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正文內(nèi)容

有關(guān)教研工作計(jì)劃8篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 效快的特點(diǎn)。  鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)借鑒網(wǎng)上的教學(xué)資源,豐富自己的課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性。實(shí)施教研活動(dòng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,積極組織開展教研活動(dòng),深入課堂、研究教學(xué),全面負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。課后書寫反思,定期交流,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。教師在課堂教學(xué)中要做到四個(gè)一點(diǎn),即微笑和激勵(lì)多一點(diǎn);發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn);讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn);給學(xué)生靈活安排的時(shí)間多一點(diǎn)。做到布置的作業(yè)必須批改,不批改不檢查的作業(yè)不布置。充分發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。  繼續(xù)做好加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)。開展骨干教師大比武活動(dòng),積極參與市鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),提高其能力?! ≡路莨ぷ靼才拧 【旁路荨 鬟_(dá)學(xué)習(xí)新學(xué)期市鎮(zhèn)級(jí)教研工作計(jì)劃。具體如下:  積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù))  扎實(shí)開展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用  建立教研活動(dòng)輪值制。  繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練?! 槔^承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩(shī)背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語(yǔ)向來(lái)園幼兒及家長(zhǎng)問(wèn)好)  古詩(shī)、兒歌:(每月)  小班:3首大班:4首  中班:4首學(xué)前班:4首 ?。?特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂(lè)等特色課程,開發(fā)幼兒多元智  重視家園共育,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。  教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查?! ?fù)習(xí),做好學(xué)期考核準(zhǔn)備  學(xué)期考核  一月份:  擬訂學(xué)期總結(jié)  學(xué)期總結(jié)座談會(huì)  優(yōu)秀班主任、教案、優(yōu)質(zhì)公開課評(píng)比教研工作計(jì)劃 篇8  一、指導(dǎo)思想  在新學(xué)期里,我們以深化初中課程改革為重點(diǎn),以“教學(xué)新常規(guī)”活動(dòng)為契機(jī),以提升學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)為宗旨,致力語(yǔ)文教學(xué)的研究、教師專業(yè)素養(yǎng)提升。 ?。ㄈ┨剿骰诤诵乃仞B(yǎng)的語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。第 22 頁(yè) 共 22 頁(yè)。嘗試多種課型,如單元起始課、精讀課、教讀課、單元總結(jié)課、名著閱讀課、寫作課、語(yǔ)文活動(dòng)課等?! 〕R?guī)工作抽查及考核  “親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”  十二月份:  慶元旦活動(dòng)?! ⌒“唷案吒吲d興上幼兒園”主題活動(dòng),重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)  加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育?! ∵M(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)  師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)?! ¢_展評(píng)比活動(dòng),適時(shí)開展兩操評(píng)比、教育隨筆、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):  二、教研重點(diǎn)  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平  教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子?! ?3)加強(qiáng)單元檢測(cè)測(cè)驗(yàn)的監(jiān)管與質(zhì)量分析?! ?三)抓隊(duì)伍建設(shè),提高骨干教師素質(zhì)  加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)?! ∨e行一些小型的寓教于樂(lè)的競(jìng)賽活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)鍛煉才能、發(fā)揮才干的舞臺(tái)?! ?jiān)持面向全體學(xué)生,努力促進(jìn)每位學(xué)生的進(jìn)步。教師要重視作業(yè)批改的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)的課堂教學(xué)的監(jiān)控,關(guān)注平時(shí)上課的動(dòng)態(tài),了解真實(shí)的第一手情況。查實(shí)常規(guī)落實(shí)中存在的問(wèn)題,嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理十字方針,探討研究學(xué)科教學(xué)工作。學(xué)校制定各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度、聽課評(píng)課制度、教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲制度等,從制度上保證并激勵(lì)了教師參加校本教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量?! ∫?guī)劃建立屬于教師自己的博客,促使教師努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù)?! ⊥晟菩≌n題研究。通過(guò)“聽、說(shuō)、評(píng)”三位一體教研活動(dòng),研究、探討適合課改的教學(xué)模式,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。再通過(guò)利用骨干教師的帶頭、示范作用,推動(dòng)我校的校本教研工作,形成校本教研工作的良性循環(huán)。  通過(guò)開展校本教研活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,觀看優(yōu)秀的課例和案例,促使教師自我反思,匯總教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積聚教育教學(xué)智慧,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評(píng)價(jià)能力與教學(xué)理論水平。  組織全體音樂(lè)教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)?! 《⒆ズ谜n題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。強(qiáng)調(diào)教師不僅備出書中僅有的內(nèi)容,而且要?jiǎng)?chuàng)造性的運(yùn)用好教材,練習(xí)的內(nèi)容要有密度、坡度、層次,適合好中差三種學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需要。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),解讀《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,并發(fā)表學(xué)習(xí)感言,并組織“學(xué)習(xí)新課標(biāo),踐行新理念”征文活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀文章?! ? 、加強(qiáng)教研活動(dòng),在教研組內(nèi)開展不定時(shí)聽課的活動(dòng),促使教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,積極認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教改思想,備好課,上好課,按素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)指導(dǎo)學(xué)習(xí),落實(shí)素質(zhì)教育?! 。?2 )創(chuàng)設(shè)各種交際情景,通過(guò)每周的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課、晨會(huì)、班會(huì)、討論會(huì)等提高學(xué)生的口語(yǔ)交際水平?! 。?5 )教給識(shí)字方法?! 《?、具體措施如下  (一)以改革評(píng)價(jià)體系為基礎(chǔ),優(yōu)化課堂教學(xué),落實(shí)素質(zhì)教育?! ∶看位顒?dòng)學(xué)科組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)編寫參加教師準(zhǔn)備的材料,活動(dòng)結(jié)束要寫好小結(jié),并上交中心備存。通知內(nèi)容包括: ?、倩顒?dòng)主題 ②授課類型、內(nèi)容 ③活動(dòng)的詳細(xì)安排  擔(dān)任主講的任課教師要撰寫專題文章(或?qū)n}發(fā)言材料),編印教案(須經(jīng)教導(dǎo)處審驗(yàn),方可赴承擔(dān)學(xué)校參加活動(dòng)),做到與會(huì)人員人手一份?! 《?、活動(dòng)要求  中心學(xué)科組長(zhǎng)按中心計(jì)劃活動(dòng)要求提前14天發(fā)通知,其它兄弟學(xué)校由教導(dǎo)處及時(shí)通知相關(guān)教師,做好書面?zhèn)湔n。  對(duì)在活動(dòng)中教師所撰寫的交流文章,教研中心將裝訂成冊(cè),并評(píng)出優(yōu)秀文章給予鼓勵(lì)。  5 、加強(qiáng)識(shí)字教學(xué),提高學(xué)生識(shí)字能力?! 。?4 )設(shè)立聽寫本,讓學(xué)生在聽寫中鞏固識(shí)字?! ? 、口語(yǔ)交際教學(xué): ?。?1 )利用語(yǔ)文教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力?! ? 、堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的思想,教師們積極參加專業(yè)進(jìn)修,設(shè)立業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,提高教師的業(yè)務(wù)水平?! ∫浴把凶x新課標(biāo),踐行新理念”為活動(dòng)重點(diǎn),加強(qiáng)我組教師對(duì)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn))》的學(xué)習(xí),不
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