拓展訓練培訓方案(doc)-管理培訓(存儲版)
【正文】 的企業(yè)文化” 課程對象：企業(yè)和組織中的全體員工 歐索特色：拓展項目與馬術的完美結合 市勞動局和社會保障局定點培訓單位 市經(jīng)濟協(xié)作辦外地駐寧機構服務中心教育基地 中國 南京中山北路 49 號 江蘇機械大廈 9 樓 電話 Tel：（ 025） 83320667 傳真 Fax: (025)83324015 南 京 歐 索 教 育 科 技 有 限 公 司 NANJING ALLSOEDUCATION amp。 有沒有更好的辦法？ 拓展新人融入課程幫助你實現(xiàn)以下目標： ● 完成從院校人到公司人的轉(zhuǎn)變。 ● 培養(yǎng)新人創(chuàng)造性思維，提高認識問題和解決問題的能力。TECHNOLOGY CO.,LTD 歐 索 教 育 所有這些問題都是人力資源部門經(jīng)常面對的問題。 拓展高效團隊課程采用拓展一貫的 體驗式學習圈 ，以您為中心，以活動為道具，讓您在 做中學 。 場景三： 漸漸地他們安定下來，意識到并不會出現(xiàn)危險；他們開始討論目標，并且開始注意到身邊的同伴，相互幫助，浮在水面。 理論： 在培訓師的指引下，通過總結和深度溝通，形成一定的理論基礎，促使培訓效能綜合化、系統(tǒng)化、以期對工作實踐起到指導作用。即使在課后的總結中，教員只是點到為止，主要讓學員自己來講，達到了自我教育的目的。他們創(chuàng)立的拓展訓練概念（ OutwardBound）就是體驗式培訓的前身，拓展訓練打破了傳統(tǒng)的訓練模式，它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧，而是設定一個特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個學習過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進行自我反思，獲得感悟，后來這種訓練方式逐步被應用到企業(yè)人才培訓中。年長的水手有著豐富的生活閱歷及處事經(jīng)驗，沉著冷靜分析當時所處的環(huán)境，懷著堅定的生存信念， 最終擺脫了死亡厄運。令人驚奇的是活下來的并不是那些年輕力壯的水手，而是船上年紀相對年長的水手，一些心理學家和軍事專家 通過研究得出結論：當災難來臨的時候，決定你生存最關鍵的因素不是你的體能，而是你的心理素質(zhì)及意志。于是就慢慢形成以培訓管理者和企業(yè)人為對象、以培訓管理者的心理適應能力和管理技能作為培訓目標的學校。 自我教育 教員只是在課前把課程的內(nèi) 容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。TECHNOLOGY CO.,LTD 歐 索 教 育 反思： 通過一些對現(xiàn)實的濃縮、由專家精心設計的體驗式培訓課程，來檢視自己的行為、引發(fā)思考、促進改變。 場景二： 他們被一股莫名的力量驅(qū)使，跳入水中，心中坎坷不安，以為自己將要被水淹沒；他們驚慌，奮力掙扎 , 但是沒有明顯 的結果。正是這些生動的場景，作為我們的研究討論的案例，從中找
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