企業(yè)地震應急演練方案學校地震應急演練方案五篇(實用)(存儲版)
【正文】 ，并指揮職工迅速抱頭、閉眼，躲在各自的辦公桌下或桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書本保護頭部。疏散到指定地點集中，及時清點人數，將人數統(tǒng)計情況報告給信息組，集合隊伍。xx負責后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調與指揮。模擬“地震警報”，對學生進行室內避震動作的指導，糾正學生的不正確動作和姿勢。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級，負責老師帶隊逃往目的地，第二個班級老師負責該樓層樓梯口安全，該層最后一位負責本樓層的清查工作。內容：（1）應急避震演練（2）緊急疏散演練對象：全校師生及員工。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠?？傊笓]：黎育新職責：負責指揮全校師生緊急安全疏散。讓學生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。信息采集：陳泰峰、莊海珠主要職責：及時記錄演練實況，拍照、供事后回放分析備案。時間xxx年2月24日下午3：40～4：20人員：全體師生內容：應急避震緊急疏散（反復兩次演練）當地震發(fā)生時，先進行應急避震。演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。全體師生到學校操場中央集中?！咎貏e注意】各班級負責人要先組織帶領學生出教室，跟上前面的班級，逃往目的39。宣傳攝像：xx負責各個環(huán)節(jié)的拍照工作。（一）疏散演練領導小組總指揮：xx成員：演練人員職責分工：總指揮：xx負責兩個校區(qū)疏散、自救的協(xié)調與指揮。指揮職工按指定線路下樓梯。避難場所指揮工作組：穩(wěn)定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震（一）啟動程序：各位領導、各位職工，地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。總指揮：楊文勇副總指揮：和經雁、李珊指揮員：張偉聯絡組組長：和春江救護組組長：張春苗信息組組長：肖朝飛疏散線路沿線工作組：（二樓：馬繼光三樓：王麗珍、四樓：和春江、五樓：唐紅剛）避難場所指揮工作組：值班室人員總指揮：負責全面調度副總指揮：分散到各個方位，負責整幢大樓的一切指揮、監(jiān)督工作，分配具體樓層負責人、安排具體措施。（三）時間：20xx年10月17日早上8：50。西區(qū)：中心花園內距四周道路10米以外的區(qū)域。4號：主樓前廣場以南的花園內。（三）系應急演練領導、指揮組分工總指揮：全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、真實、有效。（一）系應急演練領導、指揮組機構組長：副組長：成員：學生各班班主任。1分鐘后學生復位，聽信號進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。醫(yī)護：xx。②“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“地點”：學校操場。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。（2）疏散線路沿線工作組：教務處負責人，負責安排教學樓層，樓外各類拐角處人員，可按樓指定分負責人。（2）對學生培訓：各班采用主題班會的形式，讓學生了解演練程序和應急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號，熟悉應急疏散路線和到達地點。演練指揮部人員就位，組織指揮。請x校長總結講話。負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。教學工作組
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