【正文】 ，設(shè)立因人而異的教學(xué)目標(biāo)和要求。教師要認(rèn)真、精細(xì)地設(shè)計(jì)作業(yè)，作業(yè)設(shè)計(jì)“少而精”，作業(yè)批改“嚴(yán)而細(xì)”，合理、科學(xué)的安排訓(xùn)練，做到“五有五必”，反對(duì)“拿來(lái)主義”、“盲目練習(xí)”，更不得有懲罰性的作業(yè)行為。 。 (四 )鍛造隊(duì)伍，提升教師能力 繼續(xù)以”三制”辦法推動(dòng)青年骨干教師的成長(zhǎng) ,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。繼續(xù)加強(qiáng)“培優(yōu)、提中、輔差”力度，近年來(lái)，教師注重了培優(yōu)和輔差的力度，忽視了對(duì)中等生的提高，使得許多能更上一層樓的 學(xué)生停滯不前，因此本學(xué)期要將“提中”作為一項(xiàng)重要工作。 牛埠中心小學(xué)教導(dǎo)處二〇一七年八月三十日 。同時(shí)要認(rèn)真組織好組內(nèi)“研討課”活動(dòng)和骨干教師“示范課”活動(dòng)。 ，開(kāi)展好骨干教師示范課活動(dòng)。 ，明確教研組職能，規(guī)范教研組活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐、總結(jié)，改進(jìn)教研組考核細(xì)則。做好學(xué)生的德育、心理健康教育，開(kāi)展有益、健康的課內(nèi)外活動(dòng)，和諧師生關(guān)系的同 時(shí)，將學(xué)校、家庭和社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合，營(yíng)造良好、向上的學(xué)習(xí)氛圍，為每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展空間。 “目標(biāo)意識(shí)”。即每節(jié)課要留有練習(xí)、反饋的時(shí)間，教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到分層要求。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行月查和考核制度。 推門聽(tīng)課。 深入開(kāi)展“快樂(lè)舞蹈”系列教育活動(dòng)，“特色韻律舞蹈”小組定期開(kāi)展訓(xùn)練，形成健康校園、活力校園新景觀。 （三）以學(xué)生和諧、全面發(fā)展為目的，抓好兩項(xiàng)特色 以學(xué)科競(jìng)賽為手段，在競(jìng)賽中求提高，求發(fā)展。 認(rèn)真開(kāi)展課例研究工作?！八挠小笔怯谢顒?dòng)計(jì)劃、有活動(dòng)記錄，有活動(dòng)結(jié)果，有專人檢查。要從“有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有容量、有方法、有深度”上去優(yōu)化課堂，力爭(zhēng)做到目標(biāo)明確、思路清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、方法指導(dǎo)科學(xué)、學(xué)生參與積極，從我校學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，努力提高課 堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮主渠道的作用。 第四篇： 2021 秋教導(dǎo)處工作計(jì)劃 2021年秋大公橋教導(dǎo)處工作計(jì)劃 一 .指導(dǎo)思想： 新學(xué)期，我們將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以服務(wù)為主體、以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為生命、以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針 ,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 ,全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。 組織非畢業(yè)班各科能力檢測(cè)。 認(rèn)真抓好各年級(jí)閱讀，寫字教學(xué)情況，并做好巡課工作。 （四）學(xué)生文化：激發(fā)興趣，做優(yōu)特色，和諧發(fā)展。學(xué)校將繼續(xù)為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提供學(xué)習(xí)空間，有計(jì)劃地安排教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)研討活動(dòng)，特別要求年輕教師志存高遠(yuǎn)，自加壓力，依據(jù)教師成長(zhǎng)設(shè)計(jì)方案，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。課堂上教師要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生自主合作， 探究學(xué)習(xí)的能力。語(yǔ)文學(xué)科要樹(shù)立大語(yǔ)文教育觀，各年級(jí)段根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定本年級(jí)段學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、習(xí)（實(shí)踐）的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查了解。外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課的教師，回校后 要上匯報(bào)課，并在教研組內(nèi)交流學(xué)習(xí)心得，書面材料存檔備案。 1．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減課時(shí)。 二、工作目標(biāo)： 認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》，教導(dǎo)處日常管理工作重視過(guò)程管理，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化。努力擴(kuò)大優(yōu)生面，抓好學(xué)科平衡，全面提高學(xué)生成績(jī)，為完成畢業(yè)和升學(xué)積極作好準(zhǔn)備。作文批改詳批不得少于三分之一。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無(wú)權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況，嚴(yán)格督促教師自覺(jué)按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課；認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”），促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。每學(xué)期要建立女童、“三殘”兒童、“留守兒童”學(xué)籍檔案。（ 1）對(duì)科任教師的工作紀(jì)律、工作責(zé)任心、教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)等方面跟蹤指導(dǎo)，尤其是我校的兩位高齡教師；（ 2）抓語(yǔ)、數(shù)科單元測(cè)試關(guān)。即每學(xué)期每位教師讀一本教育專著、寫一本不少于十篇的教學(xué)后記或教學(xué)反思、上一節(jié)探討課、自研一個(gè)課題、寫一篇教育教學(xué)論文和學(xué)校每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)并有記錄。 第二篇： 09秋教導(dǎo)處工作計(jì)劃 康里小學(xué) 2021 秋教導(dǎo)處工作計(jì)劃 —— 陳兆英 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)喬音中心校 2021 年至 2021 學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃，以落實(shí)素質(zhì)教育和課程實(shí)施為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)實(shí)踐和校本教研為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實(shí)施，加強(qiáng)教研組和教師培訓(xùn)力度建設(shè)，探索“參與式教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。 （ 3）積極配合區(qū)師訓(xùn)室完成“國(guó)培”計(jì)劃，提高老師們的研修能力和專業(yè)成長(zhǎng)。見(jiàn)周一次的集中 教研活動(dòng)，定時(shí)間，定主題，有效開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生原生態(tài)的想法，給予充分的話語(yǔ)權(quán)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是體現(xiàn)核心目標(biāo)。 ，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。20XX 秋教導(dǎo)處工作計(jì)劃 [全文 5 篇 ] 第一篇： 2020 秋教導(dǎo)處工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 我校教導(dǎo)處工作將以上級(jí)教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)新突破。 三、工作重點(diǎn) （一）學(xué)籍管理 ，規(guī)范落實(shí)學(xué)籍的電子化管理。要把一堂課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)放在整個(gè)學(xué)科的體系中來(lái)把握，目標(biāo)的表述要簡(jiǎn)單、明確、可觀測(cè)。 (2)把好上課關(guān) 繼續(xù)推行推門聽(tīng)課制度，關(guān)注隨堂課的實(shí)效。 繼續(xù)開(kāi)展備課組、教研組的教材研讀活動(dòng)。 (2)選派教 師外出培訓(xùn)，回校后進(jìn)行匯報(bào)交流。書法、繪畫、聲樂(lè)等活動(dòng)繼 續(xù)豐富學(xué)生的校園生活。 三、具體措施： （一）、以教學(xué)教研為中心，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提高 進(jìn)一步加大校本教研力度，開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。 狠抓教師學(xué)科教學(xué)工作。加大督查工作力度，