【摘要】高中化學物質(zhì)的俗名、狀態(tài)和顏色一、硫酸鹽類:1、皓礬:ZnSO4·7H2O2、鋇餐,重晶石:BaSO43、綠礬,皂礬,青礬:FeSO4·7H2O4、芒硝,樸硝,皮硝:Na2SO4·10H2O5、明礬:KAl(SO4)2·12H2O6、生石膏:CaS
2025-06-21 12:55
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 淺談高中化學教學化學的思想培養(yǎng) 一、革新教學觀念———提高學生科學素養(yǎng) 現(xiàn)階段為了培養(yǎng)高中生的化學素養(yǎng),教師就必須要改變傳統(tǒng)落后的教學思想,采用科學先進的教...
2025-04-05 21:47
【摘要】高中化學有機合成的綜合應用專項訓練專題復習及解析 一、高中化學有機合成的綜合應用 1.(1)相對分子質(zhì)量為72的烷烴,它的一氯代物只有一種,此烷烴的結構簡式為______。 (2)某氣態(tài)...
2025-04-05 04:14
【摘要】高中化學的“壓縮”與“解壓”新知識要“壓縮”、提煉,爭取把書讀“薄”;復習時解“壓縮”,爭取把書讀“厚”。一、對聯(lián)“壓縮”化學知識上聯(lián):火燒苛性鈉下聯(lián):熟消石灰水橫批:干冰非冰解“壓縮”:火(堿)燒(堿)苛性鈉[NaOH]熟(石灰)消(石灰)石灰水[Ca(OH)2]干冰非冰
2025-01-06 16:12
【摘要】第二章化學物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類圖書館里有許許多多的書籍,為什么你很快就找到你需要的書?超市里有成千上萬種商品,為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西超級市場當你上網(wǎng)時,是怎樣快速查找到自己想找的東西的?試想想,沒有分類的世界的模樣?目的和意義:能夠提高人
2025-01-06 16:11
【摘要】我們使用的高中化學教材一、教科書的體系和內(nèi)容結構各模塊都根據(jù)構成內(nèi)容的基本線索,選擇、安排具體內(nèi)容,構建教材體系。、生活實際的密切聯(lián)系、作用和影響的教育內(nèi)容和素材、觀念及研究方法的內(nèi)容和素材基本線索必修化學1、化學2引言碳納米管上吸附氧化學是一門充滿神奇色彩的科學
2025-10-08 16:06
【摘要】初賽基本要求?1.?有效數(shù)字?在化學計算和化學實驗中正確使用有效數(shù)字。定量儀器(天平、量筒、移液管、滴定管、容量瓶等等)測量數(shù)據(jù)的有效數(shù)字。數(shù)字運算的約化規(guī)則和運算結果的有效數(shù)字。實驗方法對有效數(shù)字的制約。2.?氣體?理想氣體標準狀況(態(tài))。理想氣體狀態(tài)方程。氣體常量R。體系標準壓力。分壓定律。氣體相對分子質(zhì)量測定原理。氣體溶
2025-06-18 15:14
【摘要】第9頁共9頁課時跟蹤檢測(九)醇1.下列物質(zhì)中不屬于醇類的是( )解析:選B 醇是指羥基與烴基或苯環(huán)側鏈上的碳原子相連的化合物,故A、C、D屬于醇,B項不屬于醇類。2.下列各組物質(zhì)在反應時,由于條件不同,可得到不同產(chǎn)物的是( )A.乙醇與鈉 B.水與鈉C.乙醇與氧氣 D.乙烯與溴水解析:選C 乙醇與鈉反應只生成乙醇鈉和氫氣,水和鈉反應
2025-06-15 21:16
【摘要】一份耕耘,一份收獲黃岡中學化學奧賽培訓教程(精美word版)目錄上冊(75頁,)第一章化學反應中的物質(zhì)變化和能量變化第一節(jié)氧化還原反應第二節(jié)離子反應和離子方程式第三節(jié)化學反應中的能量變化第四節(jié)綜合解題第二章物質(zhì)結構元素周期律第一節(jié)原子結構和核外電子排布第二節(jié)元素周期律與元素周期表第三節(jié)化學鍵第四節(jié)分子間作用力
2025-06-15 21:20
【摘要】高中化學教學設計范文 高中化學教學設計1 一、教材分析: 乙醇人教版必修2第三章“有機化合物”,可以讓學生掌握在烴的衍生物的學習中,抓住官能團的結構和性質(zhì)這一中心,確認結...
2024-12-07 02:30
【摘要】哈爾濱市第59、儀器和試劑:試管、燒瓶、燒杯、蒸發(fā)皿、坩堝。(錐形瓶可間接加熱) 燒瓶平底燒瓶:配制溶液,代替圓底燒瓶 圓底燒瓶:在常溫或加熱下,供化學反應用,氣體發(fā)生裝置 蒸餾(支管)燒瓶:液體蒸餾,少量氣體發(fā)生裝置 試管、坩堝、蒸發(fā)皿可直接加熱,其余要墊上石棉網(wǎng)加熱。 (1)量容量粗量器:量筒、量杯。
2025-01-15 10:10
【摘要】1高中化學知識規(guī)律總結一、中學化學中提及的“化”名目繁多.要判別它們分屬何種變化,必須了解其過程.請你根據(jù)下列知識來指出每一種“化”發(fā)生的是物理變化還是化學變化.——結晶水合物在室溫和干燥的空氣里失去部分或全部結晶水的過程.注意:自然條件.——能改變反應速度,本身一般參與反應但質(zhì)量和化學性質(zhì)不變.應了解中學里哪些反應需用催化劑.如
2025-10-10 21:16
【摘要】綜合型問題綜合型習題分兩大類,一是化學本科內(nèi)知識的綜合,如無機化學知識和有機化學知識的綜合,多種理論概念的綜合辨析,實驗條件或現(xiàn)象的比較等;二是學科之間的綜合,如化學與物理學或生物學知識的綜合等。綜合型的能力要求自然比單個知識點的題目高,也是符合實際需要的。1.同位素是就而言,同素異形體是就而言,同分異構體是就而
2025-07-24 15:57
【摘要】人教版高中化學教材必修一第一章從實驗學化學第一節(jié)粗鹽的提純和驗純、蒸餾和萃取(水、碘)第二節(jié)配制NaCl溶液第二章化學物質(zhì)及其變化第一節(jié)第二節(jié)離子反應實驗(CuSO4、NaCl、BaCl2、NaCO3、NaOH溶液)第三節(jié)第三章金屬及其化合物第一節(jié)鈉的性質(zhì)實驗、鋁和NaOH反應實驗第二節(jié)金屬氧化物與鹽酸反應、Fe
2025-06-15 21:18
【摘要】智浪教育—普惠英才文庫高中化學競賽模擬試題(一)第1題(6分)寫出下列化學反應方程式:1.Na4[Co(CN)6]晶體,加入NaOH溶液中,在微熱條件下有氫氣放出。2.K3[Fe(CN)6]晶體加入KOH溶液中,加熱,有氧氣放出。3.固體KMnO4在200℃加熱,%。4.固體KMnO4在240℃加熱,%。5.TiCl3溶液與CuCl2溶液混合后稀釋,有白色沉淀析出
2025-06-07 23:56