【正文】 當(dāng)?shù)某C治措施予以教育懲戒。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立學(xué)生欺凌治理工作委員會，協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。要建立問題學(xué)生日常行為檔案和處置欺凌事件工作檔案，檔案材料規(guī)范。按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。加強(qiáng)預(yù)防。聘請司法機(jī)關(guān)部門人員為法治副校長，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，普及防治學(xué)生欺凌知識和反欺凌技能。做好宣傳發(fā)動，利用黑板報(bào)、文化墻、宣傳欄等形式，宣傳校園欺凌的危害及防止措施，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，開展警示教育。(六)班主任定期召開班干部會議，深入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生動態(tài)，做好受欺凌學(xué)生的排查工作，發(fā)現(xiàn)異常苗頭時(shí)能及時(shí)介入。認(rèn)真上好防欺凌安全教育課、防欺凌安全專題班會以及防欺凌宣傳視頻課等課程。協(xié)助學(xué)校處理欺凌事件。依法依規(guī)：依照國家法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度，對校園欺凌行為進(jìn)行懲處。完善幼兒園監(jiān)控系統(tǒng)：確保幼兒園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域監(jiān)控?zé)o死角，為預(yù)防和處理校園欺凌提供有力支持。專題講座，邀請派出所法制副校長來校開展專題講座，進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。如情況失控，緊急聯(lián)系校園安保人員，第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化。督促宿管人員加強(qiáng)宿舍管理和巡視，提高巡視頻率。涉嫌違法犯罪的，由學(xué)?；蚴芷哿鑼W(xué)生及其監(jiān)護(hù)人向公安部門報(bào)案并配合立案查處。三、建立監(jiān)管機(jī)制成立校園欺凌防治委員會，負(fù)責(zé)監(jiān)督校園欺凌預(yù)防工作的實(shí)施。六、設(shè)立舉報(bào)渠道在校園內(nèi)設(shè)立明顯的舉報(bào)渠道標(biāo)識，方便學(xué)生舉報(bào)欺凌行為。對受害者進(jìn)行必要的安撫、保護(hù)和幫助，確保他們的身心健康和安全。八、及時(shí)處理事件對欺凌事件進(jìn)行迅速調(diào)查，查明事實(shí)真相，依法依規(guī)進(jìn)行處理。五、開展心理輔導(dǎo)設(shè)立心理輔導(dǎo)室，為受到欺凌的學(xué)生提供心理支持和輔導(dǎo)。二、制定規(guī)章制度制定《校園欺凌預(yù)防和處理辦法》，明確校園欺凌的定義、行為準(zhǔn)則和處罰措施。四、及時(shí)處理，教育懲戒。在部分重要場所增加高清監(jiān)控?cái)z像頭，對已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。通過校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺加強(qiáng)宣傳和教育。建立懲戒機(jī)制：對實(shí)施校園欺凌的幼兒進(jìn)行嚴(yán)肅處理，同時(shí)對其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行教育引導(dǎo)。二、工作原則預(yù)防為主：加強(qiáng)教育，提高師生對校園欺凌的認(rèn)識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。(八)宿管員嚴(yán)格宿舍管理紀(jì)律，防止外人進(jìn)入宿舍，禁止學(xué)生亂串宿舍，確保住宿安全。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置涉及本班的校園欺凌事件，如果涉及范圍比較廣，人員較多的，必要時(shí)上報(bào)學(xué)校政教處聯(lián)系家長及時(shí)做出處理。(五)團(tuán)委做好宣傳發(fā)動，利用校園廣播、橫幅、宣傳海報(bào)等形式，宣傳校園欺凌的危害及防止措施。定期組織針對全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項(xiàng)調(diào)查，按學(xué)校防治學(xué)生欺凌規(guī)章制度對學(xué)生欺凌行為和暴力事件進(jìn)行合理處置，并上報(bào)校園欺凌預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查，對學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與第一責(zé)任人、各責(zé)任人溝通，做好記錄，必要時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任，相關(guān)處室年級班級和教職工各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制，堅(jiān)決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實(shí)、有責(zé)任不追究的傾向。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，防止因過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。通過班會，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人交往、溝通、交流能力。附件：__小學(xué)防治校園欺凌和暴力工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：____副組長：____成員：____各班班主任校園欺凌工作專職負(fù)責(zé)人：____舉報(bào)電話：__________篇六：學(xué)校預(yù)防校園欺凌(校園霸凌)實(shí)施方案為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)教育部等十一部門關(guān)于印發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》的通知(教督〔20__〕__號)和省、市有關(guān)部門的貫徹意見以及__校安辦(20__)__號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。強(qiáng)化教育懲戒威懾作用。要設(shè)立校園安全舉報(bào)電話，對在學(xué)校周邊逗留的閑散人員以及學(xué)生、家長和社會反映的安全問題，認(rèn)真調(diào)查了解，及時(shí)與駐地派出所聯(lián)系，采取措施予以解決。要利用法治教育園地、安全課、思想政治課程、法治報(bào)告等多種形式增強(qiáng)學(xué)生法制意識，讓學(xué)生知法、懂法、守法。要切實(shí)做好事前預(yù)防工作，一是開展好排查工作，建立詳細(xì)的幫教學(xué)生臺帳，列入重點(diǎn)監(jiān)督教育對象。負(fù)責(zé)調(diào)查處理發(fā)生在中小學(xué)生之間的欺凌和暴力事件，做好善后工作。二、明確目標(biāo)落實(shí)責(zé)任進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法治教育、思想道德教育和心理健康教育，提升學(xué)生法治素養(yǎng)，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，優(yōu)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)，完善管理措施，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。與監(jiān)護(hù)人認(rèn)真做好溝通對接工作，進(jìn)一步形成教育合力，防治校園欺凌和暴力事件的發(fā)生。強(qiáng)化制度建設(shè)。對屢教不改、多次實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生，應(yīng)登記在案并將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。校園暴力欺凌事件發(fā)生后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場處置，必要時(shí)及時(shí)報(bào)警，預(yù)防二次傷害。要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，對家長進(jìn)行法制教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀，增強(qiáng)家長的法律意識和責(zé)任意識，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，提高家庭教育質(zhì)量。積極開發(fā)校本德育課程，將德育目標(biāo)融入各學(xué)科課程，促進(jìn)德育和智育、體育、美育有機(jī)融合。二、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育、思想道德教育和心理健康教育，提升學(xué)生法制素養(yǎng)，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，優(yōu)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)，完善管理措施，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。堅(jiān)持預(yù)防為主各負(fù)其責(zé)的原則。(6)讓同學(xué)遭遇麻煩，或令受害者招致處分。建立健全校園欺凌情況信息報(bào)告制度，確保信息暢通，確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的敏感事件。學(xué)校健全“反校園欺凌”管理體系，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。宿管人員：負(fù)責(zé)住校生的學(xué)生安全管理，落實(shí)未成年人保護(hù)責(zé)任。政教處：負(fù)責(zé)有針對性法制教育工作，增強(qiáng)學(xué)生法治觀念。篇二：學(xué)校預(yù)防校園欺凌(校園霸凌)實(shí)施方案近年來，校園欺凌事件屢見不鮮，嚴(yán)重傷害了學(xué)生身心健康，引起了全社會的廣泛關(guān)注。對實(shí)施欺凌和暴力的中小學(xué)生必須依法依規(guī)采取適當(dāng)?shù)某C治措施予以教育懲戒。(三)嚴(yán)格把關(guān)，杜絕外來隱患要進(jìn)一步加強(qiáng)校門安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格落實(shí)外來人員進(jìn)出登記制度，健全外來人員聯(lián)系制度，嚴(yán)禁社會閑散人員進(jìn)入校園，任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。(二)加強(qiáng)教育，強(qiáng)化日常管理要加強(qiáng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園活動，提高校園整體文明程度，提高學(xué)校治理水平。督導(dǎo)室：將防治校園欺凌和暴力工作納入對全縣各學(xué)校的督導(dǎo)指標(biāo)體系當(dāng)中，加強(qiáng)組織對學(xué)校開展防治校園欺凌和暴力工作的督導(dǎo)檢查，對學(xué)校防治校園欺凌和暴力工作全程監(jiān)督。督促學(xué)校開齊開全法治教育課，對學(xué)生全面開展法治教育，結(jié)合典型案例，集中開展預(yù)防中小學(xué)生欺凌和暴力專題教育，提高學(xué)生對欺凌和暴力行為危害性的認(rèn)識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。辦公室：負(fù)責(zé)欺凌和暴力事件發(fā)生后，組織安排相關(guān)會議和督查督辦。為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任，推進(jìn)依法依規(guī)治校，扎實(shí)做好校園欺凌和暴力防控工作，__縣教育局成立防治校園欺凌和暴力工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們積極主動、扎實(shí)認(rèn)真地預(yù)防和處置校園欺凌事件，致力于營造健康、安全的校園環(huán)境。協(xié)調(diào)相關(guān)部門指導(dǎo)學(xué)校及周邊社會治安綜合治理、平安建設(shè)和安全保衛(wèi)工作。督促學(xué)校落實(shí)《中小學(xué)生守則》，強(qiáng)化校規(guī)校紀(jì)教育管理。青少年活動中心：