幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃中班下學(xué)期(精選9篇)(存儲版)
【正文】 養(yǎng)幼兒能主動向認(rèn)識的人打招呼。戶外活動時告訴幼兒活動規(guī)則，并通過互相監(jiān)督的方式來糾正幼兒的不良行為。十一月份：注重幼兒健康，引導(dǎo)幼兒多飲水。召開家長會，匯報本班教育教學(xué)情況、幼兒個體發(fā)展情況，家、園合作教育，促使幼兒個方面健康成長。用母親般的愛溫暖、愛護(hù)每個孩子，促進(jìn)孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。如很簡單的一事情：穿脫衣服，在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過的卻是要家長幫助才能完成。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。學(xué)期初開展的慶三八親子主題活動，孩子們與家長動手動腦制作的作品，充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。不玩危險游戲，不去危險地方。引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。a、生活常規(guī)的培養(yǎng)：高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物，具有一定的集體意識。本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。非常喜歡游戲，且很投入，所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動日，勞逸結(jié)合讓孩子們把周五稱為快樂的一天。通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。在活動過程中解決學(xué)前班與小學(xué)教育的銜接，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)生活作準(zhǔn)備。十月份：讓幼兒了解“十月一日”是國慶節(jié)，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，熱愛大自然。每學(xué)期進(jìn)行一次家長開放日讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)20以內(nèi)的連加連減和混合加減。拼音：本學(xué)期要學(xué)習(xí)所有的聲母韻母，要求幼兒會正確的區(qū)分單韻母、復(fù)韻母、聲母，會聲母韻母的連拼以及學(xué)習(xí)三連拼。對周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲。幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇二本學(xué)期我班共有__名幼兒，只有二名新生，所以對于孩子各方面的能力都了解的比較清楚。運(yùn)用情感手段，維護(hù)好師生和家長的關(guān)系，讓孩子在一個溫暖的集體中茁壯成長。在教育教學(xué)中，要精心備課，精心選擇合適的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)合理的活動教學(xué)方案，充分準(zhǔn)備活動所需的材料，腳踏實(shí)地地對待每一項(xiàng)活動，對各科兒童進(jìn)行思想教育、情感教育、安全健康教育、知識積累和技能訓(xùn)練，滲透到為期一天的活動中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。繼續(xù)深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，更新教育思想，樹立現(xiàn)代育人理念，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，營
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