【正文】 材時，要注意結合小學生的特點，選擇一些生動活潑的資料，這樣才能夠達到吸引孩子的注意力，培養(yǎng)他們學習興趣的目的。具體從以下兩個方面談談自己的感受： 一、加深理解形成清晰的認識 我是一名社區(qū)工作者，在給居民講課時，要用到 ppt，然而，我沒有接受過真正的 ppt 制作培訓，之前全是自己看書、問朋友的，其中問題一大堆。雖說只有短短 5 天，但在各位教師精心的教學設計和耐心的講解、指導之下，收益匪淺，感受頗深。 二、明確了多媒體課件應具備的特點 要讓多媒體課件在教學中發(fā)揮出應有的作用，它必須具備以下幾個特點： 教學性這是多媒體課件最重要的一個特點。友好的人機交互 界面除了有美觀大方的頁面，還包含各種類型的圖標、按鈕、窗口、熱鍵、熱區(qū)等，讓教師在課堂上更有靈活 性，根據實際選擇不同的學習路徑。計算機多媒體技術的應用不是對傳統(tǒng)教 學的否定，而是對傳統(tǒng)教學的有利補充，提高學生學習效率的關鍵還是在課堂。多媒體課件是將文字、圖形、聲音、動畫、影像等多種媒體綜合起來輔助教學的計算機教學程序。引入時，可采用多種多樣的動畫效果，也可伴有清脆悅耳的音響效果，以引起學生的注意。 （三）對于圖形、圖像、動畫、視頻的設計 （１）圖的內容便于觀察，圖形、圖像等畫面設計要盡可能大，圖的主要處在屏幕的視覺中心，便于學生觀察。教師在實際教學中使用課件后，可能會發(fā)現這樣或那樣的不足，因此，課件投入使用后并不是萬事大吉了，還需要不斷地收集課件在教學應用中的反饋信息，不斷地對課件進行修改、完善與升級，使之更加適合教學的要求，達到實用好用之目的。（ 2）背景音樂要舒緩，否則會喧賓奪主。 （２）文字內容要逐步引入 對于在一個屏幕上顯示的文字資料，應該隨著講課過程逐步顯示。篇五：學習課件制作心得體會 學習課件制作心得體會 前段 時間我參加了我校組織的 ppt 制作培訓，通過一段時間的學習，覺得收獲還是很大的，心得體會如下： 由于教育具有其特殊性，并且課件是由教師或受教育者在教學過程中直接使用，因此課件的設計與制作需要體現一定教學目標，表現特定的教學內容，反映一定的教學策略。對于一些重點的字、詞、句，除了采用不同的字號、字體和字形加以強調外，也可以運用動畫、閃爍引起學生注意。課 件所涉及的內容必須科學、準確、健康、符合邏輯、層次清楚、合情合理，同時還要符合學生的年齡特點與知識水平。 一、認清多媒體課件在課堂教學中的必要性 運用多媒體技術可以將我們用語言難以表達清楚的問題直觀、形象地展現給 學生，有助于教學重點和難點的突破；在教學過程中把豐富多彩的視頻、動畫、圖片等資料展示給學生，可以引起學生的學習興趣；通過某些問題的設置，可以培養(yǎng)學生對教學過程的參與意識，加深他們對問題的認識和理解程度；選擇合適的媒體進行教學，可以增大我們的課容量，節(jié)約時間。在以后的學習、工作中，我將不斷地向各位老師學習，不斷充實、完善、豐富自己，讓學習永遠繼續(xù)下去。這樣每張新建的 ppt 中就會帶有這個 logo，而免去你每張都要插入的麻煩了。 如果想在 PPT 里嵌入動畫，也是可以完成的。一般的大眾場合，要以大多數人的喜好標準來著色，不要以個人愛好為中心。提綱式就不一樣，可以多講，也可以少講。工作后，經常做 PPT，多數是幫領導做，還有自己培訓時需要。作為教師不能局限在一個小范圍內不交流不學習自以為是。現在隨著國家對教育的投入 加大，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的教學條件得到了極大地提高。如果這樣，是對聽眾的不尊重。整體和局部布局 ：告訴觀眾你是誰，你準備談什么內容。 、紫色和綠色適合做背景色，而白色、黃色和紅色適合做前景色。一方面是對聽眾的不尊敬，也不如小寫字母容易辨認。我要利用好學校先進的多媒體設備，結合自己所教的學科，提高課堂教學效率。一個好的課件關鍵在于它的實用性，應該說只要是有助于突破重點難點、有助于引起學生的深刻思考、有助于加深學生對問題的認識的課件就是好課件。在課件制作中，媒體素材的選擇與組織、問題的設置等方面都必須體現這一特性。然后點擊保存。如比較兩個方案時，區(qū)別在何處，你單擊鼠標，出現一個橫線或圓，指出不同之處，這樣示 意明白，形象生動。比較好的用法有：（ 1）深色背景搭配淺色字，如深藍背景配白色、黃色字等；（ 2）淺色背景搭配深色字，如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字（ 3）ppt 中用色時要有針對性，對觀眾的 喜好要把握好。這樣可以自由發(fā)揮，形成臺上臺下的互動，也好控制時間。而且，現在企業(yè)、大專院校里搞學術交流、工作匯報等基本上都用幻燈片，即 ppt 但如果做得不好，可就不好了。邏輯動畫，強調動畫是為了輔助提升 ppt 的表達效果，而開頭，結尾和情景動畫則是增強 ppt 審美感的重要手段 。下面的半截文章，說說 ppt 在制作的時候，幾個能夠有效提高 ppt 質量和閱讀愉悅感的小技巧。舉個例子，如授課《三角形》，在對應頁面上，可以有兩種方式，第一種，將三角形極其相關內容全部寫在上面，但是另外一個方式就可以是這個樣子，將三角形的定義及性質體現在頁面上，然后每一個后面加上四個字的核心內容，如“三角形的特點”，這是一個重點內容，后面就只需要講字體改變或者改變字的顏色，就可以簡練的將重要的知識點 完 整 的 放 置 在 頁 面上，且因為字少，所以能夠很好的保證頁面的閱讀效果和整體視覺美觀。這樣子的話，ppt 本身的增加閱讀力量的作用就被忽視了。你必須的承認，你要把你的一個想法表達給別人，并且讓別人接受，全部使用文字撰寫出來是不容易的。其實感覺很重要，所有文字都是來自于感覺的，感覺就是文字的靈魂，沒有靈魂，所寫所說就僅僅是一個空殼。那么，撰寫出一片優(yōu)秀的 ppt 教案，我們可以從哪幾個方面進行考慮呢？我一般會參考以下幾個過程：第一，調整自己的思路。它們是多么的溫暖人心?。≡诰W上，“騰訊網上月供”的活動更讓我為之感動。 其實，公益廣告的身影隨處可見，它在我們生活中是那么的重要，哪怕是一句話、一張海報、一個活動，我們都 不能忽視它給這個世界帶來的作用。這是一些讓人感到多么和諧的標語?。∪欢?，走在大街中，你還會發(fā)現路邊的宣傳欄上貼滿了許多提倡環(huán)保低碳、節(jié)能減耗等等的海報和資料。讓我印象最深刻的就是，在許多的公園或者綠道上，都會看到類似的標語，比如在小草的旁邊標語是：我怕疼，請腳下留情。我深深地感受到，每人一元錢，只是一筆小數量，相信每個人也能拿出來，正因為如此，來自各地千千萬萬個同胞，用自己小心意匯成大心意，使這個“網上月供”活動弄得有聲有色，幫助了許多個孩子，讓他們去上學。在看電視時，總會有一些提醒我們注意交通安全、防雷防電等等的廣告出現?；谶@兩點，我更加樂于用ppt 表達更多抽象以及設想的內容，通過一步步呈現，模擬出可 能的過程，讓理論變行動，讓虛變實。第二，緊跟著你的感覺。人是懶惰的，而且人是愚蠢的。因為文字總是高度抽象的，人們在接觸文字的時候首先需要默讀，需要轉換成自己的語言，上下聯想，然后再找出其間的邏輯關系。那么，也許會有人問了，簡短，該刪掉哪些部分呢？對于這個問題我們要換個角度來說，是一個頁面上， ppt 只 需 要 保 留 哪 些 內 容