20xx年幼兒園小班社會(huì)教案及反思小班社會(huì)教案及反思(優(yōu)秀13篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 糖果?！靶∨笥褌儯瑒倓偽覀兺娴膿肀в螒?，你們覺得高興嗎？在平時(shí)的生活中你們得到過(guò)擁抱嗎？什么時(shí)候？”（鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)）。小結(jié)：好朋友傷心了，需要安慰，我們可以給他一個(gè)安慰的擁抱。嘟嘟飛快的跑回家，他要把大大的擁抱送給爸爸和媽媽。，會(huì)幫媽媽做力所能及的事。愛媽媽，會(huì)幫媽媽做力所能及的事。而且我的本次活動(dòng)中，對(duì)于說(shuō)教的部分有點(diǎn)偏多，對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō)，還是比較喜歡動(dòng)一動(dòng)，像動(dòng)手畫一畫自己的媽媽等環(huán)節(jié)也是非常不多的。師：小朋友猜猜我怎么了?為什么我會(huì)肚子痛呢?(幼兒討論)。(四)、活動(dòng)結(jié)束：教師小結(jié)今天的所學(xué)的內(nèi)容，以加強(qiáng)幼兒對(duì)生活中經(jīng)常剪指甲的印象。培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。小朋友分組參觀班級(jí)(午睡室、廁所、教室)。特長(zhǎng)，如：喜歡跳舞，喜歡唱歌等)。在課后，我還將幼兒的全家福裝飾好并寫上幼兒的名字，(如：29號(hào)朱夢(mèng)圓小朋友的一家)并將照片掛在教師醒目的位置，在自由活動(dòng)的時(shí)間，我看到很多孩子聚在照片下面，爭(zhēng)先恐后的找自己的照片，并跟家在介紹自己的爸爸媽媽及自己，孩子們臉上都洋溢幸福、自豪的笑容。年齡。師：小朋友們知不知道我們是什么班啊?(出示小魚的圖片)以后啊，這里就是我們?cè)谟變簣@的家。樂(lè)意接受新朋友，并能在集體面前表達(dá)。認(rèn)識(shí)指甲鉗，它和誰(shuí)是好朋友。(一)、問(wèn)題導(dǎo)入，激起幼兒的興趣，讓幼兒初步了解指甲的作用。最后以歌曲《世上只有媽媽好》來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。媽媽，是每個(gè)人生命中最重要的人，她也是最懂我們，最愿意為我們付出的那個(gè)人。今天小編為大家精心準(zhǔn)備了小班社會(huì)《我愛媽媽》教案與反思，更多教案請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。五、在“嘟嘟擁抱”的故事情境中，激發(fā)幼兒用擁抱表達(dá)自己的情感。通過(guò)嘟嘟給好朋友咪咪和汪汪的擁抱情境，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)擁抱別人時(shí)的快樂(lè)。幼兒園小班社會(huì)教案及反思篇九“小朋友們，讓我們一起來(lái)學(xué)小動(dòng)物，抱一抱吧！老師是小動(dòng)物媽媽，小朋友們是小動(dòng)物，老師唱到找媽媽時(shí)，你們一起過(guò)來(lái)抱抱老師！”教師唱：我是小金魚，游呀游，游呀游游呀游，（教師和幼兒學(xué)小魚游）找媽媽?。ń處熍c幼兒一起擁抱）。鼓勵(lì)幼兒自己打開糖果包裝，老師根據(jù)幼兒的操作情況適時(shí)給予支持和幫助。，鼓勵(lì)幼兒大膽的和同伴交流。（錯(cuò)）。夏天，還可在陽(yáng)臺(tái)上乘涼。活動(dòng)結(jié)束。讓幼兒通過(guò)送豆子和吃豆子等活動(dòng)感受勞動(dòng)的喜悅。【活動(dòng)過(guò)程】。及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，肯定和鼓勵(lì)幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。（錯(cuò)）。（對(duì)）。：錄像片。體驗(yàn)用繪畫或自制贈(zèng)送禮物等不同的方式表達(dá)自己的對(duì)別人的尊重。（給幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧、輕松的氛圍，掌握游戲的`基本玩法。避免幼兒?jiǎn)我坏刂貜?fù)故事中出現(xiàn)的事物和人。今天，老師送給他一張愛心卡，我們用小印章一起幫寶貝把關(guān)愛記錄在愛心卡上好嗎？每次說(shuō)一個(gè)謝謝，我們就獎(jiǎng)勵(lì)給他一顆小印章。體驗(yàn)說(shuō)“謝謝”的快樂(lè)。，你們都說(shuō)得真棒，現(xiàn)在我們一起來(lái)打扮大樹，讓它笑起來(lái)好嗎？（教師交待粘貼的方法，讓幼兒把鮮花貼到大樹上）。大樹一棵，樹上開滿鮮花。2023年幼兒園小班社會(huì)教案及反思 小班社會(huì)教案及反思(優(yōu)秀13篇)2023年幼兒園小班社會(huì)教案及反思 小班社會(huì)教案及反思(優(yōu)秀13篇)作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。５．初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。大樹傷心的哭了”教師把大樹的臉變成哭樣）。幼兒園小班社會(huì)教案及反思篇二活動(dòng)目標(biāo)：了解周圍的人對(duì)自己的關(guān)愛，初步懂得尊重他們。他心里裝著好多謝謝。） 提問(wèn):小朋友一定知道誰(shuí)在關(guān)心你，你想對(duì)她們說(shuō)什么（此時(shí)可以引導(dǎo)幼兒回憶誰(shuí)關(guān)心過(guò)我，培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維。重復(fù)34次。在日常生活中引導(dǎo)幼兒更多地了解身邊的每一個(gè)人對(duì)自己的關(guān)愛，尊重每一個(gè)關(guān)愛自己的人。：增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)意識(shí)。片段一：小朋友在陽(yáng)臺(tái)上看書、折紙。片段五：幼兒將身體伸向陽(yáng)臺(tái)外拿手帕?！芭d趣是最好的老師”，幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動(dòng)，對(duì)一切事物充滿了好奇心，求知欲望強(qiáng)烈。事先和廚房聯(lián)系有關(guān)事宜。告訴幼兒剝豆時(shí)要細(xì)心，要有始
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1