幼兒園小班保教工作計劃秋季幼兒園小班保教工作計劃(通用10篇)(存儲版)
【正文】 ：我喜歡我自己語言：鼠教虎爬樹(繞口令)數(shù)學：數(shù)字好寶寶(一)健康：我的名片科學：七彩太陽光(科學探究)音樂：名字唱出來(歌唱活動)拼音：學習體育：學習幼兒廣播操(一)美術：手形畫第二周語言：寬街(續(xù)編故事)語言：天(故事)數(shù)字好寶寶(二)科學：會變的顏色音樂：獅王進行曲(音樂欣賞)體育：學習幼兒廣播操(二)拼音：學習拼音：學習美術：制作小蟲子第三周語言：一去二三里(古詩)語言：小花籽找快樂(童話)數(shù)學：整理學習用具健康：自己的事情自己做(生活自理)科學：會變的樹葉音樂：拉拉鉤(一)(歌唱)體育：在身上滾球(體育)拼音：學習美術：螃蟹第四周語言：孫悟空打妖怪(兒歌)語言：小花籽找快樂(童話)數(shù)學：班級物品清單科學：蚯蚓音樂：快樂的腳步(音樂活動)體育：摘果子拼音：學習拼音：學習美術：名畫欣賞《夢》五、晨間活動六、家長工作 每天堅持按時送幼兒入園，有事事先向老師請假。體育活動：小貓捉魚名稱：紅色圓柱體名稱：物歸原位目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習慣音樂活動：快樂的幼兒園名稱：安靜活動——走線目的：幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學活動：我的小腳會說話第四周名稱：感官領域——長棒目的：視覺辨別長棒的能力數(shù)學活動：大球和小球名稱：認識樹的各部位目的：知道樹是由哪幾部分組成的延伸：制作樹的小樹美術活動：我的月餅目的：了解中秋節(jié)名稱：制作水果沙拉目的：學會分享的禮儀體育活動：小螞蟻搬豆名稱：聽指令做動作目的：培養(yǎng)專注力和聽力語言活動：誰藏起來了名稱：科學領域——認識鳥的嵌板大部分幼兒都能夠高興來園，能較好的適應日常生活的作息時間及活動安排。培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。初步學習輪流，體驗規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。(三)社會領域會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應答。第二周名稱：帶插座圓柱體目的：訓練幼兒視覺能力，學會一一對應。和幼兒一起制定班級
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