【正文】 體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！ 如 果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心 同德，共赴戰(zhàn)斗。向老師多變而創(chuàng)新的教學讓我們在短短的時間內就激發(fā)起對學習語文的興趣與熱情。這一切都使得我們六（ 1）班的同學在德智體各方面日益進步，我要代表全班同學向敬愛的王老師道一聲感謝 —— 老師，謝謝您！ 再來說說我們的數(shù)學老師陳老師，我們非常喜歡她，這源于陳老師幽默而巧妙的講課藝術，陳老師注重教我們學習方法。 敬愛的家長們，作為孩子，我知道 六年來你們?yōu)楹⒆觽兊母冻鍪瞧D辛的，是全心全意不求回報的，這些我們都看在眼里，感動在心里。 下面我將向你們匯報一下進入六年級以來，我們全班同學是怎樣在老師的指導下，向著我們的學習目標努力的。在這樣精彩的教學過程中，我們的收獲無疑是豐碩的、精彩的?？晌疫€是覺得有個別同學似乎沒有意識到學習的緊張和時間的緊迫感。我是，很榮幸能代表我的同學們在此發(fā)言。就個人而言，同學們也都能找到自己的進步和缺陷，尤其看到自己參加大型考試時的心理狀態(tài)，這對我們今后迎接高考時狀態(tài)的調整是十分寶貴的經(jīng)驗。但是我想，我們絕大多數(shù)同學都已經(jīng)有了這樣一個信念：踏踏實實地過好每一天，認真做好該做的事，問心無愧，足矣 。因為那兩天父母的陪伴，照顧和聊天讓我非常安心，非常幸福，心態(tài)平和極了。不僅如此，高考也是需要一個家庭共同面對的事。也許現(xiàn)在就是改變命運的時刻，為什么不努力一次試試看呢？我希望即使失敗也不會悔恨。不過對自身更進一步的了解才是考試最重要的意義。我相信，有你們的理解和支持，老師們會更加投入地工作；有你們的關心和鼓勵，我們會更加刻苦努力。老師，再一次衷心地感謝你們！ 各位同學的爸爸媽媽們，聽我介紹到這里，你們是否放心了？有這樣的好老 師教育你們的子女，你們一定也感到欣慰吧。 再來說說我們的劉老師，他是我們的數(shù)學兼班主任老師 ,他從四年級起就擔任我們的課了 ,我們非常喜歡她，這源于劉老師幽默而巧妙的講課藝術，劉老師注重教我們學習方法。在此，我代表全班同學歡迎你們來參加我們畢業(yè)班學生家長會?？晌疫€是覺得有個別同學似乎沒有意識到學習的緊張和時間的緊迫感。 王老師在班級管理中，成立學習小組，開展了“一幫一”活動，讓學習比較好的同學幫助帶動學習落后的同學，在小組與小組之間展開競爭，形成良好的學習氛圍；王老師不僅用良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習 方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育，而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，他會在百忙中經(jīng)常到我們的寢室問寒問暖。 先來說說我們的班主任王老師，他是學校的 教務主任，同時也是我們的語文老師，工作特別繁忙，但他從不耽誤我們的課，我們非常尊敬她，這源于王老師對待學生那認真負責的態(tài)度，我最喜歡王老師經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：“態(tài)度決定高度，做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。如今，我們仍需要您們的愛！ 當模擬考試中糟糕透頂 時，我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥，他叫我們無地自容；當幾經(jīng)努力終于小有收獲時，我們最擔心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上；當深夜復習功課抵御不住睡意侵襲時，我們多么需要一杯熱氣騰騰的牛奶；當高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時，我們多么需要一句噓寒問暖的話語。同學們，你們說，我有什么理由不好好學習呢？ 家人的關心是我學習的堅強后盾，而老師的教導才是指引我前進的航標。校領導和老師給了我這次發(fā)言的機會，我表示十分地感謝！ 我們家不富裕，我的爸爸、媽媽在上海打工，姐姐在哈爾濱上大學，伴我讀書的是我的爺爺。目前，整個班班風良好，學風深厚，得到學校領導和老師較高的評價。說到這里，叔叔阿姨們可能都笑了，可是不要小看這 垃圾桶，就是靠這個垃圾桶，我們和老師一起解決了許多難題。這一切都使得我們六 6 班的同學在德智體各方面日益進步。星期五的班隊課，何老師一般都是盤點這一周的進步與不足，以便我們下一周做得更好，進步更大。如果她發(fā)現(xiàn)哪個同學沒有開口讀書的話，都會及時提醒他：“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢。有時我都還沒到，何老師就已經(jīng)在講臺上了。 以上幾點是我們同學中存在的問題。但一些網(wǎng)絡小說、言情小說、所謂的知音漫畫等，只追求驚險刺激，過分渲染恐怖、暴力、激情浪漫來吸引讀者，對于我們來說有害無益的。更值得一提的是，有一段時間還有同學帶游戲機、 mp mp4 手機等回學校玩，造成上課分心。我們存在的小問題是： 盡管這幾年來，在老師們的嚴格要求和悉心教育下，我們班整體面貌良好，大部分同學明確了學習目標，學習的熱情逐漸高漲，大部分同學已 經(jīng)進入了積極的學習狀態(tài)。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是整理的小學畢業(yè)班家長會學生代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。 貪玩。 挑食。 對電腦、電視著迷。今天晚上，我很榮幸能成為這次家長會的學生代表站在這里發(fā)言，感謝老師們對我的信任！在此，我代表全班同學 歡迎你們來參加六（ 6）班畢業(yè)前的最后一次家長會。我覺得，何老師的這種“不出聲”的方法很有效。”語文課上，何老師總是很認真地給我們講課 ，一絲不茍?！逼綍r，何老師總是很細心地觀察同學們在學習和生活中的表現(xiàn)，根據(jù)同學們的具體表現(xiàn)，適時加以引導，及時地提醒，循循善誘，因此，很多同學目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀律等良好習慣，大多數(shù)同學都能認真聽課，按時完成作業(yè)。廖老師平時待我們很寬厚，生氣沖動是很少的事，當某個同學做不好的時候，廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”，每次老師批評同學，我們每個人包括老師和被批評的同學都會笑，在笑聲中，犯錯的同學認識到