【正文】 工作計劃是：一、提高知識，明確職責，加強責任感。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關(guān)重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應的班級目標。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法?！毒V要》第十一條明確指出：“大力推進信息技術(shù)在教學過程中的普遍應用”。建立健全管理網(wǎng)絡和各項規(guī)章制度。本學期，學校將組織教師大力開展教育信息技術(shù)的研究和應用，特別是信息技術(shù)和學科教學的整合。采用以點帶面的方式提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況匯總。保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。從開學以來的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。(2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學生。(三)學風建設：經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。結(jié)合科目實際，講究學習方法，端正學習態(tài)度，認真學習，努力向上，好好復習段考。愛護公物教育。第五周：學生思想開始波動，要及時加以正確引導，開展怎樣搞好學習的討論。二十一周：期末考試，學期總結(jié)，假前教育等。指導學生做好“五個一”；學生寒假實踐活動總結(jié)表彰；路隊名單落實，路隊長，路隊紀律監(jiān)督員上崗并開始匯報；大隊干部推薦；初步制定班級制度，班級一日常規(guī)。應用在實踐上。初一新生入學的教育工作對于形成一個健康成長的班集體。學生有意識地反復練習，并在大腦形成動力定性，從而形成良好的行為習慣。針對班中的個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。學生來自附近的村子，素質(zhì)不一樣，基礎也不均勻。班級整體學習成績一般，學生可以主動學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現(xiàn)知識斷層現(xiàn)象。充分發(fā)揮你的網(wǎng)絡特長。班主任工作計劃第一學期篇十三兼職班主任是班級的輔助組織者、教育者。組織引導、指導、支持學生參加各種與自身所學專業(yè)貼近的專業(yè)社會實踐活動。八、協(xié)助專職輔導員做好本班學生思想品德評定工作。所以，基于這段時間的經(jīng)驗，我想今后應多搞些集體活動。對于后進生，我認為主要應從心理上下功夫，后進生對自己缺乏自信，因為失敗的次數(shù)太多，給他們定一些任務，當然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信，同時多找他們談話，多給予關(guān)心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵，多表揚，從而使他們自愿的去參加各方面的活動，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學展示他們能行！為了20xx年的高考，應從現(xiàn)在著手抓學生的成績，班級中排名靠前的學生及一些有很大潛力的學生，要聯(lián)合各課任老師共同努力，激勵他們，調(diào)動他們的學習主動性，成績較好的科目要保持，稍差的科目，要幫助他們提高，對于各科成績都較差的同學還應從心理著手?，F(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃，其主要原因有兩點，第一，學生學習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說，所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標，有能力達到的目標。同班同學比賽大家都很關(guān)心，努力加油，尤其在集體項目中，如拔河、足球踢準等，同學們都非常踴躍。七、積極聯(lián)系和組織學生的專業(yè)見（實）習和就業(yè)指導工作。積極引導和指導學生開展考研（或考本科）和報考公務員等工作。這學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)學生的思想變化，協(xié)助班主任完成對新生的幫助和幫助工作。這學期我們班將圍繞全面推進素質(zhì)教育，提高學生綜合素質(zhì)，幫助學生從小學進入中學，深入開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量，把合格的小學畢業(yè)生送到廣鋼中學。還有一些學生對集體活動漠不關(guān)心，思想境界有待提高，有的甚至表現(xiàn)出自私自利，擾亂班級正常的學習生活秩序。7月：期末動員會班主任工作計劃第一學期篇十二這個班有15名學生，由來自陳震和鄭源村莊的學生組成。因此，培養(yǎng)學生集體主義思想是班級建設的首先任務，通過組織各項活動，陶冶學生的集體榮譽感、友誼感和責任感，使他們愛校愛班。通過各個方面的對自己的嚴格要求來促進學生良好行為習慣的形成。培養(yǎng)學生的良好行為習慣學生良好的行為習慣，不僅有助于形成良好的品德素質(zhì)，而且有利于學生的健康成長。培養(yǎng)學生的集體主義精神，在充分了解學生小學階段的學習，德育情形之后，確定集體的奮斗目標，并有計劃的開展集體活動。這是我第一次帶班，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。路隊：路隊長責任明確，路隊紀律監(jiān)督員一天兩匯報，及時批評和表揚。第十九周、第二十：抓好復習。第三周：嚴格要求學生遵守學校紀律，重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生、進出校門要下車等。各星期具體工作安排：第一周：開學、注冊、收費。10月：對學生進行安全教育等。(3)加強對學生的`心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。(一)抓好學生的思想工作。一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。實行獎罰制度，加強紀律約束。教師進行“信息技術(shù)與學科整合”課堂研究。我們應該充分認識到信息技術(shù)在學校中的應用，決不是一個或幾個教師能擔當起來。學校教育信息化的形成，關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應用。（2）加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查。貫徹執(zhí)行《國家基礎教育課程改革指導綱要》，切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)。四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設。根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。組織學生參加社會實踐和公益勞動。做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。開學第一周對學生進行安全教育，聽取安全教育。文明行為教育：（1）切實抓好行為規(guī)范教育。有x名同學學習不努力，成績特別差。每日留意網(wǎng)絡教育學院網(wǎng)站更新信息，與學生相關(guān)的及時做好通知工作。組織學生參加開學典禮及入學培訓。另一方面要對本學期功課有新了解。要求學生嚴格遵守電大的規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學，共同提高：充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。本學期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學生。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。e、在班里建立成績光榮榜、制造學習競爭氛圍，建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。重抓學習，提高學習效率和成績。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會，如“找出缺點，完善自己”，養(yǎng)成良好的學習習慣，我的價值，誰動了我的“乳酪”，感恩，遠離煙酒等主題班會。班級里學生的違紀處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。此外，我還對學生進行抽查談話，了解班級情況。在談話中我努力做到讓學生多講，自己少講，讓學生說出心理話，提出自己的想法，讓后加以引導。促使他們積極參加社會、學校公益勞動?？傊痪湓?，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，要想有所長進，有所建樹，必須謙虛，這樣才能“取人之長，補己之短”，這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務。通過一個學期的觀察了解，班級當中總會有一些行為習慣不好、學習成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學生，對這樣的學生要給予特別的關(guān)注，要關(guān)注他們的生活、學習，他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導關(guān)懷，讓他們感到信心、感到溫暖，讓他們不掉隊、不走遠，讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力，而且針對不同的學生還得采取不同的辦法，施硬施軟，該文該武自己掌握，只要可以取得良好的效果。第二：完成好政教處的部署、安排。二年級學生思想開始變得復雜，競爭意識，學習積極性減退，中專學習壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正學習態(tài)度，鼓勵他們提高學習成績。加強班級文化建設。選好、用好干部。二、熱愛學生，深入了解學生情況。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關(guān)重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應的班級目標。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。：青少年保護條例。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。(1)環(huán)境的潛移默化。要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。及時與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學科的學習成績。激發(fā)學生強烈的學習動機，勤奮好學，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等，并通過其了解學生。我班由33名男生組成。班級工作是繁雜的，但我作為一個年輕的班主任，我有信心，有能力把班級工作做好，把我們班建成優(yōu)良班集體。積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。并取得好名次，創(chuàng)造學校、班級的輝煌。學生在這集體風氣的感染下，制約下，很容易形成關(guān)心集體，體貼他人的主動意識。養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣，對學生終身有益。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部就是班級管理的小助手.，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。并且認真按照學校要求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學生在班級自主管理中的作用，增強學生的愛國主義情感。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生，對候選人員要有更嚴格的要求：學習成績可能不是很好，但必須在進步，紀律、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加，做表率。級的班主任工作，根據(jù)學生的具體情況，經(jīng)過我的認真分析，有針對性地提出我班的班級工作計劃。三、具體工作措施。召開主題班會，加深學生的自我認識。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用，分享她的學習經(jīng)驗，營造一個積極的學習氛圍。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動，如班級晚會、以豐富學生的課余生活，促進學生身心的全面發(fā)展。關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。運用各種教育理論，