大學(xué)生成長人際關(guān)系小組計(jì)劃書(存儲(chǔ)版)
【正文】 以提升認(rèn)識，學(xué)會(huì)與人溝通，改善人際關(guān)系，表達(dá)自我，完善自我，超越自我。同時(shí)斯普蘭格（ ,1924）將青年期形容為“第二次誕生”。 大學(xué)生在具體交往中表現(xiàn)為以 下特點(diǎn)：以人格平等為基礎(chǔ)；交往對象、范圍、內(nèi)容、方式的開放性；較單純的精神性；期望值與理想較高；交往中的主動(dòng)性及合作意識較強(qiáng)。他們通常多能正常交往，人際關(guān)系也不錯(cuò)，但感覺缺少能互吐衷腸、肝膽相照、配合默契、同甘共苦的知心朋友，因此他們不免感到孤獨(dú)和無奈； 與個(gè)別人難以交往。他們與多數(shù)人交往良好，但對特定個(gè)人相處不良，可能是室友、同學(xué)或父母等特定他人，由于相處不好，常會(huì)影響其情緒，成為一塊“心病”； 與他人交往平淡。一部分同學(xué)由于很少融入一些實(shí)際活動(dòng)中，導(dǎo)致不能形成合理的自我評價(jià)，也就對自己在所處環(huán)境中的地位與角色不能正確認(rèn)識。在這一時(shí)期，人的社會(huì)生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，人際關(guān)系不斷復(fù)雜起來。目標(biāo)及目的 目標(biāo)：提高組員的人際交往能力，建立和改善其人際關(guān)系 目的： 引導(dǎo)組員認(rèn)識人際交往的重要性，從而為尋求良好人際交往進(jìn)行積極的自我探索和行為認(rèn)知。 第一節(jié)活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 3 月 11日 14： 00— 15： 30，共 90分鐘 地點(diǎn)：社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)室 時(shí)間 目標(biāo) 內(nèi)容 所需物資 3 分鐘 工作員和組員互相認(rèn)識 工作員自我介紹， 包括姓名和在組中的角色 10 分鐘 讓組員了解小組活動(dòng)的目的和小組工作的大概計(jì)劃 ，并澄清組員疑問 工作員介紹小組的目的、計(jì)劃，以及工作員和組員共同遵守的原則，工作員予以解答 15 分鐘 制定規(guī)范，讓小組成員了解在活動(dòng)當(dāng)中因遵守的規(guī)則，并建立安全感 1） 找出一名志愿者 2） 讓其他組員來說出在活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)遵循的規(guī)則有哪些，志愿者予以記錄（如保密） 3） 工作員給以引導(dǎo) 4） 將小組規(guī)范貼在墻上 大白紙 1 張 彩色蠟筆 2 支 15 分鐘 組員之間有初步的了解和認(rèn)識，增進(jìn)組員之間的交流和彼此熟悉的程度，活躍氣氛 1） 抽簽派對，根據(jù)經(jīng)典影視劇當(dāng)中的情侶人物來分組， 2 人一組 2） 組員可以隨便挑選地方來討論，互相認(rèn)識 3） 然后套用：“他（她）是我的??”句式，詳細(xì)互相介紹對方，包括（姓名，年齡，籍貫，愛好，特長等等），越多越好 抽簽盒與紙條若干 7 分鐘 休息，放松一下 自由討論和交流，聽音樂 多媒體 20 分鐘 通過小組討論，工作員可以更深的了解組員真正的需要，讓組員更了解真實(shí)的想法 1） 讓組員談?wù)勛约合霃谋拘〗M當(dāng)中得到一些什么，并且有什么期望（助理工作員做記錄） 2） 引發(fā)其他成員的討論，工作員予以指導(dǎo) 15 分鐘 讓組員表達(dá)對這次聚會(huì)的感覺，令工作員明白他們對小組的看法和意見，使工作員能從中改善，也讓各位組員了解到別人的感受。 2）角色互換體驗(yàn)，并交流感受 眼罩 4 個(gè) 5 分鐘 休息，放松一下 自由討論和交流，聽音樂 多媒體 20 分鐘 讓組員對自己以及自己真正的需要有個(gè)清醒地認(rèn)識，讓組員更了解真實(shí)的自己 我的純凈水 —— （ 1）讓每位組員在一張紙上寫出自己想要的 10樣?xùn)|西（要求為諸如愛情、金錢、家庭等較為抽象的名詞）。在作畫過程中，其他組員可以提供意見但不能越俎代庖。 1）玫瑰幻想：每位組員放松，靜靜的思考自己生活當(dāng)中所遇到的種種問題（包括學(xué)習(xí)，生活，人際交往，溝通，愛情等等）， 5 分鐘時(shí)間；可播放輕音樂 2）成員互相分享經(jīng)驗(yàn)，可以適當(dāng)?shù)慕o出自己的建議。 3）工作員澄清，自己的價(jià)值就是物價(jià) 拍賣卡片 7 個(gè) 15 分鐘 讓組員表達(dá)對這次聚會(huì)的感覺，令工作員明白他們對小組的看法和意見，使工作員能從中改善，也讓各位組員了解到別人的感受。四個(gè)人都坐在凳子上，靠著后面那個(gè)人。包括對工作員或者其他小組成員的不足與看發(fā)。 注：每個(gè)人接到毛線時(shí)，就言說出參加本次活動(dòng)的感受，包括收獲和意見 毛線團(tuán) 10 分鐘 讓組員重溫小組活動(dòng)內(nèi)容，成長歷程 1）茶話會(huì)：主持人帶領(lǐng)大家回顧小組開展的情況，說明小組結(jié)束。 十，小組成員行為守則 1，保密原則：小組的個(gè)人信息只應(yīng)在內(nèi)部分享，不可告訴他人 2，所有人應(yīng)自己做決定，堅(jiān)持自決的原則 3， 每個(gè)人都對小組開放，各抒己見 ；但同時(shí)要注意尺度 4，團(tuán)體中的每一位成員要對他人負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)合作，共同營造一個(gè)舒適和自由發(fā)表意見的環(huán)境。 5． 每次活動(dòng)都作小組活動(dòng)情況記錄表，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行討論，分享和反思。 20 分鐘 了解組員對本次小組活動(dòng)的感受 1)同心網(wǎng)： 八人圍成一小圈圈，毛線之一端由其中一人拿住，再將毛線團(tuán)拋向其他七人中之一人， 2）其他人再拋向其他人。 5）注意事項(xiàng)：注意轉(zhuǎn)的太暈時(shí)，適當(dāng)?shù)男菹⒁幌?，若有貧血者，可以?參加該游戲 15 分鐘 讓組員表達(dá)對這次聚會(huì)的感覺，令工作員明白他們對小組的看法和意見，使工作員能從中改善，也讓各位組員了解到別人的感受。大家是彼此影響的。主持人分別叫賣每一項(xiàng)價(jià)值，由開價(jià)最高者購得。可以通過大家的努力來找到解決方法。（助理工作員記錄） 5 分鐘 總結(jié)和介紹第二次聚會(huì)時(shí)的情況，并為下次活動(dòng)做鋪墊 工作員總結(jié)今天的活動(dòng)情況，說出自己的看法和感受，并且強(qiáng)調(diào)下次活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，提醒組員積極參與。盲人在聾子的帶領(lǐng)下繞室內(nèi)外活動(dòng)，穿過障礙物。 每節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 第一節(jié) 嗨，你好 日期及整節(jié)活動(dòng)時(shí)間：（第 12 周） 2021 年 11月 主題：小組的形成和組員間的相互認(rèn)識個(gè)別活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)目標(biāo)內(nèi)容所需物資 I） 3 分鐘待定工作者和組員間的認(rèn)識工作者進(jìn)行自我介紹 II） 2
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