幼兒園教研工作計劃春季幼兒園教研工作計劃上學(xué)期(14篇)(存儲版)
【正文】 以“教師節(jié)”為主題，開展活動。創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動環(huán)境。教研組活動雖保證學(xué)習(xí)時間，但教育參與學(xué)習(xí)討論氛圍不夠，教師本身不善于進行批評與自我批評，自我反思、自我鉆研缺乏。（二）分層培訓(xùn)周四教研日活動激勵經(jīng)驗型教師拓展經(jīng)驗，積淀素材，提高學(xué)習(xí)與實踐能力。第二階段是各自備案，博采眾長，展現(xiàn)自我特色。探討區(qū)角活動的合理、科學(xué)開展，提升區(qū)角活動的質(zhì)量。注意新生入園的安全防護教育，做好幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。學(xué)前班、大班段舉行講故事比賽。組織新老師進行摹課活動（每師一課）。 教師教育教學(xué)反思評比活動。抓住“走出去”的機會，利用到示范園的觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，擴大教師的視野，學(xué)習(xí)別人的長處，“多問，多。做好期末各項工作、交流總結(jié)、整理材料并歸檔。“師徒結(jié)對”經(jīng)驗交流匯報。各年段教師共同研討課主題環(huán)境區(qū)角的創(chuàng)設(shè)。教師要注重課題研究與實踐和日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累，期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。實踐后反思：在自己反思的基礎(chǔ)上，及時記錄，提出改進意見。第一階段是討論主題，共商教案。結(jié)合本園實際認真制定教研制度，規(guī)范工作，規(guī)范教研活動記載，切實提高教研質(zhì)量。日計劃、幼兒觀察記錄表、聽課記錄評析的反思記錄，存在個體差異較大，反思內(nèi)容常停留在表面，效果不顯著。關(guān)愛、和睦、團結(jié)、接納的環(huán)境，可以讓人產(chǎn)生愉悅的心態(tài)，產(chǎn)生積極工作的動力。制定教科研工作計劃，制定、交流班務(wù)計劃教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)檢查。(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。（1）繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練。扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用(1)建立教研活動輪值制。積極參與教師再培訓(xùn)教育。光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。(2)進一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。(每周4――5節(jié))課后及時與授課教師進行交流，并給予評價(記分――作為月考依據(jù))。本學(xué)期根據(jù)上級指示，針對我園實際情況，我們將進一步興起崗位練兵活動，有目的有計劃做好師資隊伍建設(shè)工作。(3)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開展古詩朗誦、禮儀教育等活動重視家園
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