【摘要】阿伏伽德羅常數(shù)相關知識點:1、摩爾:表示物質(zhì)的量的單位,每摩爾物質(zhì)含有阿伏加德羅常數(shù)個微粒。即:n=N/NA?! 。?、阿伏加德羅常數(shù):12C含有的碳原子數(shù)就是阿伏加德羅常數(shù)。阿伏加德羅常數(shù)經(jīng)過實驗已測得比較精確的數(shù)值。在這里,×1023這個非常近似的數(shù)值。 ?。场⒛栙|(zhì)量:單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫做摩爾質(zhì)量,摩爾質(zhì)量的單位是g/mol或kg/mol。4、
2025-04-17 01:14
【摘要】歷年高考選擇題分類匯編(01)金屬1.(90全國)下列四種物質(zhì),只能跟NaOH溶液作用,不能跟鹽酸作用的是(A)NaHS (B)NaAlO2(C)KHSO4 (D)CH3COONH42.(90全國),溶液導電能力變化不大的是:(A)自來水 (B)(C) (D)3.(90全國)分別加熱下列三種物質(zhì)各100克:①KMnO4、②KC
2025-04-13 02:10
【摘要】考點一、有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)1.(2013江蘇卷)藥物貝諾酯可由乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚在一定條件下反應制得:下列有關敘述正確的是:A.貝諾酯分子中有三種含氧官能團B.可用FeCl3溶液區(qū)別乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚C.乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚均能與NaHCO3溶液反應D.貝諾酯與足量NaOH溶液共熱,最終生成
2025-04-09 07:23
【摘要】二、物質(zhì)的量(一)阿伏加德羅常數(shù)選擇題練習(2022全國)12.NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述錯誤的是A.18gH2O中含有的質(zhì)子數(shù)為10NAB.12g金剛石中含有的共價鍵數(shù)為4NAC.46gNO2和N2O4混合氣體中含有原子總數(shù)為3NAD.1molNa與足量O2反應,生成Na2O和Na2O2的混合物,
2025-01-09 16:40
【摘要】找家教,到陽光陽光家教網(wǎng)全國最大家教平臺家教網(wǎng)找家教上陽光家教網(wǎng)必須掌握的化學思想與化學方法1、整體性原則:——學會從整體出發(fā),全面考慮問題;2、守恒意識:——三大守恒內(nèi)容:①質(zhì)量守恒;②電荷守恒;③得失電子守恒3、平衡意識:——勒夏特列原理適用于一切平衡
2024-11-11 07:07
【摘要】等效平衡專題.在一定條件(定溫、定容或定溫、定壓)下,只是起始加入情況不同的同一可逆反應達到平衡后,任何相同組分的分數(shù)(體積、物質(zhì)的量)均相同,這樣的化學平衡互稱等效平衡。(1)定溫(T)、定容(V)條件下的等效平衡I類:對一般可逆反應,一定T、V條件下,只改變起始加入情況,只要通過可逆反應的化學計量數(shù)比換算成平衡式左右兩邊同一邊物質(zhì)的物質(zhì)的量與原平衡相同,則二
2025-01-15 09:37
【摘要】永久免費組卷搜題網(wǎng)前言同學們好:對于化學學科的學習,很多學生感到比較難學,成績提高比較慢,問題在哪里呢?問題就在于:化學學科中需要記憶的知識太多,又比較零碎,化學學科素有“理科中的文科”之稱,而一些學生又懶得記,或者記憶不得法,面對如此重多的知識要點,那么應該怎么辦?行之有效的辦法就是勤總結(jié)、多歸納,同遺忘規(guī)律作斗爭?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”講的就是這個道理。整理、糾錯本身
2025-01-18 07:47
【摘要】化學選擇,填空試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H=1,C=12,O=16,Na=23,Ca=40Cl=35、5一、選擇題:(以下各題均只有一個正確答案、1×20=20分)1、下列不只發(fā)生物理變化的是()A、石油的分餾B、干冰進行人工降雨C、活性炭吸附色素D、鐵生銹2、現(xiàn)有Fe、O2、H2SO4NaOH兩兩之間反應,沒有
2025-01-14 13:53
【摘要】哈爾濱市第59、儀器和試劑:試管、燒瓶、燒杯、蒸發(fā)皿、坩堝。(錐形瓶可間接加熱) 燒瓶平底燒瓶:配制溶液,代替圓底燒瓶 圓底燒瓶:在常溫或加熱下,供化學反應用,氣體發(fā)生裝置 蒸餾(支管)燒瓶:液體蒸餾,少量氣體發(fā)生裝置 試管、坩堝、蒸發(fā)皿可直接加熱,其余要墊上石棉網(wǎng)加熱。 (1)量容量粗量器:量筒、量杯。
2025-01-15 10:10
【摘要】高三化學實驗總復習(一)------化學實驗的基本操作一.儀器的使用1.指出下列儀器或用品的第一步操作。容量瓶___________________;石蕊試紙(檢驗氣體)___________________;啟普發(fā)生器___________________;集氣瓶(收集HCl)__________________
2025-01-14 05:24
【摘要】化學式與化合價知識梳理用_______表示物質(zhì)_______的式子叫做化學式。由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學式,又叫_______。一種純凈物有_______個化學式,混合物沒有固定的組成也就沒有化學式。答案:元素符號組成分子式一(1)宏觀意義:①表示_______;②表示該物質(zhì)的_______。(2)微觀意義:由分
2025-07-21 17:35
【摘要】高考化學復習專題:等效平衡解題策略詳解帶答案(2013-02-2523:12:42)轉(zhuǎn)載▼標簽:高考在相同條件下(定溫、定容或定溫、定壓),同一可逆反應體系,不管是從正反應開始,還是從逆反應開始,只要按化學計量數(shù)之比投入反應物或生成物,在達到化學平衡狀態(tài)時,所建立起來的化學平衡狀態(tài)都是相同的,這樣的化學平衡互稱為等效平衡。一、等效平衡的標志我們所
2025-01-14 14:12
【摘要】高中化學專題不可忽略的銅銅及其化合物的知識盡管在教材中沒有單獨成節(jié)進行系統(tǒng)講述,但在高考中還是經(jīng)常涉及,下面對其性質(zhì)略作歸納,供同學們復習時參考:一、銅亮紅色重金屬,易導電,具有良好的延展性,易加工,我國早在商代就開始使用青銅器,其用途極為廣泛。(1)與非金屬反應2Cu+O22CuO(黑色)(可利用該反應除去氧氣)2Cu+
2024-08-29 21:00
【摘要】高中化學計算練習計算方法原理說明實例守恒法質(zhì)量守恒從宏觀上看,化學反應前后的質(zhì)量相等是巧妙選擇化學式或溶液中某兩種數(shù)(如正負化合價總數(shù)、陰陽離子所帶的正負電荷總數(shù))相等,或幾個連續(xù)(或平行)的方程式前后某微粒(如離子、原子、電子)的物質(zhì)的量保持不變作為解題依據(jù)。例1
2024-11-07 03:38
【摘要】高中化學專題復習離子能否共存的條件與判斷離子能否大量共存,既是教學的重點又是高考的熱點,貫穿于整個中學化學的學習過程中,是歷年高考的必考內(nèi)容,因此掌握該知識點就顯得尤為重要,下面就離子共存問題總結(jié)歸納如下,供我們復習時參考。(1)生成沉淀即生成難容物或微容物的離子不能大量共存。常見的微容物有:CaCO3、CaSO4、MgCO3、Ag2SO4等。這部分內(nèi)
2024-08-29 20:58