最新幼兒園大班端午節(jié)活動方案最新內(nèi)容(8篇)-免費閱讀
【正文】 （培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新，教師巡回指導(dǎo)）小朋友粽子包得可真棒！現(xiàn)在我們帶上自己包的粽子請廚房阿姨幫我們煮一煮，好不好？幼兒園大班端午節(jié)活動方案最新內(nèi)容篇八教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎？什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢？（引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)）教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？教師請幼兒說一說、教師講述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。t：小朋友你們知道端午節(jié)嗎？誰能告訴我端午節(jié)是什么時候？在這一天，我們會吃什么？（粽子）今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來說一說。 師：你看到的龍舟是什么樣的？上面有什么？觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣?；顒訒r間：20xx年6月19日上午9點活動地點：大一班活動室活動對象：大一班全體師生活動一《語言》：屈原的故事活動目標：知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風俗習(xí)慣，如吃粽子、掛艾草等；知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感；喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動，體驗節(jié)日的快樂。觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來歷?！澳銈兂赃^或者見過哪些粽子？”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述，重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。人數(shù)：8對形式：對面接力準備：各班一個呼啦圈，兩個粽子。人數(shù)：8對（父母與幼兒合作）形式：單面接力準備：各班粽子二個，終點處擺椅子四把。吃粽子，灑白糖。：教師可根據(jù)幼兒的水平，在路徑中設(shè)置一些障礙，幼兒需繞障礙進行全蹲走，以增加游戲的`難度。單元筒8個、體能棒8根（含連接器8個）、體能條4根、協(xié)力布道1套；礦泉水若干、秒表1個、音樂。d、劃龍船。（3）知道粽子是中國的特點點心。設(shè)計思路端五節(jié)對中班幼兒來講，比較陌生。為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。本活動設(shè)計，讓幼兒初步感知一些中國民俗文化，從而激起幼兒對民族文化的愛好和情感，又由于中國民族的文化源遠流長，而中班幼兒的認知特點具體直觀形象，故本活動設(shè)計通過包粽子、吃粽子、做龍船、賽龍船等，使孩子有一些感性的熟悉，從而使幼兒愛祖國情感。說明：此活動可在生活環(huán)節(jié)中進行。組織幼兒進行“龍船大賽”。教師帶領(lǐng)幼兒一路縱隊沿著塑膠跑道進行走、跑交替練習(xí)。幼兒園大班端午節(jié)活動方案最新內(nèi)容篇三為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展。龍舟下水喜洋洋。玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰。玩法：以班級為單
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