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正文內(nèi)容

最新幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)方案最新內(nèi)容(8篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 位,8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,孩子做車(chē)頭,一手拿一個(gè)粽子做方向盤(pán),家長(zhǎng)蹲下作車(chē)尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部。 師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。師:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。 活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片活動(dòng)過(guò)程:觀看圖片,傾聽(tīng)《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來(lái)歷。師:①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。小結(jié):粽子的形狀真有趣!認(rèn)識(shí)粽葉。教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰??教師講述劃龍舟的來(lái)歷。①吃粽子是為了紀(jì)念誰(shuí)?②端午節(jié)這一天除了吃粽子,還有哪些活動(dòng)?。縯:今天,我們一起來(lái)學(xué)包粽子好不好?請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一片粽葉,放入一點(diǎn)米,不管小朋友包什么形狀的粽子,只要里面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我們可不能浪費(fèi),不要把米弄到地上。各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等?;顒?dòng)過(guò)程:觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發(fā)裝飾龍舟的興趣。⑤端午節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。有關(guān)《屈原的故事》的圖片。幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。 “今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。小(4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。門(mén)插艾,香滿堂。教師計(jì)時(shí),用時(shí)最短的小組獲勝。培養(yǎng)耐力及協(xié)同合作的能力。畫(huà)一個(gè)龍頭,制作龍的頭飾。(2)幼兒吃粽子,邊吃邊引導(dǎo)幼兒體會(huì)粽子的獨(dú)特口味。料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):粽子,做龍船的材料,賽龍船的錄相或圖片。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。教育流程:講講來(lái)歷 包粽子、吃粽子 制作 玩劃 學(xué)唱《過(guò)端五》─→ ─→ ─→ ─→ 畫(huà)畫(huà)故事 生活 龍船 龍船 賽龍船a、講講端五節(jié)的來(lái)歷。c、制作龍船。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾,其余兒童排成一隊(duì)坐在龍船里,按鑼鼓節(jié)拍作劃船動(dòng)作。幼兒站成四路縱隊(duì),教師和幼兒一起在音樂(lè)的伴奏下有節(jié)奏地做熱身運(yùn)動(dòng):頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)等,重點(diǎn)活動(dòng)膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)部位。增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感。小(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。家長(zhǎng)雙手各握一個(gè)粽子,教師發(fā)令后,家長(zhǎng)抱幼
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