學(xué)?，F(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(共5篇)-(存儲版)
【正文】 。學(xué)校建有三個微機室，能充分滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓更多的學(xué)生在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)信息技術(shù)，從3年級至8年級學(xué)生全部分層次接受了信息技術(shù)教育教學(xué)。 利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力，將學(xué)生對計算機的興趣盡量向?qū)W習(xí)上轉(zhuǎn)移。要培養(yǎng)學(xué)生，首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì)，本年度在教師培訓(xùn)方面做了以下工作：利用教研活動時間和課余時間，學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)經(jīng)驗和體會；組織教師聽課，說課，首先要聽本組教師的匯報課，研究課，盡可能聽在學(xué)校舉行的公開課，在此基礎(chǔ)上組織本組教師參加鎮(zhèn)、縣級教育教學(xué)活動。我們有針對性地教學(xué)研討活動,使得信息技術(shù)在我校得到了進一步推廣。本年度，我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等，以形成我校的教育教學(xué)資源。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的個性特點和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。從本年度開始，學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育，要求教師能較熟練的掌握多媒體操作，并把它寫入了學(xué)校的年度工作計劃。其次是主動編寫教學(xué)信息的老師多了,自覺研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了。 做好學(xué)校的電教設(shè)備維護工作和培訓(xùn)工作。 學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 信息技術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 信息技術(shù)保學(xué)校工作總結(jié) 信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 第 13 頁 共 13 頁。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題。這也給我們的教育教學(xué)帶來了可喜的變化。組織教師聽課，說課，首先要聽本組教師的匯報課，研究課，盡可能聽在學(xué)校舉行的公開課，在此基礎(chǔ)上組織本組教師多參加市級教育教學(xué)活動。首先是設(shè)備問題，機器在使用過程中會或多或少出現(xiàn)故障，為教學(xué)帶來一定的難度；另外信息技術(shù)教師參加觀摩、學(xué)習(xí)機會較少，以至自身信息、素質(zhì)難提高，無法滿足對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望。本年度重點抓好以下幾個工作 抓好資料管理，及時向教師呈現(xiàn)教育資源。同時,為了進一步提高教師對信息技術(shù)的使用率,學(xué)校組織了研討會,教師間交流、寫感想。現(xiàn)將學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)如下： 一、普及信息技術(shù)教育，開發(fā)信息技術(shù)課程 二十一世紀是信息時代，發(fā)展信息技術(shù)教育是社會發(fā)展的必然，為了適應(yīng)信息化高速發(fā)展的需要，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，適應(yīng)新課改的需要，全面提高教師的綜合素質(zhì)和全體師生對計算機的應(yīng)用能力。 增加計算機課外活動，對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)，也提高了自己計算機運用能力。 教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標； 對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。通過這樣的訓(xùn)練，我校學(xué)生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。 首先，我積極參加集體備課，把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合；努力學(xué)習(xí)理論知識，用新課程理念武裝自己，與時俱進，讓新課程也走進我的課堂；虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課，學(xué)校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。 以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。 三、自身業(yè)務(wù)水平的提高 信息技術(shù)是一門特殊的課程，它不同于傳統(tǒng)的課程，它的更新速度快得實在讓人不敢怠慢，只要你有稍微的不留神，你絕對被拋得遠遠的，而且你永遠無法追趕上它的腳步，所以對于我來說，不斷地接受新知識，不斷地在日常的設(shè)備維護中積累經(jīng)驗是十分重要的。 三、考勤方面 在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課完畢要認真填寫教學(xué)日志，監(jiān)督學(xué)生填寫好上機記錄。教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，積極與其他學(xué)科教師配合，使信息技術(shù)能真正地運用于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的良好工具。備課分三個方面：①備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容，要有較深的體會、做到心中有數(shù)。本文格式為Word版，下載可任意編輯學(xué)?，F(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)（共5篇） 第1篇：現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 信息技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，是信息社會的主要技術(shù)之一，它對人類文明社會的進步與
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