美術(shù)教案-線條(存儲(chǔ)版)
【正文】 繪畫廣泛使用。 。 “太陽是圓圓的，旁邊有漂亮的光芒，一條條象我們的長(zhǎng)頭發(fā)一樣。 ，結(jié)束活動(dòng)。（ 2）要求添滿”太陽“四周。” 。 第五篇：小班美術(shù)教案 _認(rèn)識(shí)線條 小班美術(shù)繪畫活動(dòng)： 美麗的線條 一：活動(dòng)目標(biāo) : .曲折線 .波浪線 .螺旋線 . .活動(dòng)準(zhǔn)備 :畫好各種線條做以備示范 ,黑筆和畫紙二：活動(dòng)過程 : 預(yù)熱階段 :教師出示線條圖片 .提問 :小朋友們你們認(rèn)識(shí)這些漂亮的線條嗎 ?他們叫什么名字 ?二 .圖形刺激 .師 :再畫直線時(shí)要注意筆不能晃才會(huì)畫的漂亮 . :曲折線像鯊魚的牙齒一上一下 ,尖尖的牙齒 ! :波浪線也是一上一下 ,不過沒有尖尖的牙齒 . 4 教師示范螺旋線的畫法師 :螺旋線像蝸牛的家一圈一圈的 .三 .創(chuàng)造表現(xiàn) ,教師鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫 . 1 .曲折線 .波浪線 .螺旋線 . 1 . 1四 .作品賞析展示幼兒作品 ,說說自己畫了哪些線條 .并給予鼓勵(lì)，表揚(yáng)。讓我們一起走進(jìn)藝術(shù)大師的作品中去感受一下藝術(shù)家是如何駕馭線條，來抒發(fā)感情的。出示課件 梁祝和賽馬的音樂片段學(xué)生嘗試畫出線條感受， 在文學(xué)中感受線條的魅力 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。高聳挺拔的紀(jì)念碑，給人莊重威嚴(yán)的感覺。文學(xué)藝術(shù)，感受線條表現(xiàn)的魅力。 2 過程方法能用語言表達(dá)經(jīng)典藝術(shù)作品中畫家是如何利用線條來表現(xiàn)事物特征的 3 情感態(tài)度提高對(duì)美術(shù)語言的感受能力。 。美術(shù)教案－線條 第三篇：大班美術(shù)線條散步 教案 大班美術(shù)活動(dòng)：拉根線條散步走 教學(xué)目標(biāo)： ，感受一筆畫的趣味性 膽想象，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。c 根據(jù)音樂的不同用不同的線條作畫。思隨意畫出來的亂線，發(fā)展幼兒的觀察力及想象力 。 涂顏色。聽到小鈴聲的聲音波浪線，娃娃走出來，表示 波浪線和鈴聲一樣優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)。情況分析：針對(duì)幼兒作畫時(shí)畫面內(nèi)容比較單一的情況，我設(shè)計(jì)了線條想象畫，以此引導(dǎo)幼兒積極思維，大膽想象和創(chuàng)作，鍛煉他們的表現(xiàn)能力。思隨意畫出來的亂線，發(fā)展幼兒的觀察力及想象力 。c 根據(jù)音樂的不同用不同的線條作畫。美術(shù)教案－線條 第二篇：美術(shù)教案 線條 [美術(shù)教案－線條 ] 大班美術(shù)教案概要： ；，在繪畫時(shí)將它表現(xiàn)出來，訓(xùn)練了運(yùn)筆的能力，美術(shù)教案－線條。 五、教學(xué)過程：（ 1）看錄相引出舞龍燈，引起幼兒的興趣“今天，老師讓小朋友看一段
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