中央廣播電視大學(xué)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理機(jī)考試題及參考答案microsoftword文檔(存儲(chǔ)版)
【正文】 A. 不能主動(dòng)說(shuō)出自己的需求 要克服學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的種種障礙，做法不正確的是（）。 A. 不能主動(dòng)說(shuō)出自己的需求 一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)真正做到授權(quán)，會(huì)表現(xiàn)在很多方面，其中不包括（）。 C. 反思 在工作中，會(huì)出現(xiàn)時(shí)間觀念差的問(wèn)題，解決這一問(wèn)題的正確方法是（）。 D. 這周末你有時(shí)間加班嗎？ 張經(jīng)理為了幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地完成工作，為他們安排了正式的訓(xùn)練和培訓(xùn)。 C. 研討會(huì) 組織文化有多種類型，其中體現(xiàn)個(gè)人文化特點(diǎn)的是（）。 D. 其余選項(xiàng)都對(duì) 智誠(chéng)公司上個(gè)月組織了幾次集中學(xué)習(xí)，現(xiàn)在需要對(duì)學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估內(nèi)容一般不包括（）。 C. 發(fā)展個(gè)人 在團(tuán)隊(duì)里，領(lǐng)導(dǎo)讓團(tuán)隊(duì)成員做他們擅長(zhǎng)的工作，以充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，這屬于團(tuán)隊(duì)工作優(yōu)勢(shì)中的（）。 B. 把團(tuán)隊(duì)的意見反映給上級(jí)管理人員 在對(duì)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控時(shí)，通常需要來(lái)自各個(gè)方面的反饋。最后，他決定放棄向鄰居借農(nóng)具。最后，他 決定放棄向鄰居借農(nóng)具。對(duì)此小趙不應(yīng)該（）。為了實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)，可采取的策略不包括（）。他制定了一個(gè)目標(biāo) ,每天午休抽出半小時(shí)練習(xí)打字，爭(zhēng)取每月把速度提高 15 個(gè)字 ,最終達(dá)到每分鐘 2021 字的速度 ,從而提高自己的打字水平。 C. 平級(jí)形式 小何受公司委托新成立了一個(gè)團(tuán)隊(duì) ,團(tuán)隊(duì)中包括消費(fèi)者和供應(yīng)者 ,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的類型是 ( )。這個(gè)建議體現(xiàn)了頭腦風(fēng)暴法的（）的特點(diǎn) A. 鼓勵(lì) 自由想象 為了共享思想和見解，口頭聯(lián)系是最簡(jiǎn)單有效的方法，不屬于口頭語(yǔ)言溝通優(yōu)點(diǎn)的是（）。 D. 創(chuàng)造性 團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的融洽相處可以促進(jìn)雙方的共同發(fā)展。 A. 打好基礎(chǔ) 隨著科技的發(fā)展，團(tuán)隊(duì)召開會(huì)議的方式也變得多種多樣。 D. 小強(qiáng)雖然很忙，但是還是堅(jiān)持每天 3 個(gè)小時(shí)的課程培訓(xùn)來(lái)充實(shí)自己 人們?cè)跍贤ㄖ惺紫纫紤]的是溝通的目的，關(guān)于溝通目的，說(shuō)法不正確的是（）。 D. 制訂組織的整體目標(biāo)和戰(zhàn)略 農(nóng)民抱怨說(shuō)，農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格本來(lái)已經(jīng)非常低，超市的強(qiáng)大購(gòu)買力又迫使他們削減利潤(rùn)額度。 B. 雙因素 劉總的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)非常重視利益相關(guān)者對(duì)于公司決策和執(zhí)行過(guò)程的影響，那么，利益相關(guān)者指的是（） D. 影響企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)或者受企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程影響的個(gè)人或者團(tuán)隊(duì) 六頂思考帽是處理團(tuán)隊(duì)成員之間分歧與誤解的重要方法，其中紅色的帽子代表（）。 D. 目標(biāo)管理 李總要求銷售部給出每月的銷售總額，但收到的數(shù)據(jù)總是缺少幾個(gè)關(guān)鍵產(chǎn)品的銷售額，他不得不親自去相關(guān)部門詢問(wèn)。 A. 顧客意見調(diào)查表 控制過(guò)程的步驟包括：①與標(biāo)準(zhǔn)相比較，②糾正偏差，③衡量實(shí)際績(jī)效。 C. 組織大家對(duì)意見進(jìn)行分析、整理、歸納 會(huì)議中會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)論的現(xiàn)象，對(duì)于這種現(xiàn)象做法不正確的是（）。 C. 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織目標(biāo)不是一個(gè)層次上的，兩者可以不一致 關(guān)于組織目標(biāo)和價(jià)值觀的說(shuō)法正確的是（）。 A. 可以隨意更改或補(bǔ)充 關(guān)于審查和評(píng)估，說(shuō)法不正確的是（）。 C. 目標(biāo)越近，就要越具體、越精確 關(guān)于電子頭腦風(fēng)暴法，說(shuō)法不正確的是（）。 A. 表情 根據(jù) PEST 分析 法，文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀屬于組織的（）環(huán)境。 A. 通過(guò)選票數(shù)量選擇出最終方案 達(dá)成協(xié)議有許多種方式，其中雖然比較費(fèi)時(shí)，但團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都有自己的決定權(quán)，是一種比較理想的達(dá)成協(xié)議的方式，這種方式是指（）。 B. 僅有助于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作，對(duì)個(gè)人完成工作沒有幫助 本應(yīng)提供到研發(fā)部的客戶需求信息，卻送到物流配送部，這不 符合優(yōu)質(zhì)信息特點(diǎn)中的（）。 B. 員工 KOLB 學(xué)習(xí)周期的步驟不包括（）。 A. 產(chǎn)品開發(fā) SMART 目標(biāo)中的 T 代表（）。 C. 駁斥別人的觀點(diǎn) 查爾斯?漢迪在《認(rèn)識(shí)組織》中提出的組織文化類型不包括（）。 B. 明確并識(shí)別項(xiàng)目的主要工作任務(wù) 對(duì)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，想要團(tuán)隊(duì)成員感受到自己受重視，在與團(tuán)隊(duì)成員交流的過(guò)程中最應(yīng)該強(qiáng)調(diào)（）。 B. 中間形式 工作充實(shí)可以滿足人們的社會(huì)需求、自尊的需求和自我實(shí)現(xiàn)需求，是激勵(lì)員工的有效方法，下面不屬于工作充實(shí)的是（）。 A. 反饋主要 是通過(guò)采取主動(dòng)積極的態(tài)度，以尋求反饋和改善的建議 關(guān)于反思的方法，不正確的是（）。 A. 在書面溝通中，保證信息正確無(wú)誤是至關(guān)重要的 關(guān)于信息技術(shù)提供的溝通形式與其特點(diǎn)，說(shuō)法不正確的是（）。 D. 加長(zhǎng)員工工作時(shí)間 華西公司銷售部周總最近接到很多員工的電話，反 映他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中沒有得到應(yīng)有的信任。關(guān)于建設(shè)團(tuán)隊(duì)的說(shuō)法正確的是（）。 D. 修訂標(biāo)準(zhǔn) 控制過(guò)程中，可以幫助團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作與標(biāo)準(zhǔn)之間的偏差的步驟是（）。 C. 提出不尋常的想法和解決方案 利用電子頭腦風(fēng)暴法，即使
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1