【正文】 。下面我把一年來的工作總結(jié)如下。 存在的問題和今后的打算 當(dāng)然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方，在工作中，我熱愛了這一行，每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還參雜著濃濃的人情味！在還沒有踏入幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲，打打鬧鬧 ，學(xué)習(xí)簡單的知識可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時，我對它有了進一步的了解。很多大學(xué)都有設(shè)置學(xué)前教育專業(yè)課，這個專業(yè)的同學(xué)到了最后一年就需要到外見習(xí)，那么見習(xí)工作總結(jié)怎么寫呢 ?下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@教師 2020 見習(xí)期工作總結(jié) 5 篇，希望能幫助到大家 ! 2020 幼兒園教師見習(xí)期工作總結(jié)一 時間飛逝，在不知不覺中，我的實習(xí)生活結(jié)束。實習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實習(xí)生活畫上了完美的句號。在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小 便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。對幼兒的表揚和批評要及時和適度，經(jīng)過多次的“實戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗。 和孩子在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。 實習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭 !我舍不得我們班的老師，因為他們教會了我很多很多 !雖然就這么短短的幾天，但對于我來說是很美好的回憶 !天下沒有不散的宴席啊 !是啊 !我想微笑著走，微笑著 離開我所實習(xí)的幼兒園 !我永遠也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。黃璐老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合，如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活。 通過實習(xí)，讓我認(rèn)識到很多也學(xué)習(xí)到很多，今 后我會更加努力做好我自己，我相信我一定能成功的 ! 2020 幼兒園教師見習(xí)期工作總結(jié)三 自 __年 9 月至 __年 4月在 __省 __市 __幼兒園 __班實習(xí)。在醫(yī)務(wù)員和本班教師的指 導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全，衛(wèi)生保健制度 。 ，帶幼兒做手指游戲 在教師繁忙時開始組織幼兒，根據(jù)平時教師的組織方式組織幼兒上線，組織幼兒安靜等待，組織幼兒戶外活動。跟著指導(dǎo)老師知道我們要尊重孩子，教師在任何時候都不應(yīng)該傷害孩子的自尊心，要講道理，要讓孩子感受到老師是喜歡她的。 對于學(xué)前教育機構(gòu)的教育，家長參與能夠大大提高兒童活動的興趣和積極性，從而增進活動 。 保育和教育不是分別孤立的進行的，而是在統(tǒng)一的教育目標(biāo)指導(dǎo)下，在同一教育過程中實現(xiàn)的。 蒙臺梭利的課程內(nèi)容即日常生活教育、感覺教育、語言教育和數(shù)學(xué)教育?？茖W(xué)區(qū)材料的準(zhǔn)備等。 在混齡班幼兒的年齡為 3 至 歲，個年齡段的幼兒的表現(xiàn)得不同，對幼兒發(fā)展的認(rèn)識也更加明了，不同年齡段的幼兒的敏感期有了初步的掌 握和引導(dǎo)幼兒的方法。同時也培養(yǎng)了我對幼兒教育不急躁 ，不跨越的耐心。非常地幸運我能夠遇到這般好的老師， (讓我崇拜的老師 )。哈哈，好臭啊 !有小朋友說骨頭，折斷了會嘎嘣一聲，哇，好恐怖啊 !講到毛毛蟲丑丑和蝴蝶美美的故事，有個小孩感傷的說等丑丑長大了，美美就老了。 女方：我覺得女生好，因為女生還可以梳辮子。并且男生個子高，女生個子矮。哇塞，小孩子們覺得是在看劉謙叔叔變魔術(shù) ! 斜面上的玩具車比賽：還有記錄表，記錄斜面的傾斜度，時間，速度，路程，我暈了，看來我還是要好好學(xué)物理 !幼兒園啥都要懂一點，上知天文下知地理。高中的化學(xué)老師，請看看 __科技是怎么做酸堿實驗的。我已經(jīng)受虐了 20__年，我不想再去虐祖國的下一代?？赐暝僖娢覀兊挠變簣@，反 復(fù)地聽著那首歌，我真的很想對小學(xué)對初中對高中說，我們交到你們手里的是一個個有靈魂有思想與眾不同的個體，他們中有律師有畫家有歌唱家有科學(xué)家，請不要將他們?nèi)挤旁谝粭l流水線上，請不要批量生產(chǎn) !當(dāng)然，我不是在說幼兒園教育模式多么多么好，高考制度多么多么萬惡。如若讓幼兒手中的巴拉拉魔仙棒去指揮，世界也不會因此亂了秩序，或許還會更加奇妙與美好。一瓶醋都被孩子們倒光了。 女方：女生會跳舞。只要??就??我喜歡??是因為??難道你不覺得。小科學(xué)家們也是語出驚人，他們知道小腸絨毛，知道心臟的功能，知道指關(guān)節(jié)。 非常地高興我能夠與這般可愛、這般能干的幼兒相處過。在老師的指導(dǎo)下我認(rèn)識了許多蒙氏工作，而且能夠知道了一些工作會給孩子們帶來怎樣的好處。 深切體會到了幼兒園與家園配合的重要性。初來時茫然的我在老師的指引下，學(xué)會了制作教具，知道了制作教具的許多途徑。然后是兒童的敏感期，由于這種敏感期使兒童能從復(fù)雜的環(huán)境中選擇對自己生長適宜的和必不可少的東西，使兒童對某些東西敏感，而對其他東西無動于衷。在幼兒園，保育員主要為兒童的生存、發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和提供物質(zhì)條件，給予兒童精心的照顧和養(yǎng)育，幫助幼兒身體和機能良好的發(fā)育，促進幼兒身心健康的發(fā)展 。由于我所實習(xí)的班級是混齡班，因此指導(dǎo)教師非常注重并引導(dǎo)我根據(jù)幼兒的年齡特點選擇和指導(dǎo)活動內(nèi)容，怎樣向不同年齡的幼兒展示工作，選擇哪一項工作。教師是兒童社會溝通的中介者。傾聽教師與家長交流并記錄，組織幼兒戶外活動記錄教師帶幼兒的流程和方法。幼兒離園后整理活動室，關(guān)窗，關(guān)門。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。小朋友都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。 以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。只有不好的老師，沒有不好的孩子，只有不對的老師，沒有不對的家長，實習(xí)間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難。 經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長。在第二次講課時，我吸取了前一次的經(jīng)驗。喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到 。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。我在美術(shù)手工方面也有了更大的進步 ,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持 ,我很感謝 .在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的 ,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍 .現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少 .所以說我要繼續(xù)努力 .不但要把工 作做好還要不段的學(xué)習(xí) ,要作一位好的幼兒園老師 ,這是我的希望 .對我的工作還是不特別的滿意 ,有很多不足之處 ,有的事情我想不到 ,還有的事情想的不周 .班里的東西保管不周 ,小朋友總尿褲子 ,尿了褲子不說出來會生病的 .孩子小尿褲子是長有的 ,后來我總是提醒他們?nèi)バ”?,有一個小朋友不到三歲 ,不論你說什么 ,就是點頭 ,褲子不會掖 ,說叫老師 ,她總點頭就是不叫 .我的政策是當(dāng)她小便后我教她 ,經(jīng)過一個星期的努力 ,她突然說她會了 ,雖說 ,她掖不是很好但也進步了 .我決得每個孩子都是聰明的 ,只要你認(rèn)真教 ,會很快學(xué)會的 ,比如 ,花兒在陽光充足的條件 下會很快的長大 .孩子們也一樣普通話對于教師來說是很重要的 ,雖然有了進步但是我還要努力 ,希望能做的更好 .在態(tài)度方面還是可以 ,對每個孩子都很細心的照顧 ,尤其是動作慢的孩子更要仔細 。 出勤方面， 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動、校、年級活動，各種會議及其他集體活動都是 按時參加，服從學(xué)校安排，本出全勤?；仡欉^去的一年，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。但現(xiàn)在回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。你可以隨便挑選一支蠟筆，當(dāng)給出的要求是一方面或兩方面不同的時候，你只要改變大小和形狀就可以了。上課的時候，小朋友們表現(xiàn)的非常的積極，手舉的非常的高，生怕老師看不見他。這是我看見小孩子的眼神是那樣的迷惘，從中也不難看出，某些家長缺乏對孩子才藝的一種欣賞。 小朋友們在游戲過程中會不斷地碰到這樣或那樣的問題，當(dāng)他們面對不同的問題時，他們會進行思考，探索解決問題的各種方法，體會其中的樂趣。有的小朋友選擇做建筑師，有的小朋友選擇做銀行工作人員，有的小朋友選擇做廚師，還有的小朋友選擇做醫(yī)生。 有時候，眼神也代表著自己想說的話，而孩子似乎也是最擅長讀這種語言的了?！? 看著她那說話一本正經(jīng)的樣子，我忍不住笑了起來。老師就是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是敬仰和崇拜的對象，教師說的每一句話，每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響?！薄敖裉欤乙团c老師比賽，看看這次誰能贏。這讓我更叫喜歡這個職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好，我無悔選擇了這樣的職業(yè)。 在此也衷心感謝實習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對我的照顧和指導(dǎo)。 經(jīng)歷了半學(xué)期的實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣。在幼兒的個人衛(wèi)生方面，我不怕臟，記得一次我在上課的時候一個小朋友的鼻涕出來了，當(dāng)時我沒有紙巾，就用手幫他擦了，另一位老師看到了說： 你怎么不用紙巾幫他擦呀 ?我說沒關(guān)系的，只要洗一下就好了。聽課的主要對象是師傅。于是，我努力學(xué)習(xí)，努力嘗試自己獨立帶班。 這一次的見習(xí)收 獲是巨大的。 在這次的 見習(xí)過程中也體會了當(dāng)幼兒園老師必須所具備的專業(yè)技能和素質(zhì)。每一 樣小動物都有一個物品，每一樣的樂器都要由這些相似的物品變成。在這幾天通過幫助老師組織和指導(dǎo)孩子做游戲，維護秩序，協(xié)助老師做各種教具；跟著保育員一起盛飯，組織幼兒睡覺，起床，盥洗等，對幼兒園的一日生活常規(guī)，制度有了比較詳細的了解。保教員都有著豐富的保育經(jīng)驗，他們 耐心細心的態(tài)度也值得我們效仿。機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞 .加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。就像今天，那個小女孩或許已經(jīng)聽懂了上課的內(nèi)容，但是因為本身存在的原因讓她無法順利完成任務(wù)。其中讓我印象深刻的一個女孩子，她把她做的給我看，我發(fā)現(xiàn)她一道題中用的是同一種顏色。還有一個小女孩給我留下很深的印象，她今年才只有六歲，她的爸爸媽媽卻把她送到大班學(xué)習(xí)。但有些家長的文化背景、傳統(tǒng)思想等卻給小孩子帶來消極的限制。 這種角色扮演的游戲，有利于小朋友適應(yīng)生活，適應(yīng)未來的發(fā)展。 那么在接下來的活動中，他會一直保持這種狀態(tài)，表現(xiàn)得非常的出色。后來，我問了吳永繼小朋友一個問題，我說：“長大了你想干什么呀 ?”問題剛說出口，還沒有等他來回答，其他小朋友就七嘴八舌的在那邊說起來了。我記得第一天進?。?1）班的時候，小朋友們都很驚訝的看著我。 同時，幼兒對教師的形象也非 常重視。這使我覺得教師應(yīng)應(yīng)能夠變換這樣三種不同角色：生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)老師，游戲中當(dāng)伙伴。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨天沒???。因此，要想在孩子中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師，乃至家長的一致好評，給我自己的工作注入了新的動力。這些老師都非常熱情的幫我 解答，特別是華燁老師，使我獲益匪淺。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材，也不知道應(yīng)該怎么上課。這些都需要我在接下來的學(xué)習(xí)中重視和提高。 通過這次見習(xí)，在一定程度真正的了解了幼兒?？墒浅龊跷业囊饬系氖菐缀趺恳晃恍∨笥讯加浀??！耙欢谩本褪且∨笥褌冏昧?。幼兒園有專門的炊事員和營養(yǎng)師，合理地分配一周的食物，保證小朋友的食物搭配合理，營養(yǎng)均衡，并在幼兒園的入門處張貼了一周的食譜，讓家長隨時的了解孩子的餐點情況。這是學(xué)習(xí)本專業(yè)以來的第一次下幼兒園見習(xí)。 這次見習(xí)的幼兒園是我們學(xué)院學(xué)前教育系教育基地 —— 實驗幼兒園。班級還分了很多區(qū)域，有閱讀區(qū)，作品展示區(qū)，生活區(qū)等，教室外還貼有 小朋友的畫作還有小朋友參加活動的照片。 在這次見習(xí)中，我印象最深的是周二的語言活動 —— 快樂的音樂會和周三的藝術(shù)活動 —— 庫企企（音樂）。在周三的藝術(shù)活動中，雖然是藝術(shù)活動，可是老師結(jié)合了音樂，游戲，語言等，讓我印象深刻。孩子的愛是最純真，最真實的。那時候，剛剛走出大學(xué)校門的我除了在大學(xué)時期進行過見習(xí)之外，可以說毫無工作經(jīng)驗。 聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。 要一名合格的教師，除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀(jì)律就不 如師傅上課的紀(jì)律好了。社會的不斷進步，使 幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)， 學(xué)高為師，行正為范 的內(nèi)涵也在不斷地加深。這種形容不無道理。有時，他們會建議的說：“老師，再玩這個游戲時分成幾個組來比賽吧，看看哪個組會的第一名。”這時，我突然意識到老師的形象有多么重要。”然后我就問她：“那你為什么要上學(xué)呀 ?”那個小朋友說：“小孩本來就要上學(xué)的?！边€有一個小朋友說：“長大我要開飛船，因為飛船好大”??小朋友的夢想好多，這也代表著他們對未來的憧憬。 在游戲方面，自主性游戲給我很多的感觸?！? “醫(yī)生”拉著“病人”說 :“你不要走，我先給你看病，看完后，我們一起想辦法，解決這個問題，好嗎 ?”后來我看到兩個小朋友拿了一根筷子，用彩筆在上面畫了一些刻度線，一個簡易的體溫表就做好了。 但就是因為這樣，有些家長認(rèn)為只要滿足孩子的物質(zhì)需要就 可以了而忽略了孩子真正需要什么。