小學畢業(yè)班家長會學生代表發(fā)言稿共五則-在線瀏覽
2025-06-19 03:03本頁面
【正文】 有像往屆一些六年級同學那樣思想波動大、浮躁茫然，也沒有歪風邪氣、沒有人留奇特的發(fā)型 ，穿奇裝異服，也沒有男女同學交往反常的現象。何老師不僅用良好的教學方法，、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育，而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，給了我們無微不至的關懷和教育。 說到廖老師，他是我們進入六年級以來的數學老師，我為我們六年 6 班的同學能在畢業(yè)前這關鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運！說起廖老師，我不禁想起課前，廖老師經常面帶微笑走進教室，這笑容讓同學們更加提起了對上課的精神。廖老師平時待我們很寬厚，生氣沖動是很少的事，當某個同學做不好的時候，廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”，每次老師批評同學，我們每個人包括老師和被批評的同學都會笑，在笑聲中，犯錯的同學認識到了錯誤，決心改正；笑聲中，其他同學提高了警惕性 ，不再犯同樣的錯誤；笑聲中，我還看到了老師對那位同學知錯就改的 `肯定，對我們不再出現同樣錯誤的信心。 廖老師上課生動，也是他的一大特點。有時候他沒有教具的情況下，廖老師還用教室里一些現成的工具 —— 垃圾桶。 再說說我們的 miss 梁，從三年級開始，梁老師就開始擔任我們班的英語。一路走來， miss 梁給我們的感覺是一個十分嚴厲的老師。正是因為有了像梁老師這樣嚴格的老師，才讓我們班的英語成績年年排名前茅， 各位叔叔、阿姨們，聽了我介紹到這里，你們是否放心了？有這樣的好老師教育你們的子女，你們一定也感到欣慰吧。讓我代表全班同學向老師 深情地說一聲：“老師，謝謝你們！” 各位叔叔、阿姨們，在老師們的嚴格要求和悉心教育下，我們班整體面貌良好，同學們明確了學習目標，學習的熱情逐漸高漲。在每個學期的期中和期末教學檢測中，我們班的語、數、英三科統(tǒng)考科目的成績都在年級的前茅、甚至 XX 區(qū)的前茅。當然，這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關心與支持是分不開的，在此，請允許我讓我代表全班同學向老師深情地說一聲：“謝謝你們！” 各位叔叔、阿姨們，再過不久，我們將迎來人生第一次考驗： XX區(qū)統(tǒng)一的小學畢業(yè)測試。我相信，有你們的關心、理解和支持，老師們會更加投入地工作；有你們的關心和鼓勵，我們會更加刻苦努力。今天，我作為學生代表在此發(fā)言，我感到特別的榮幸。爺爺今年七十多歲了，耳朵聾，眼睛花。本該在家頤養(yǎng)天年，可是為了我，爺爺仍在燃燒著最后的能量，釋放著最后的光與熱。每次月考之后，爺爺總是第一時間來到學校 ，來看看他孫子的成績。千里之外的爸爸、媽媽，每天為我操勞的年邁的爺爺，他們是我堅強的后盾。我們的老師十分敬業(yè)，他們幾乎將所有的時間都花在對學生的教育上?！鼻耙惶鞙y試的試卷，第二天，能準時發(fā)到 我們的手中，那朱紅的批改，印證了老師深夜閱卷的艱辛。我們奮斗的意思在逐漸加強，尤 其是在這最后的沖刺階段，更要不怕吃苦，挑戰(zhàn)困難，讓生命奏響青春的強音，讓青春在壽春中學這美麗的校園里閃光！ 今天來參加家長會的是我校優(yōu)秀的學生家長，我作為學生代表，在此真誠地向你們表示感謝：叔叔阿姨，爺爺奶奶，你們辛苦了！同時，我代表與會的 100 名學生，向家長和老師們表態(tài)： 在最后的一個月里，我們認真學習，刻苦努力，決不辜負你們的殷切希望！我們決心在今年的中考中，勇創(chuàng)佳績，為自己奠基，為家庭添彩，為母校爭光！ 畢業(yè)班家長會學生代表發(fā)言稿 （二） 親愛的老師們、父母們： 大家上午好！ 首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。我們深深銘記：兒時您牽著我們的小手跨過低洼處的那條小溝時，我們又是多么的幸福自豪；兒時，您將親手編織的毛衣披到我們冷得抖瑟的瘦小的身軀上，您那眼光是多么的慈祥，是多么的憐愛；上學了，您借著點點晨星的光亮送我們到村口，那身影高大清晰，東方漸明。這些，我們將深深銘記！ 時間過得很快，三年轉眼間已到了最后的沖刺。 在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。在高考起航前，我們要把心態(tài)調整好，要摒棄雜念， 集中精力，專注于學習，專注于高考。而瑣事也同樣會占據你的時間，消磨你的意志。 把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。 最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。在此，我代表全班同學歡迎你們來參加日月潭 09 屆畢業(yè)班學生家長會。 下面我將向你們匯報一下進入六年級以來，我們全班同學是怎樣在老師的指導下，向著我們的學習目標努力的。課堂上，王老師用他那活潑生動的教學語言、靈活有趣的教學方式，形成他極富影響的人格魅力。他在訓練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng)意，每學一篇課文，都會讓我們先仔細地自學課文，針對課文提出問題，王老師再匯總大家的問題進抽問，讓 同學 們踴躍搶答，這種活潑的方式使得我們的積極性都被調動起來，在課堂上回答問題再也不是被動的了，而是一種享受，更是一種收獲！除此之外，王老師還開展了有趣的口語交際、辯論賽等教學活動，使得語文課成了一個腦力激蕩的最佳環(huán)境，那輕松的學習氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。在語文學習中，這樣生動的例子比比皆是，由于時間的關系，我無法一一例舉。王老師常說：“不求做到最好，但求做得更好！”這提醒了我們要時時保持平常心，不做無謂、無效、不合理的攀比，不去好高騖遠追求渺茫的所謂最高目標，而是腳踏實地做到讓自己一天更比一天好，這樣實實在在的要求，使我們努力得更有方向性和確定性，也因此而更有動力了。他給了我們無微不至的關懷教育。在教學過程當中
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1