大學(xué)生教育研究課題教育合同課程討論(3篇)(存儲版)
【正文】 技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。專業(yè)進(jìn)行教學(xué)合作，共同培養(yǎng)能適應(yīng)社會需要、素質(zhì)高、技能強(qiáng)的應(yīng)用型高級職業(yè)人才，特簽訂如下協(xié)議：甲方：上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院乙方：，共同制定適應(yīng)社會需求的人才培養(yǎng)計(jì)劃，進(jìn)行專業(yè)建設(shè)和對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估檢查；、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師，直接參與甲方教學(xué)工作；，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，提供相關(guān)教學(xué)服務(wù)；，向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù)；。委托部門：承擔(dān)部門： 課題負(fù)責(zé)人：(簽章)(簽章) (簽字)負(fù)責(zé)人(簽字)負(fù)責(zé)人(簽字) 年月日大學(xué)生教育研究課題 教育合同課程討論篇二上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院二、 提交成果的形式、數(shù)量、使用范圍以及效益分析等。一、 研究內(nèi)容和目標(biāo)，以及主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。九、 本合同一式三份，委托部門、承擔(dān)部門、課題負(fù)責(zé)人各執(zhí)一份。為此，與甲方：上海科學(xué)技術(shù)職業(yè)
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