數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)心得報(bào)告總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 錯(cuò)。作業(yè)是全組人員集中批改，這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識(shí)的程度，也可以讓接下來上課的老師了對(duì)學(xué)生有一個(gè)總體的了解。我們從一開始就向原班主任了解學(xué)生輪值的情況，了解本班的衛(wèi)生區(qū)，以防有學(xué) 生儉懶?？墒堑谝淮挝覀儼嚅_展的活動(dòng)跳繩并不是很成功，主要就是這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校安排下來的，沒多少學(xué)生喜歡玩。主題班會(huì)是通過全組人員討論決定的，題目是自定正確的學(xué)習(xí)方法，主要是針對(duì)班上有的同學(xué)成績(jī)較好 (如我們班的班長，開學(xué)以來到實(shí)習(xí)結(jié)束 5 次測(cè)驗(yàn)都是 100 分 )，有的同學(xué)成績(jī)較差。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。也體會(huì)到了當(dāng)一名老師的辛苦。而一節(jié)課 45分鐘講下來，也極大地鍛煉了同學(xué)們的口頭表達(dá)能力。與此同時(shí)，我認(rèn)真批改作業(yè)，并去熟悉初一 10(10)班學(xué)生的基本情況。對(duì)于初中學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣有較好效果，最后分析錯(cuò)誤的原因，改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)的針對(duì)性。我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)，鍛煉了自己，收獲了許多，取得 了一定的成績(jī)，但仍要針對(duì)實(shí)習(xí)中反映出的問題不斷充實(shí)自己，不斷完善自己，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平，提升理論水平。 同學(xué)間交流較少，也讓我們感受到一些問題。 (三 )對(duì)于一些數(shù)學(xué)題，學(xué)生都不知如何入手去解，他們沒有形成解題的思維習(xí)慣， 為了讓學(xué)生更好地解題，我把解題的方法進(jìn)行總結(jié)，分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的解題步驟一步步地解題。 初中階段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化呈嚴(yán)重趨勢(shì)，后進(jìn)生所占的比例較大，這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 這次實(shí)習(xí)使我得到很大的鍛煉，一方面，積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累 。因此，備更好的課，講更多的知識(shí)，并且教會(huì)學(xué)生做人的道理都是我們實(shí)習(xí)的共同愿望 通過實(shí)習(xí)，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了交際能力和表達(dá)能力。感謝各位同學(xué)對(duì)我組長工作的支持。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到愛跟嚴(yán)結(jié)合，可能我的他們的愛有點(diǎn)過度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。最終我們以二比一 獲勝。應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流 ，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對(duì)他們作一些引導(dǎo)。班主任的工作又苦又累。amp。有了這一次的經(jīng)歷，我備課更認(rèn)真了，課前也帶領(lǐng)本組同學(xué)反復(fù)試教，我上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)的效果就好多了。還要督促同學(xué)們按時(shí)學(xué)好教案，帶領(lǐng)全組同學(xué)試教，加強(qiáng)與任課老師的交流，把實(shí)習(xí)情況及時(shí)反映給我們的指導(dǎo)老師，還要做好自己和教學(xué)工作。在上第二節(jié)課之前我吸取了上次的教訓(xùn)，在下課之間對(duì)整節(jié)課做了一下知識(shí)點(diǎn)的中總結(jié)。內(nèi)容是相似直角三角形 的判定 ,一直以為第一次上新課應(yīng)該是在準(zhǔn)備非常充分的前提下去授課的 ,結(jié)果很意外的是 ,師傅臨時(shí)通知我上新課 ,還只有一個(gè)上午的時(shí)間準(zhǔn)備 ,讓我很窘迫。我的師傅是西林中學(xué)的教導(dǎo)主任 _x老師，已經(jīng)有十五年的初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是職場(chǎng)范文網(wǎng)為大家整理的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)心得報(bào)告總結(jié)資料，提供參考，歡迎你的閱讀。 _x 中學(xué)創(chuàng)建于 _年 8 月，是由 _市 _中學(xué)初中部單獨(dú)成立的一所公辦初級(jí)中學(xué)。師傅也對(duì)我很好 ,看我辦公桌上沒有電腦就叫別人上午搬來了電腦 ,下午他過來看到電腦還沒安裝 ,就幫我一起安裝電腦 ,我用的是舊電腦 ,師傅怕我閑電腦的速度慢 ,還特地跟我換了辦
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