xx市教育局義務(wù)教育階段交流教師學(xué)年工作考核辦法(存儲(chǔ)版)
【正文】 相體罰學(xué)生造成不良社會(huì)影響的； 5．不服從原學(xué)?；蚺赏鶎W(xué)校管理的。 2．座談了解：與部分領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行座談，全面了解交流教師工作實(shí)際表現(xiàn)。 主要考核教師在本職崗位上所做出的主要成績(jī)和對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)。 德： 占 10%。以百分制計(jì)分，占總考核分?jǐn)?shù)的 40%。 XX 市教育局 義務(wù)教育階段 交流教師 學(xué)年工作考核 辦法 為進(jìn)一步加強(qiáng)交流教師的管理，推進(jìn)教師交流工作的經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化，充分調(diào)動(dòng)交流人員的工作積極性、主動(dòng)性，確保教師交流工作取得實(shí)效，現(xiàn) 就 義務(wù)教育階段交流教師學(xué)年工作考核 事項(xiàng) 通知如下： 一、考核對(duì)象 全市范圍內(nèi) 參與鎮(zhèn)內(nèi)校間、鎮(zhèn)際校間互派交流的 教師， 駐點(diǎn)和非駐點(diǎn) 支教教師， 頂崗學(xué)習(xí)的教師， 初中分流至小學(xué) 任教（ 支教 ） 的教師 等 。二是對(duì) 支教教師個(gè)人 工作實(shí)績(jī)進(jìn)行全面考核。 （二）工作實(shí)績(jī)： 考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī) 、學(xué)五 個(gè)方面，重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)情況。 績(jī)： 占 35%。在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上，分發(fā)民主評(píng)議票，進(jìn)行民主評(píng)議打分，最后計(jì)算得分。 在交流期間有下列情況之一者，直接確定為不合格等次 。 附： XX市義務(wù)教育階段交流教師學(xué)年工作考核鑒定表 XX 市教育局 二○一二年六月二十 五 日 附件： XX 市義務(wù)教育階段 交流 教師 學(xué) 年 工作 考核鑒定表 （ 20 —— 20 學(xué)年） 姓名 性別 出生年月 學(xué)歷專業(yè) 職稱 職務(wù) 人才稱號(hào) 人才 級(jí)別 人才評(píng)定時(shí)間 派出學(xué)校 交流學(xué)校 交流形式 交流 起訖時(shí)間 任教 學(xué)科 每周 執(zhí)教課時(shí) 學(xué)年
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