【正文】 己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。設(shè)計，就是思考如何設(shè)計課程，如何與學(xué)生形成互動。教育產(chǎn)品有不同于普通產(chǎn)品的特殊性。教師要自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，關(guān)愛學(xué)生，因材施教，對學(xué)生負責(zé)，這些都是規(guī)范。教師需要經(jīng)常與學(xué)生和家長聯(lián)系，因而師生溝通、家校溝通的好壞將直接影響服務(wù)的質(zhì)量。以發(fā)展的眼光看待學(xué)生。不利用職務(wù)謀取私利，不讓家長為自己辦私事，不向家長和學(xué)生索要財物。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想，不做違反—社—會公德的事。八、在學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給學(xué)生以親情化的呵護，關(guān)心學(xué)生的校園生活，組織指導(dǎo)學(xué)生的課外活動。上課要對每個學(xué)生負責(zé)，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。五、舉止文明，為人師表。二、嚴格執(zhí)行中小學(xué)收費的各項制度，每學(xué)期初將收費項目及標準向家長公示，不從事有償家教，不開辦收費補習(xí)班，未經(jīng)學(xué)校批準不受聘于任何單位和個人擔(dān)任業(yè)余教師。不公開排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績來評價學(xué)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生一個錯誤，及時給予勸導(dǎo)和幫助，有助于鋪就學(xué)生良好的前程。因而學(xué)校要規(guī)范辦學(xué)，教師要規(guī)范執(zhí)教。無論是被眾多學(xué)校追逐的“優(yōu)秀學(xué)生”的家長，還是“后進生”的父母，他們都是學(xué)校的生存基石。單的命令執(zhí)行。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。加強學(xué)生安全教育管理，處理班內(nèi)突發(fā)事件。學(xué)期末，對各項工作進行總結(jié)，寫好各種總結(jié)、案例，教育教導(dǎo)處存檔。為了能更好地完成自己的本職工作，更好地為學(xué)生服務(wù)，特做出以下承諾：忠于黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。我的完善與提高計劃：(1)做個有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的精品型教師，在教育教學(xué)方面有自己獨立的風(fēng)格與獨到的見解。不斷豐富孩子們的知識，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。制定解決問題的方案。進行觀察并詳盡地做下記錄，觀察一段時間后，要仔細地思考分析這些記錄材料，綜合歸納出每個幼兒的優(yōu)點和缺點，為幼兒設(shè)計出適宜的學(xué)習(xí)方案。具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力，和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：熱愛幼教事業(yè)，對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，有強烈的求知欲和進取心，積極主動、一絲不茍地做好各項工作。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退，不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。教學(xué)方面：(1)不斷完善教學(xué)活動，爭取每年組織一次公開教學(xué)觀摩活動。所謂創(chuàng)造型教師，即熱愛創(chuàng)造活動，創(chuàng)造欲望強烈。教師成為研究者，能更快地促進教師的專業(yè)發(fā)展。溝通的方式主要有言語溝通，非言語溝通等。以上承諾請廣大孩子家長、上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界予以監(jiān)督！承諾人：日期：幼兒園教師承諾書篇十組織一日活動，開展教育教學(xué)水平高。為孩子家長繳款付費提供方便，熱情回答孩子家長提問，耐心宣傳財務(wù)政策，做好各類收費的解釋工作；按時公布伙食、代辦費等經(jīng)費的使用情況。關(guān)愛每一位幼兒，尊重幼兒的39。七、廉潔從教、依法執(zhí)教；不接受家長禮物和宴請，不利用職責(zé)之便謀取私利。十、要廉潔從教、依法執(zhí)教；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。二、要為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。每次接送學(xué)生完畢，認真核對接送學(xué)生人數(shù)，認真檢查車內(nèi)，確保每一個學(xué)生已經(jīng)下車，防止把學(xué)生留在車內(nèi)發(fā)生意外。及時更新乘車學(xué)生的39。不公開排列學(xué)生考試名次，不單純以考試成績評價學(xué)生。教師著裝整潔大方，符合教師職業(yè)特點，不穿奇裝異服。三、廉潔從教。以終身學(xué)習(xí)為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。自覺遵守《幼兒教育規(guī)程》、相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響；不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生?，F(xiàn)向幼兒園承諾如下：為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語，教師與孩子進園請說普通話。嚴謹治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。杜絕校車超員運載學(xué)生現(xiàn)象，堅決不帶超載的校車和拼裝車、報廢車等不合格的車輛作為校車上路。及時更新乘車學(xué)生的名單及其家長聯(lián)系電話，以供核對。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧幼兒園教師承諾書篇一作為隨車教師，保護好乘車學(xué)生安全乘車、安全上下車，把學(xué)生安全交給學(xué)校所在班老師、學(xué)生家長是我義不容辭的應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。如發(fā)現(xiàn)駕駛員有酒后開車、闖紅燈、疲勞駕駛、超速超載行駛等嚴重交通違法行為和其它不文明駕駛行為，立即督促其讓車輛停靠路邊適當位置，并立即向?qū)W校（幼兒園）校長（院長）匯報，等候處理。承諾人學(xué)校（幼兒園）：承諾人：xx年xx月xx日。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權(quán)益。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公。尊重每一位家長，不把教師的責(zé)任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持良好的關(guān)系。換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回。主動多渠道與家長聯(lián)系、溝通、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給家長；宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。幼兒園教師承諾書篇五為了提高我校教師堅守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，樹立依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻、為人師表、服務(wù)育人的行業(yè)新風(fēng)，努力提高師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，努力爭辦人民滿意教育，爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，爭做人民滿意的教師。不向?qū)W生推銷復(fù)習(xí)資料和教輔讀物。六、密切與學(xué)生家長的聯(lián)系，經(jīng)常家訪或電訪，主動為家長排憂解難，尊重家長，不指責(zé)、不訓(xùn)斥家長，和家長建立良好的關(guān)系。因此，我向社會做如下承諾，請社會進行監(jiān)督：認真負責(zé)對接送學(xué)生的全過程進行監(jiān)督和管理，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正和解決問題，對于無法解決的問題，立即向?qū)W校（幼兒園）校長（院長）匯報。監(jiān)督駕駛員遵規(guī)駕駛、謹慎行車。如因自己失職引發(fā)學(xué)生安全事故，按照國家、省市有關(guān)法律法規(guī)接受處罰。五、要履行崗位職責(zé)；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學(xué)過程。二、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷