【正文】 有自己的喜歡，為發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)提供時(shí)空。本學(xué)期，我們年級(jí)組內(nèi)各班教師將互相合作，共同做好家長(zhǎng)工作。　　繼續(xù)添加自主游戲的材料?！　⌒“嗉w舞觀摩。那么，在信息社會(huì)的今天，我們就可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，讓他們協(xié)助上網(wǎng)查閱資料，或者教會(huì)孩子如何從廣播、報(bào)刊等媒體中主動(dòng)獲取信息資料，提高孩子的學(xué)習(xí)能力，滿足孩子的求知欲望?！　? . 引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待自己的孩子?！　?、離園的好機(jī)會(huì)，和家長(zhǎng)有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行交流。在新學(xué)期即將到來(lái)之際，我認(rèn)真總結(jié)了小班整個(gè)學(xué)年的教育工作，用心反省自己在教學(xué)工作中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。細(xì)心觀察每一位幼兒，了解每位幼兒的興趣、需求，并做好觀察記錄。見到老師、家長(zhǎng)要面帶微笑主動(dòng)問好，并時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己的言行舉止，從我做起，從小事做起?！　。?）堅(jiān)持每一天帶幼兒到戶外進(jìn)行兩小時(shí)的活動(dòng)，并根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，對(duì)于生病的幼兒要加倍的關(guān)心和愛護(hù)，按時(shí)給孩子喂藥。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。　?。骸　?，根據(jù)班級(jí)教師的特長(zhǎng)，注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。　　，能自信大膽地表達(dá)自己的想法?！　。骸　?，帶領(lǐng)幼兒多走出去，開拓幼兒眼界，豐富幼兒感性知識(shí)。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育主題，帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討?！　》e極與家長(zhǎng)交流幼兒在園、在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。　　四、本學(xué)期工作重點(diǎn)　　九月份：穩(wěn)定幼兒情緒，教幼兒認(rèn)識(shí)自己的物品；召開家長(zhǎng)會(huì)?！　∪?、具體發(fā)展目標(biāo)：　　(一)健康：　　喜歡幼兒園的集體生活，樂于參加老師引導(dǎo)下的各類活動(dòng)。在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作和做體操時(shí)輕松協(xié)調(diào)。　　能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容，欣賞作品語(yǔ)言，感受作品中語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，會(huì)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解?！　×私庵車钪械目萍籍a(chǎn)品及人們的關(guān)系，能正確安全地使用簡(jiǎn)單工具做小實(shí)驗(yàn)和小制作。愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng)?！　‰S音樂做身體運(yùn)動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，逐步做到動(dòng)作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。特別要鼓勵(lì)膽小的幼兒能大膽地參加集體體育游戲活動(dòng)。喜歡唱歌、跳舞，音樂的感受力、節(jié)奏感較好?！　《?、工作任務(wù)與措施　　根據(jù)本園工作目標(biāo)，嚴(yán)格按照作息時(shí)間安排幼兒活動(dòng)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和興趣愛好，加強(qiáng)各學(xué)科之間的整合，開展“可愛的我”“高高興興上幼兒園”“我和玩具做朋友”等主題探究活動(dòng)?！　∈路蓍_展“下雪的時(shí)候”的活動(dòng)及親子游戲活動(dòng)。　　做好班務(wù)管理工作　　1）、積極協(xié)調(diào)班級(jí)老師之間的關(guān)系，互相關(guān)心，班上的事大家抬著做、搶著做?！　≈贫ā罢{(diào)查表“，了解本班幼兒在家的情況和家長(zhǎng)的教育觀念?！　∈辉路荩骸　〖覉@互動(dòng)交流?！　∞k好“第四期家長(zhǎng)園地”?！　〗⒄J(rèn)真、求實(shí)、協(xié)力、負(fù)責(zé)的班級(jí)工作氛圍，不斷創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)互助、發(fā)揮教師長(zhǎng)項(xiàng)，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。　　在生活中努力挖掘幼兒感興趣的事物，引導(dǎo)幼兒大膽進(jìn)行探索。定期對(duì)班上的教玩具、幼兒日用品、床上用品等進(jìn)行清潔消毒。　　配合幼小銜接，幫助幼兒形成良好坐姿、握筆姿勢(shì)及閱讀姿勢(shì)。首先把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分，切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽家長(zhǎng)的意見，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問題。同時(shí)，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能?！　。ㄋ模┳⒅丶议L(zhǎng)工作的實(shí)效性，多途徑的加強(qiáng)家園聯(lián)系，讓每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解孩子的成長(zhǎng)。　　充分利用主題墻創(chuàng)設(shè)豐富多彩的環(huán)境，讓幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)室的布置，體驗(yàn)小主人翁的精神。　　配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢、心理篩查、保健等常規(guī)工作。　?。ǘ┍Ｓぷ鳎骸　〗處熑尕?fù)責(zé)本班的室內(nèi)外環(huán)境、班上玩具、物品、被褥等的衛(wèi)生清潔和消毒工作。　　二、工作目標(biāo)及措施　　（一）教育教學(xué)工作　　班級(jí)教師共同探討，抓住幼兒的興趣，愛好，及時(shí)進(jìn)行觀察、分析商討每月主題。幼兒園班務(wù)計(jì)劃14　　度過(guò)了一個(gè)炎熱的暑假，我們又精神抖擻的回到了幼兒園！活潑而快樂的孩子們也回到了老師身邊，開始邁向一個(gè)新的臺(tái)階！大二班的三位老師也將以甘于奉獻(xiàn)的愛心、團(tuán)結(jié)合作的精神、積極創(chuàng)新的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨，在“研究型實(shí)驗(yàn)幼兒園”組織中不斷完善自我，把“唯實(shí)、探索、創(chuàng)新”的內(nèi)在品質(zhì)作為工作重點(diǎn)，在全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃和保教計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上，重視班級(jí)常規(guī)的建立，以“幼小銜接”為主線，確保每位幼兒身心健康的和諧發(fā)展，開展扎實(shí)、有效的教育教學(xué)活動(dòng)，并努力使教育教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、質(zhì)量上有進(jìn)一步提升?！　∮變撼Ｒ?guī)檢查?！　榍锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備?！　≈贫ń虒W(xué)、班務(wù)、教研計(jì)劃?！　?）、召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)講解性格培養(yǎng)的重要性及家園配合的基本要求?！　∈路蓍_展“好玩的玩具”的主題活動(dòng)。　　自信心的培養(yǎng)。但在活動(dòng)中不能較好的傾聽別人講話。、能上下身協(xié)調(diào)地進(jìn)行走、跑、跳的基本動(dòng)作?！　「兄斫舛淖雍腿淖痈枨膮^(qū)別和特點(diǎn)?！　￡P(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則，初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)?！　×私獠煌h(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性。能用完整的連貫的語(yǔ)言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進(jìn)行談話?！　∧芊e極參加體育活動(dòng)，初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉身體。　　二、工作總要求：　　針對(duì)本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，尊敬父母、長(zhǎng)輩，熱愛祖國(guó)，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。　　幫助幼兒形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)，做事有條理?！　《?、家長(zhǎng)工作：　　開學(xué)初建立家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)介紹一周計(jì)劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項(xiàng)?！　?，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動(dòng)，從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng)，體現(xiàn)幼兒的主體性。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動(dòng)。自己的事自己做，認(rèn)真做好值日生工作，有始有終。且在我班的家長(zhǎng)群體中還存在著一些對(duì)我們各項(xiàng)工作十分支持的成員。幼兒園班務(wù)計(jì)劃10　　在經(jīng)過(guò)中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來(lái)孩子們?cè)谟變簣@的最后一年，我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議，經(jīng)過(guò)討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度，陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。起床后，督促幼兒整理好自己的被褥　?。?）每一天如實(shí)的記錄各項(xiàng)消毒表格，并配合保育員做好班級(jí)的各項(xiàng)衛(wèi)生，堅(jiān)持用紫外線消毒。　　常規(guī)方面　?。?）在日常生活中，處處要對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德方面的教育，要了解自己學(xué)習(xí)生活在一個(gè)大家庭中，我們是一個(gè)群眾，自己是中二班中的一員，時(shí)時(shí)刻刻要關(guān)心群眾，愛護(hù)同伴，努力做一個(gè)有道德有禮貌的好孩子。本學(xué)期，我們班又將增加了6位新的小朋友，我們將跟他們一齊共同努力，共同進(jìn)步。　　，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、游戲生活情況，使家長(zhǎng)真正理解幼兒園、教師，支持我們工作，讓幼兒和諧、快樂地發(fā)展。這一點(diǎn)是任何活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)。　　2. 由于隔代領(lǐng)養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過(guò)分寵愛、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴，所以，特別要求家長(zhǎng)在家里一定要給與寶寶動(dòng)手的機(jī)會(huì)。新的一年，展開新的一頁(yè)，讓我們共同努力，迎接新的生機(jī)　　一． 情況分析　　幼兒教育光靠教師一人編寫往往是十分有限的，只有我們平時(shí)重視家長(zhǎng)工作，努力做好家長(zhǎng)工作，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起編寫、準(zhǔn)備，才能使我們的活動(dòng)開展得更加生動(dòng)、活躍?！　∥逶路荩骸　c“五一”親子環(huán)保制作活動(dòng)?！　。?、開展游戲競(jìng)賽：把玩具送回家?！　。ㄋ模?、開展形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)，促進(jìn)家園合作，實(shí)現(xiàn)共同提高。要尊重孩子的人格權(quán)益，確立幼兒的主體地位，使幼兒意識(shí)到自己的存在感和價(jià)值感?！　?，將之融入到游戲活動(dòng)中去，幫助幼兒獲得連續(xù)的、完整的多元化經(jīng)驗(yàn)，幫助提升幼兒知識(shí)的能力。我們提倡互幫互學(xué)，誰(shuí)有困難大家一起來(lái)幫助的原則，使每個(gè)教師都有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，使教師體會(huì)到集體的力量?！　∫詫ｎ}研究為切入口，切實(shí)提升自主游戲活動(dòng)的質(zhì)效?！　∩蠈W(xué)期我們?nèi)M教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，較好地完成了各項(xiàng)工作。　　2．對(duì)幼兒開展“愛勞動(dòng)”思想教育工作。　　三月份：　　1．結(jié)合三　　2．個(gè)別訪談。喜歡手工活動(dòng)。學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組　　組物體?！　。ㄋ模┛茖W(xué)　　1．對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心?！　。ǘ┱Z(yǔ)言　　1．能注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)?！　?．開展豐富的戶外活動(dòng)，通過(guò)一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動(dòng)作，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，使幼兒對(duì)天氣的變化有一定的適應(yīng)能力，不經(jīng)常感冒、生病?！　　畋ＷC按照小班常規(guī)管理的原則實(shí)施計(jì)劃。　　4．自我意識(shí)的萌芽使幼兒具有很強(qiáng)的個(gè)性，容易發(fā)生沖突?！　。?）在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流?！　”Ｓ矫妗　。?）每天的首要任務(wù)就是晨檢，檢查幼兒的身體狀況，精神面貌，是否帶有危險(xiǎn)物品入園等。從幼兒的興趣、需要、習(xí)慣等方面出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的條件，利用好教材，提供充足的操作材料，積極的展開教育教學(xué)活動(dòng)，這樣有利于創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，充分達(dá)到教育的目的。在學(xué)習(xí)方面，大部分幼兒對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，能根據(jù)圖形的特征進(jìn)行分類，對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)有了一定的興趣，另外，在繪畫，唱歌，手工，講故事等方面進(jìn)步也很大。把握教育的時(shí)機(jī)，并制定積極生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 共2頁(yè)，當(dāng)前第2頁(yè)12幼兒園班務(wù)計(jì)劃6　　一、情況分析　　本班共有30名幼兒，其中男孩10名，女孩20名?！　《ㄆ谡匍_家長(zhǎng)會(huì)、背靠背的與家長(zhǎng)進(jìn)行交換?！　∫龑?dǎo)幼兒懂得四處的社會(huì)機(jī)構(gòu)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感?！　W(xué)習(xí)《古代英語(yǔ)》地一冊(cè)，造就學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。跟品格行動(dòng)習(xí)慣連續(xù)　　培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：擦桌子、洗碗、整理床鋪。　　每周周五三位老師一起進(jìn)行一次班務(wù)會(huì)，剖析本周工作情況，調(diào)劑、改良工作辦法及進(jìn)程。在總結(jié)了上學(xué)期工作教訓(xùn)，圍繞本園《保教工作履行謀劃》以及《中班組教研工作計(jì)劃〉〉和本班具體特色，我班3位老師奇特協(xié)商，制訂如下打算：　　二、班務(wù)工作重點(diǎn)：　　丑化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，設(shè)置一個(gè)有本班特色的活動(dòng)區(qū)――美工角?！　。?）家園互動(dòng)，促進(jìn)幼兒自主閱讀能力的形成　　幼兒自主閱讀能力的培養(yǎng)不是光靠老師一個(gè)人就能成功的，還需要家長(zhǎng)的配合。在布置的過(guò)程中，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言。教師針對(duì)幼兒在學(xué)校的種種行為及時(shí)向家很臟回報(bào)，家長(zhǎng)也將幼兒在家長(zhǎng)的各種行為匯報(bào)給老師；這樣相互的交流，對(duì)幼兒責(zé)任心的培養(yǎng)很有幫助。只能由他們從外界的吸收中獲得。只有具備一定的責(zé)任感，人才能自覺、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，做各種有益的事情，掌握各種技能。另外，我是才和彩虹班的寶寶們見面，彼此都不是很熟悉，需要時(shí)間的磨合。其中男孩xx名，女孩xx名?！　∮變荷商煲陨?，要及時(shí)打電話或上門進(jìn)行家訪。　?。?）日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語(yǔ)?！　。?）學(xué)會(huì)安靜聽同伴說(shuō)話，與同伴交流，敢在集體面前講話、表演。逐步加深對(duì)幼兒的情感教育，注意家庭教育與社會(huì)教育的一致性，切實(shí)做好為家長(zhǎng)服務(wù)，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。　　、清理班級(jí)物品?！　∈路荩骸　　！　　吨改稀分械恼Z(yǔ)言領(lǐng)域，對(duì)幼兒的游戲行為進(jìn)行觀察、分析、評(píng)價(jià)?！　??！　?，開展“中秋家家樂”主題活動(dòng)。本學(xué)期我們搬到了二樓，在前兩個(gè)月內(nèi)，要每天叮囑孩子們正確的上下樓梯方法，不在樓道內(nèi)追逐玩耍，不扒欄桿，通過(guò)故事、情境表演、觀看動(dòng)畫片等多種生動(dòng)的形式，提高孩子們的安全意識(shí)?！　?。本學(xué)期我班共設(shè)置六大區(qū)域：(1)閱讀區(qū)，(2)益智區(qū)(3) 閱讀區(qū)(4)、美工區(qū)。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。因此今年孩子入園哭鬧的現(xiàn)象仍然有，有2個(gè)孩子在入園的頭兩天哭鬧得比較厲害，即使在老師的安撫下，安靜下來(lái)也比較慢。　　豐富幼兒的活動(dòng)?！　∷?、各月的工作重點(diǎn)　　8月　　做好開學(xué)工作準(zhǔn)備?！　≌J(rèn)識(shí)一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。　　熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。　　會(huì)說(shuō)普通話?！　《?、工作任務(wù)與措施　?。ń】殿I(lǐng)域）　　能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化?！　∮淇斓氖罴偕罱Y(jié)束了，新的學(xué)期開始了，我們寶寶班迎來(lái)了21位可愛的小寶貝，其中女孩10名、男孩11名，本班幼兒年齡較小，都是不滿3周歲的，對(duì)于寶貝們的個(gè)性，大部分孩子的生活均不能自理，只能初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說(shuō)話口齒不是很清晰，大部分幼兒只能簡(jiǎn)單的表達(dá)自己的想法，新入園的幼兒對(duì)幼兒園的感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較多，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。幫助幼兒了解常見病的簡(jiǎn)單知識(shí)，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。　　能主動(dòng)參與聽、說(shuō)、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求?！　。茖W(xué)領(lǐng)域）　　對(duì)周圍事物有興趣，會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力；　　觀察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征?！　∪⒓覉@共育　　1?！　?月　　計(jì)劃班務(wù)工作計(jì)劃。　　組織幼兒參加迎新年的活動(dòng)準(zhǔn)備?！　《⒈緦W(xué)期的工作重點(diǎn)：　　。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。并嘗試進(jìn)行觀察記錄?！　??！　∪?、逐月安排：　　九月份：　　，迎接幼兒的到來(lái)?！　?、創(chuàng)設(shè)班級(jí)自然角?！　　熬啪胖仃?yáng)節(jié)”主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的老人?！　　案卸鞴?jié)”開展主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道家人、老師等對(duì)自己的愛，學(xué)會(huì)感恩?！　　拔业某砷L(zhǎng)故事”，參加幼兒園的師德宣講活動(dòng)。這