小學20xx學年第二學期數學教研組工作計劃(存儲版)
【正文】 。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。實施“推門聽課”制度。 鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。 4. 組內教師研究課 5. 各年級組進行備課、作業(yè)等常規(guī)檢查。 2. 珠心算項目研究活動 。 3. 組內教師研究課 。 制定教學計劃 三月份 1. 組織相關老師觀摩市優(yōu)質課比賽區(qū)參賽教師選拔活動。 根據學校教學計劃，安 排好聽課、評課活動。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。講授要精當、精練，突出學生主體地位，關注學生的學習狀態(tài)和個體差異 ，提倡“自主學習、合作探究”的學習方式，教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現代化手段的運用，特別是“班班通教學”的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配（教師時間與學生時間的比大約是 1： 2），要及時 反饋教學效果。積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮市、區(qū)、校學科帶頭人、骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務素質和教研能力。轉變教研理念，改進教研方法，以有效課堂教學模式為主線，以提高數學教學質量為重點，努力提高數學教學質量。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，從學生的實際需要出發(fā)，從教材內容的特點出發(fā)，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。
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