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中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料(存儲版)

2025-05-25 21:46上一頁面

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【正文】 。因?yàn)檫@是我們學(xué)校的榮譽(yù),為了這點(diǎn)再苦再來也值得。 做一名的英語教師,豐富自己的知識,為教好自己的學(xué)生小學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料,她我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),虛心請教和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極開展教學(xué)改革活動。這種評價(jià)方式幾乎使每一個(gè)學(xué)生都能嘗到成功的喜悅,學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一項(xiàng)愛好特長都能得到尊重,并能得到及時(shí)的鼓勵(lì),極大地增強(qiáng)了他們的自信心,個(gè)性得到了 充分展現(xiàn),班級學(xué)生面貌呈現(xiàn)出萬紫千紅,百花爭艷的喜人景象。而且,還受到了此孩子的威脅。既是她半夜被送到醫(yī)院,她也會堅(jiān)持第二天早上早早的出現(xiàn)在孩子們面前。尊重教師是對教師職業(yè)的回報(bào),下面就我校部分優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡做一匯報(bào),已表敬意 ! 陳同志年以優(yōu)異的成績從師專畢業(yè)后,主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學(xué)任教,把自己最寶貴的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。錢敏老師帶高三時(shí),錢敏老師的兒子是小學(xué)六年級學(xué)生,為保證七點(diǎn)以前到校,她不得不讓孩子自己步行上學(xué),并將本可以升入更好學(xué)校的孩子直升入人民中學(xué),以確保工作的方便,其奉獻(xiàn)精神實(shí)在可佳。在教學(xué)工作中,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),真抓實(shí)干,為人師表。 二、班級管理和學(xué)生紀(jì)律方面: 重視周會工作,在周例會上提前安排,布臵,在落實(shí)上親自檢查。 三、學(xué)校安全工作方面:樹立“生命第 一、安全第一”思想,要求學(xué)生時(shí)時(shí)處 處要警鐘長鳴,防患于未然。 20212021 年我校安全工作受到省市縣領(lǐng)導(dǎo)多次檢查和表揚(yáng)。學(xué)生紀(jì)律良好,自覺學(xué)習(xí)良好風(fēng)氣已成形。本校青年教師多,在教師工作上,團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)關(guān)系,凝心聚力,指導(dǎo)他們上進(jìn),同他們一起齊抓共管學(xué)生。對校外住宿學(xué)生管理一班為單位,安排分戶住宿,分工具體,領(lǐng)導(dǎo)包級、教師包戶、包班,要求每周出外查夜不少于三次,發(fā)放了《告房東須知十條要求》,《校外住宿生管理制度》等。通過這些措施,大大扭轉(zhuǎn)了學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng),班風(fēng)。 一、學(xué)生德育工作方面:每都能制定周密德育工作計(jì)劃,做到部署安排、實(shí)施總結(jié)。 2021 年 7 月于南開大學(xué)行政管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè),中學(xué)一級教師, 2021 年 8 月從新莊初中調(diào)任為朱寨初中教導(dǎo)主任, 2021 年 8 月至今任政教主任。陳老師每天到校上晚自習(xí),其中有六天都是義務(wù)奉獻(xiàn),嚴(yán)寒酷暑,從不間斷,成為學(xué)生心中一盞指路明燈,陳老師自擔(dān)任班主任以來,一直默默地將班主任津貼用做班費(fèi),其愛生如子的精神深深感染了每位學(xué)生和同事。 中學(xué)教師先進(jìn)事跡 (三 ) 教師是文明的締造和傳播者,是人類靈魂的工程師。她說自己雖然回到母校工作了,雖然自己認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,音樂教師先進(jìn)事跡但是她仍然能感受到當(dāng)自己病倒在宿舍的時(shí)候,當(dāng)自己委屈的掉下眼淚的時(shí)候,給自己關(guān)愛和溫暖的還是自己的老師。最終,她知道叫來了家長,希望家長能夠配合自己能勸說孩子好好上學(xué)。她本著“學(xué)生的每一點(diǎn)成績都給予肯定,每一點(diǎn)進(jìn)步都給予鼓勵(lì)”的教育原則,他在學(xué)生評價(jià)方面實(shí)行了“星級評價(jià)激勵(lì)制”。任勞任怨、受到了全校領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評。教會學(xué)生先學(xué)會做人再學(xué)會學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)學(xué)校運(yùn)動訓(xùn)練隊(duì)參加每年的 縣春季田徑中學(xué)生運(yùn)動會 ,取得第前二名的好成績,同時(shí)為學(xué)校獲得 體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng) 的榮譽(yù)稱號。 三、披星戴月舍小家為大家 在教學(xué)新課程改革背景下,每天 5: 30 就到學(xué)校, 10: 30 才回家,一直工作在教學(xué)第一線,做好班主任的工作,不為自己的兒女和老人,卻奉獻(xiàn)給威縣父老鄉(xiāng)親的后代。開展示課、寫教學(xué)案例、開展教研組內(nèi)的校本培訓(xùn),使教研組工作逐年有較大的起色。目前正承擔(dān)一項(xiàng)省級科研課題,并成為了該課題的負(fù)責(zé)人。 在教育教學(xué)改革中, xxx 老師勇于探索,大膽創(chuàng)新,積極探究新的教學(xué)方法,努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率。由于班規(guī)班紀(jì)是學(xué)生自己定的,所以他們也特別自覺地遵守。 1988 年,在他剛剛走上教育崗位的第三年,父親不幸病逝;年邁的母親經(jīng)受不起這巨大的打擊,臥床不起,住進(jìn)了醫(yī)院。曾榮獲平陰縣“百佳教師”、“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號。 一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。 她在班級中實(shí)行干部競選,讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),輪流執(zhí)政,且大膽放手讓班干部開展活動,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,把他們推到工作第一線,給他們提供施展才華的平臺,在具體工作中細(xì)心指導(dǎo)他們的工作思路、管理方法,盡可能使他們避免工作的盲目性,啟發(fā)他們學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷改進(jìn)各自的工作方式及方法。“每個(gè)孩子都一樣地重要”,這是 **老師面對所有學(xué)生時(shí)持有的一種公平心態(tài)。當(dāng)時(shí) **老師的工資僅有幾百塊錢,并且由于剛蓋了房子,欠別人的錢還沒有還完,那三百元是她當(dāng)月工資剛發(fā)下來后就取出來的錢?!薄拔蚁嘈拍隳茏龅降?,一切有我呢!” **老師拍拍學(xué)生的肩膀,讓他先回到教室安心地上課。最后,她建議學(xué)生家長不要給孩子過多的零花錢。 第二篇:中學(xué)教師先進(jìn)事跡 **是平鄉(xiāng)縣第五中學(xué)的一名教師,從教二十年來,一直默默地工作在教育第一線,無怨無悔地在三尺講臺上拋灑熱情,奉獻(xiàn)青春;她,始終以崇高的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,盡職盡責(zé),用汗水和心血放飛著學(xué)生的夢想和希望;她,用純潔的冰心書寫著崇高的師魂。至今,我所教過的學(xué)生,其中不乏那些“問題學(xué)生”,經(jīng)常與我聯(lián)系,致問候及求助,我是他們貼心的朋友。一直以來,我重視學(xué)困生的教育,把轉(zhuǎn)化他們工作當(dāng)作育人的頭等大事,平時(shí)仔細(xì)觀察這些學(xué)生的各種表現(xiàn),記錄在案,并分析現(xiàn)狀,查找根源,千方百計(jì)挖掘這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),充分保護(hù)他們的自尊心,增強(qiáng)其自信心,嘗試各種有益的教育渠道如家訪,談心,書信往來,日記展示,贈 書等,與學(xué)生家長實(shí)現(xiàn)有效溝通,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),耐心地說服教育,帶頭捐款給生活困難的問題生,使他們感到集體溫暖,讓學(xué)生給父母洗腳,使其體會父子情深。因此,我不斷的學(xué)習(xí)。在從事教育工作的五年年中,“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。在理論學(xué)習(xí)上,我不斷更新觀念,經(jīng)常參加各級教研活動,在教學(xué)中經(jīng)常出示范課、觀摩課,深入研究教法,以適應(yīng)教育教學(xué)改革于發(fā)展的需要,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀,并以此賴指導(dǎo)自己的教學(xué),取得了很好的效果。牽掛學(xué)困生,善待他們,用真誠、尊重、理解、信賴、親切去喚醒曾經(jīng)沉睡的心,使這些學(xué)生思想受到震憾,擁有了正確的人生觀、理想觀、價(jià)值觀、是非觀、榮譽(yù)感;有了愛心、孝心,責(zé)任心; 教給他們誠實(shí)、守信、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)、寬容、無私,塑造他們的靈魂,培養(yǎng)良
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