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了不起的人中班主題教案優(yōu)秀范文五篇(存儲版)

2025-05-09 03:43上一頁面

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【正文】 題:在動物園里 內(nèi)容與要求: 在觀察了解動物基礎(chǔ)上,愿意用多種方式表達(dá)自己對動物的喜愛; 發(fā)揮想象用動作表示動物的特征和本領(lǐng),樂意這樣參加動物的聚會; 體驗聚會活動的快樂。表現(xiàn)好的幼兒也有獎品。 二、主題目標(biāo) 1.引導(dǎo)幼兒在心存感激之情的同時,學(xué)著去關(guān)心、愛護(hù)、幫助周圍的人,形成親近社會、感恩他人的態(tài)度。 材料:各種廢舊材料 玩法:利用各種廢舊材料,運(yùn)用剪、畫、自制小玩具,送給小班的弟弟妹妹。 ( 3)幼兒作品自制 美麗的七色花 ,激發(fā)幼兒同情弱者、關(guān)心他人的情感。 第五篇:中班美術(shù)教案 了不起的樹葉 [中班美術(shù)教案 了不起的樹葉 ]目標(biāo): 嘗試用重疊的畫法畫出小樹葉的作用,中班美術(shù)教案 了不起的樹葉。小動物們都來撿樹葉了,你看見誰撿起樹葉干什么了? 根據(jù)幼兒的回答出示小動物圖片。撿哪片樹葉呢?為什么?(餅干很?。┠阍趺粗里灨稍谛÷故掷锏??(有一部分露出來,有一部分擋住了。 五、分享與交流請幼兒用散文中的語言介紹自己的畫。(被小刺猬的頭擋 住了。 談話引出小動物。 教師可以利用吃飯前后等空余時間,請幼兒相互介紹各自家庭仿編的兒歌。 2.墻飾 ( 1)墻面布置 心心相印 ,幼兒表達(dá)自己對爸爸媽媽的感激之情。 玩法:教師指導(dǎo)幼兒將粉紅的紙對折,再將半心卡片放上,用鉛筆畫出輪廓,再減去多余的部分,展開就是心了。 四、活動延伸:怎樣運(yùn)動才健康? 文檔僅供參考 第四篇:大班優(yōu)秀主題《了不起的我》教案 一、主題說明:心理學(xué)研究表明, 56 歲的兒童已經(jīng)形成初步的自我意識。我是車?yán)蠋?,很高興認(rèn)識你們!我給你帶了一份禮物,就是好聽的歌曲,你們想聽嗎?不過,聽完后我要考考你們哦。我還會燒好吃的東西呢,我們家的人都愛吃,夸我很能干的,今天我也帶來了,想給你們嘗嘗呢。 幼兒的畫稿、老師的畫稿、收集的物品、紙、筆等。我還會燒好吃的東西呢,我們家的人都愛吃,夸我很能干的,今天我也帶來了,想給你們嘗嘗呢。 幼兒的畫稿、老師的畫稿、收集的物品、紙、筆等。 活動反思: 在這次活動中,教師的活動程序清晰有序,過程生動、有趣,方法得當(dāng) 。 活動過程: 一、游戲 我們上個星期去了消防隊看看找找消防員了不起的地方,你們找到了嗎 ?,他們有哪些了不起的地方 ? 今天我們就來玩?zhèn)€游戲,只要你們說出消防員了不起的事,這里的星星就會變。了不起的人中班主題教案(優(yōu)秀范文五篇) 第一篇:了不起的人中班主題教案 了不起的人中班主題教案 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,就有可能用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。 多媒體課件。 四、延伸活動 你們有誰
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