不樂觀,而讀書和背書積累是英語學習最好的學習方式。 。因為孩子的可塑性大,模仿力強,孩子的許多缺點可能就是從家長的身上學來,比如說臟話,我們會發(fā)現(xiàn)許多孩子說話時常常不由自主地就帶出臟話來,這可能就是家長們平時的習慣。這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發(fā)揮潛能,增加自信。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績就肯定越好。 首先,我來說說我們班的總體情況: 本學期的總體情況良好,比上個學期稍好一些。 希望家長平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及 時溝通,方便教育,不要將孩子推給學校就撒手不管了。我們盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關系。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。)上期的期末考試中,單人單座,調開監(jiān)考,我??嫉幂^好,十九所學校鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名,其中數(shù)學及格率 %區(qū)第 一、優(yōu)秀率 %區(qū)第 一、平均分區(qū) 第二;英語平均分排名前 1/3。我們學校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學校老師有更多的優(yōu)勢。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響 。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質和健全人格的人,才可能成 為對國家、社會、家庭有用的人。)上期的期末考試中,單人單座,調開監(jiān)考,我??嫉幂^好,十九所學校鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名,其中數(shù)學及格率 %區(qū)第 一、優(yōu)秀率 %區(qū)第 一、平均分區(qū)第二;英語平均分排名前 1/3。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。 形成一種習慣。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想。比如說,現(xiàn)在學校實行夏季作息時間,中午一律讓學生在家午休,早上到校時間不早于 7點 25, 中午到校時間不早于 2: 25。另外也可以給中學的老師、同學們留下一個好的印象。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見。 最后還有幾個小問題需要強調說明一下: 作息時間。我們學校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學校老師有更多的優(yōu)勢。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待 人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導, 實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。)上期的期末考試中,單人單座,調開監(jiān)考,我??嫉幂^好,十九所學校鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名,其中數(shù)學及格率 %區(qū)第 一、優(yōu)秀率 %區(qū)第 一、平均分區(qū)第二;英語平均分排名前 1/3。既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。有些同學學習成績差,那是對學習的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學習莫不關心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn)??這一系列的因素導致我們這些學生需要加大力度進行 綜合素質的開發(fā)。也有寫感激父母對自己所付出的心血等等。試想一下,這樣的家庭教育會為我們的孩子帶來些什么呢?其實,父母的自我形象、 道德學識、語言風格、行為習慣等在孩子的心目中是非常神圣的,有強烈的示范效應,孩子常常通過模仿、潛移默化地接受這種效應。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教委的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒。我們家長常說再苦不能苦孩子,但逐漸富裕起來的人們也要深思,再富不能寵孩子。(交通、飲食、衛(wèi)生等安全) 為了使每個孩子都可以成人,都可以成才。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得 高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。 我們的第二個想法是:為孩子進入中學奠定基礎。
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