培訓(xùn)講師的培訓(xùn)ppt19-管理培訓(xùn)(存儲(chǔ)版)
【正文】 要具備一定的課程開(kāi)發(fā)能力外，還需要緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，了解學(xué)員實(shí)際需求，來(lái)不斷改進(jìn)課程的內(nèi)容與授課方式，再通過(guò)不斷地講課，并且推動(dòng)持續(xù)訓(xùn)練。 相關(guān)游戲： 在培訓(xùn)課程中，好的游戲往往是最精彩的環(huán)節(jié)。 需求導(dǎo)致學(xué)習(xí) 珠寶與饑餓的肚子 。只有這樣，才能使培訓(xùn)真正符合企業(yè)的需求。通過(guò)一個(gè)生動(dòng)貼切的故事和寓言，讓學(xué)員理解或感悟出一個(gè)深刻的道理，以加深對(duì)課程內(nèi)容的理解。 趣味導(dǎo)致效果 學(xué)習(xí)是很辛苦的 參與導(dǎo)致熱情 老師不如導(dǎo)師 使用導(dǎo)致業(yè)績(jī) 訓(xùn)練才能有效果 成人學(xué)員的需求 成人學(xué)習(xí)特點(diǎn) 成人的學(xué)習(xí)方式是 經(jīng)驗(yàn)，塑造，處罰 /獎(jiǎng)勵(lì)，體會(huì)，模仿，練習(xí)，復(fù)習(xí) 需求 課程設(shè)計(jì) 課程開(kāi)發(fā) 教師甄別 教學(xué)過(guò)程 效果評(píng)估公司的要求用人的需要學(xué)員的情況課程目標(biāo)課程內(nèi)容培訓(xùn)形式培訓(xùn)時(shí)間教學(xué)大綱教材教學(xué)膠片案例教師梯隊(duì)教學(xué)模式教學(xué)方法教學(xué)組織教學(xué)控制評(píng)估內(nèi)容評(píng)估方式評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估結(jié)果培訓(xùn)的過(guò)程以及訓(xùn)練 培訓(xùn)需求調(diào)查 崗位 組織目標(biāo) 觀念技能 …… 崗位 崗位 崗位 企業(yè)能力體系 企業(yè)課程體系
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