幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃中班下學(xué)期(模板14篇)(存儲版)
【正文】 培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和良好的行為習(xí)慣。具體措施：通過《十二生肖》主題的開展，讓幼兒了解人們賦予生肖的好處，感受龍是吉祥物和民族象征。注重隨機(jī)教育。參觀大班小朋友活動(dòng)。一些幼兒自我表現(xiàn)意識需加強(qiáng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮?？茖W(xué)。保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。能走跑交替。培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的興趣，幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)。部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓分享精神不足。具體措施：開展《寶貴的水》的主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)節(jié)水標(biāo)記。感受“六一”的快樂。萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。持續(xù)愉快的情緒學(xué)習(xí)生活，活潑開朗。學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩，能較連貫完整的講述圖片和故事資料。具體措施：開展《可口的食物》主題教育活動(dòng)，師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動(dòng)小區(qū)。組織幼兒春游，收集有關(guān)十二生肖的資料。準(zhǔn)備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料。熟悉自己的個(gè)人資料，感受自己是獨(dú)特的。做好防暑降溫工作。能自覺的飯前、便后以及臟時(shí)洗手。認(rèn)識幾種安全標(biāo)記，主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則。樹立安全自己保護(hù)意識。利用家訪、電訪、離園時(shí)面談、“家長有約”，以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談；與家長建立平等和諧的關(guān)系。定期召開班務(wù)會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。本學(xué)期，我們將針對這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施，注意個(gè)別指導(dǎo)，獲取家長的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。挑食現(xiàn)象仍存在。因此我們必須要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫忙，爭取早日渡過適應(yīng)期。召開家長會(huì)，讓家長了解學(xué)期教育工作計(jì)劃，征求家長推薦，幫忙家長理解家園合作的重要性。持續(xù)個(gè)人儀表整潔，注意個(gè)人衛(wèi)生。大小便自理，生活有規(guī)律。學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品。聽信號行動(dòng)，訓(xùn)練鉆、爬、攀等綜合動(dòng)作技能，發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)潛力。（二
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