【摘要】《小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)》的讀后感 最近,我閱讀了《小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)》第九章“小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)”第三節(jié)“兒童建構(gòu)數(shù)學(xué)概念能力的培養(yǎng)”的相關(guān)內(nèi)容。通過閱讀,我了解到影響兒童建構(gòu)數(shù)學(xué)概念的主要因素有兒...
2025-04-03 04:43
【摘要】重慶三峽學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:幾何畫板在數(shù)學(xué)課程幾何教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用院系數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)年級(jí)2021級(jí)學(xué)生姓名XXX
2025-02-04 01:23
【摘要】第一篇:信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合的運(yùn)用與反思 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合的運(yùn)用與反思 [摘要]21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代,信息技術(shù)的飛速發(fā)展對(duì)教育產(chǎn)生了巨大的影響,并給教育帶來了深刻的變革,信息技術(shù)...
2024-11-04 00:21
【摘要】---------------------------------精選公文范文--------------------------高職高專高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)感受體會(huì)各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝 針對(duì)樂老師第一天上午講的背景情況和交大的優(yōu)秀教學(xué)傳統(tǒng)及引進(jìn)實(shí)踐環(huán)節(jié)方面談?wù)勛约旱母惺埽骸 ∫?、背景情況 高職高專類學(xué)校的學(xué)生數(shù)學(xué)課程基礎(chǔ)差,他們的學(xué)習(xí)能
2025-08-05 19:28
【摘要】第一篇:《數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 《數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 第一部分課程性質(zhì)、課程目標(biāo)與教學(xué)要求 本課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的制訂,依據(jù)師范大學(xué)數(shù)學(xué)系本科生的培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格要求,貫徹師范...
2024-11-18 22:25
【摘要】第一篇:在新一輪的小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革中 在新一輪的小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革中,最顯著的要數(shù)應(yīng)用題。應(yīng)用題是傳統(tǒng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的一大內(nèi)容,是課堂教學(xué)及考試評(píng)價(jià)的一大題型,也是師生耳熟能詳?shù)拿~,教師們歷來公認(rèn)...
2024-11-09 17:23
【摘要】第一篇:《信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合》學(xué)習(xí)小結(jié) 《信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合》學(xué)習(xí)小結(jié) 通過本課的學(xué)習(xí),幫助我們教師系統(tǒng)提高開展信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)整合的綜合能力。教育的內(nèi)容及方式的改變,使...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:淺談信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合(省)- 淺談信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合 貴州省黔西縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)柯昌文 【內(nèi)容摘要】 21世紀(jì)是信息技術(shù)占主導(dǎo)地位的世紀(jì)。信息技術(shù)將對(duì)教育產(chǎn)生巨大影響...
2024-11-04 12:11
【摘要】初二數(shù)學(xué)課程教學(xué)總結(jié) 初二數(shù)學(xué)課程教學(xué)總結(jié)1 本學(xué)期,在前輩們的關(guān)心指導(dǎo)下,我用心落實(shí)教學(xué),現(xiàn)所教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績都有了較大進(jìn)。 按照新學(xué)期教學(xué)工作的要求,我結(jié)合本校的實(shí)際條件和...
2024-12-06 22:36
【摘要】《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修改與思考》澄邁縣加樂中心學(xué)校馮家茂2020年10月13日課程標(biāo)準(zhǔn)與課堂教學(xué)的關(guān)系——課程標(biāo)準(zhǔn)作為課程的頂層設(shè)計(jì),它與一線的課堂教學(xué)有什么樣的關(guān)系呢?ChongqingNormalUniversity——課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向、基本理念、目標(biāo)要求及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)必然對(duì)教師的教
2024-10-24 16:30
【摘要】1信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合的實(shí)踐并對(duì)數(shù)學(xué)教育的影響福建省普通教育教學(xué)研究室趙育建2023.6.e—mail:2隨著時(shí)代的發(fā)展,特別是數(shù)學(xué)的廣泛應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,數(shù)學(xué)課程設(shè)置和實(shí)施應(yīng)重新審視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和能力的內(nèi)涵,形成符合時(shí)代要求的新的“雙基”。3例如,為了適應(yīng)信息時(shí)代
2025-02-12 03:10
【摘要】《離散數(shù)學(xué)》課程作業(yè)(2)-------數(shù)理邏輯部分一、填空題1.將幾個(gè)命題聯(lián)結(jié)起來,形成一個(gè)復(fù)合命題的邏輯聯(lián)結(jié)詞主要有否定、、、和等值。2、命題公式G=(PùQ)?R,則G共有個(gè)不同的解釋;把G在其所有解釋下所取真值列
2025-07-25 09:34
【摘要】整體把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程首都師范大學(xué)王尚志問題?不增加學(xué)習(xí)時(shí)間和強(qiáng)度,有什么辦法提高學(xué)習(xí)、教學(xué)效率??如何讓學(xué)生喜歡您——喜歡數(shù)學(xué)??如何把學(xué)生學(xué)習(xí)激情、熱情激發(fā)激發(fā)起來??如何幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的三個(gè)基點(diǎn):?社會(huì)、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?數(shù)學(xué)沿革、發(fā)展
2025-07-19 17:57
【摘要】第二章小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容第一節(jié)數(shù)學(xué)課程的概念及意義?課程內(nèi)容:為達(dá)到某一門課程目標(biāo)而選擇的該門課程特定的事實(shí)、觀點(diǎn)、原理、方法和問題,以及處理它們的方式。?選擇什么內(nèi)容??這些內(nèi)容以什么方式呈現(xiàn)??什么是小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容??是指為達(dá)到數(shù)學(xué)課程目標(biāo)而選擇的數(shù)學(xué)知識(shí)、技能、
2025-08-09 15:24
【摘要】第一篇:離散數(shù)學(xué)課程總結(jié) 《離散數(shù)學(xué)》課程論文 計(jì)科系10級(jí)計(jì)本 一、對(duì)課程的理解 個(gè)人認(rèn)為離散數(shù)學(xué)是一門綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科。本書分為六個(gè)部分。為數(shù)理 邏輯、集合論、代數(shù)結(jié)構(gòu)、組合數(shù)學(xué)、圖論...
2024-10-31 17:32