實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年教學(xué)工作計(jì)劃(存儲版)
【正文】 質(zhì)。鼓 勵全體學(xué)生，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極參加省市級舉行的各類比賽，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提高。牢固樹立健康第一思想，加強(qiáng)體育課外活動，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，全面落實(shí)課間體育活動制度，繼續(xù)開展陽光體育活動，整合體育功能室及教師的有效資源，開發(fā)體育新課程，開展校園大課間活動，確保每天一小時體育活動時間，提高學(xué)生的運(yùn)動水平和身體素質(zhì)，構(gòu)建快樂校園。由專任教師（骨干教師、班主任、心理咨詢師）根據(jù)基教科教學(xué)計(jì)劃，分年級分時機(jī)有計(jì)劃的開課，對家長進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，用科學(xué)的教育方法引導(dǎo)家長做好家庭教育工作，實(shí)現(xiàn)家校共育。 根據(jù)中高考動向，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)加強(qiáng)語、數(shù)、英學(xué)科校本課程的研發(fā)與實(shí)施，由專任教師圍繞學(xué)科學(xué)習(xí)知識，研發(fā)校本教學(xué)教材，編印成冊。進(jìn)一 步落實(shí)以學(xué)促教的課堂教學(xué)評價制度，進(jìn)一步深化因?qū)W定教以學(xué)施教以學(xué)評教的以生為本、學(xué)為中心、能力為重的課堂教學(xué)要求。各教研組（備課組）從四個深度中選一個著手開展專題 研究，選擇的主題確實(shí)是自己在教學(xué)中的需求，要圍繞選擇的主題開展系列化的研究活動，通過活動向規(guī)范化、深度化發(fā)展。課堂教學(xué)大比武初賽、復(fù)賽、決賽評比活動為契機(jī)，繼續(xù)扎實(shí)搞好課堂課堂教學(xué)改革，每位教師把參評的課精心打造，繼續(xù)完善強(qiáng)化一師一優(yōu)課活動；繼續(xù)開展四個教學(xué)深度的研究落實(shí)工作，促進(jìn)教師從微觀領(lǐng)域來剖析課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)水 平；積極參與校際聯(lián)盟教研活動和九中建立的命運(yùn)共同體活動，實(shí)現(xiàn)教研活動的互補(bǔ)性，促進(jìn)教研活動新的生命。每個學(xué)科結(jié)束一個單元 教學(xué)，以備課組為單位將備課、測試試卷及講評課教案一一交教導(dǎo)處檢查，檢查結(jié)果一一公示量化；年級抓好一周一次的常規(guī)送檢，做好督查引領(lǐng)。對學(xué)困生多鼓勵、少批評，多輔導(dǎo)、不放任；力爭班級學(xué)生的合格率達(dá)到目標(biāo)要求。為了提高教學(xué)的有效性，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，教師要確 立正確的作業(yè)觀，全面認(rèn)識作業(yè)對于學(xué)生掌握雙基的重要作用，科學(xué)合理安排各科作業(yè)。師徒結(jié)對教師，師傅每周聽徒弟的課不少于 1節(jié)，徒弟每節(jié)課要先聽師傅的課再上課，每節(jié)課前先由由師傅指導(dǎo)再去上課，做好幫教記錄。在抓好三維目標(biāo)落實(shí)的同時，要切實(shí)加強(qiáng)個人主講 +集體討論+形成共識的集體備課制度，切實(shí)提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高，杜絕為應(yīng)付檢查而補(bǔ)交備課材料的現(xiàn)象發(fā)生。本學(xué)期在教學(xué)管理工作更要重視制度規(guī)范、過程管理，細(xì)節(jié)管理，創(chuàng)新管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)教研組、備課組、個人教學(xué)計(jì)劃，按照新課標(biāo)的要求，創(chuàng)新備課模式，強(qiáng)化集體研討、個人二次備課、聽課評課，注重學(xué)生自主學(xué) 習(xí)、合作學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，教師圍繞先學(xué)后教、精講多練、訓(xùn)練達(dá)標(biāo)的思想操作課堂教學(xué)，課后及時梳理教學(xué)反思，及時記錄課堂教學(xué)的得失，著力構(gòu)建高效課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量。明確三大認(rèn)知：學(xué)生是寶貝、教師是財(cái)富、家長是朋友；強(qiáng)化四個硬道理：安全是硬道理，德育是硬道理，質(zhì)量是硬道理，發(fā)展是硬道理；實(shí)施五維發(fā)展方略 :安全第一、德育為首、教學(xué)為主、
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