高校教學檔案管理及規(guī)范化管理策略(存儲版)
【正文】 檔案管理的硬件條件較差，設(shè)備相對落后。教育檔案管理是高校教學管理的重要構(gòu)成，因此應該結(jié)合高校的實際情況來制定各種規(guī)章制度。一方面，加強檔案部門的硬件基礎(chǔ)設(shè)施，為教學檔案管理提供充足的保障；另一方面，將檔案管理系統(tǒng)與辦公自動化系統(tǒng)進行有效結(jié)合，實現(xiàn)檔案信息管理的共享。同時，相關(guān)部門對高校教學檔案管理的重視程度并不夠。 四、結(jié)語 高校教學檔案對開展規(guī)范教學活動具有重要的參考功能，同時也能夠體現(xiàn)高校的辦學質(zhì)量，對促進高?？蒲泄ぷ鞯拈_展具有重要的意義。推進教學檔案信息化建設(shè)。一方面，教學檔案管理部門應該重視相關(guān)人員的教育，可以采取定期開展培訓班的方式來實現(xiàn)，保證最大程度提高檔案管理人員的知識水平以及管理能力；另一方面，高校要努力提高教學檔案管理人員的待遇，以便能夠?qū)n案管理人員起到激勵的作用，讓他們在工作中能夠找到努力的方向，工作中的積極性會更高，同時還要增加在教學檔案管理工作方面的投入，為檔案管理工作提供保障。很多高校領(lǐng)導甚至沒有將檔案管理作為日常重要的工作內(nèi)容，僅僅認為這是一項可有可無的工作，不考慮教學檔案管理不足會為高校帶來怎樣的影響。信息化建設(shè)水平低。隨著高校的不斷發(fā)展，對于教學檔案管理人員的要求隨之增加，如果這時高校不能夠及時開展專業(yè)的培訓，就會嚴重降低教學檔案管理的質(zhì)量。目前高校的檔案管理人員專業(yè)出身很少，這給高校教學檔案管理前景帶來了消極的影響。因此，探究檔案規(guī)范化管理的策略具有重要的意義。首先介紹高校教學檔案的特點，然后闡述高校檔案管理的難點，最后針對性提出高校教學檔案規(guī)范化管理的策略。此外，在傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案基礎(chǔ)上，逐漸增加的圖文材料、課件、光盤、視頻等，都導致高校教學檔案管理類型與數(shù)量不斷增加。第二，在大多數(shù)高校中，往往存在教學檔案管理人員由秘書兼任的情況。其中
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