幼兒園中班健康公開課教案“送蛋寶寶回家”及教學反思[合集5篇](存儲版)
【正文】 吧。其價格低廉，而且又可做成燉蛋、蒸蛋、煮蛋、茶葉蛋、蛋糕等各式各樣的美食。 活動準備： ，觸覺板，由觸覺板拼搭而成的各種 小橋 圖片，四種顏色的海洋球，與海洋球顏色相匹配的筐。 ，練習在各種形狀 的觸覺板 小橋 上行走，注意保持身體平衡。 （ 2）引導幼兒交流走小橋的感受以及保持平衡的方法。 教師讓幼兒赤腳行走在沙池中你，再用腳去尋找色彩繽紛的海洋球（蛋寶寶），并自然滲透分類的練習，這樣既使幼兒充滿好奇，又鍛煉了他們的觸覺及平衡能力，與觸覺板的功能相呼應(yīng)。 。鵪鶉蛋寶寶個子最小，穿著花衣服。 教學反思： 新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。 活動準備：兩只透明玻璃杯 (分別裝有等量的淡水和鹽水）、雞蛋、鹽、勺子、碗，水彩筆，記錄表，抹布等，每組若干。 (幼兒猜測雞蛋在淡水里的沉浮狀態(tài)并記錄。屈老師教案網(wǎng) 優(yōu)秀幼兒園教案庫 到底對不對呢？通過剛才的實驗，把你的想法和問題提出來好嗎？ (幼兒針對自己觀察的現(xiàn)象自主提問。 ) 4．師：雞蛋寶寶除了在鹽水里能浮起來，你還有什么辦法能讓雞蛋寶寶浮起來？ (幼兒回憶生活經(jīng)驗，自由講述。 活動重、難點 重點：復(fù)習“ 09”數(shù)字，將其正、反排序，并發(fā)現(xiàn)數(shù)字畫中的數(shù)字。 教師提問：你經(jīng)常在哪里看到我們這些數(shù)字寶寶呢？ 教師展示 PPT 中有數(shù)字的不同物體。 在第一個猜數(shù)字的環(huán)節(jié)，孩子們的興趣都非常濃厚，幾乎所有的小朋友都能猜一些特別顯眼的數(shù)字如 0、 1 等，但數(shù)字 5 小朋友都把它猜成了是數(shù)字 6，因為上面一部分是遮住沒有出現(xiàn)的，所以這兩個數(shù)字小朋友難免會猜錯，但在小朋友說出原因后我沒有及時地給予糾正，也沒有將數(shù)字 5 和數(shù)字 6 進行比較，而是直接出示了答案，相信小朋友們也沒有真正的弄清楚。如今，世界各國都使用阿拉伯數(shù)字為標準數(shù)字。從小朋友的總體表現(xiàn)來看，這節(jié)課還是比較成功的。 （ 1）分兩橫排排列：①第一排 01234 第二排 56789 ②第一排 02468 第二排 13579 （ 2）順時針圓形 （ 3）三角形 （ 4）兩豎列：左邊從小到大，右邊從大到小。 能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進一步探索事物變化的愿望。 。 1．師：小朋友剛才都將自己的猜測和實驗結(jié)果記在了記錄表一上。（↓表示下沉，↑表示上浮。 第四篇：幼兒園大班公開課教案：有趣的蛋寶寶 屈老師教案網(wǎng) 優(yōu)秀幼兒園教案庫 幼兒園大班公開課教案：有趣的蛋寶寶 活動目標： ，雞蛋沉浮狀況的變化，初步感知懸浮現(xiàn)象的存在。 五、蛋殼拼貼：讓幼兒在畫好的輪廓上貼上蛋殼。 ★教師：請每一個小朋友在神奇的口袋里摸一摸、猜一猜，是什么？ 二、出示實物蛋認識、比較各種蛋。 教學目標： 。謝謝寶寶們，讓我們一起開心地唱起來，跳起來吧！ 《鴨子》放松身體，表達愉悅的情感。 ，教師指導。 （ 1）請你們
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