卓越班組長(zhǎng)(ppt28)-經(jīng)營(yíng)管理(存儲(chǔ)版)
【正文】 PDCA SDCA 監(jiān)督層 作業(yè)教導(dǎo) 任務(wù)貫徹 異常排除 DCAPA 作業(yè)層 作業(yè)執(zhí)行 自我檢查 CDC 2020/9/19 14 叁、日常管理 一、日常管理的意義 根據(jù)科學(xué)方法分析、討論所按規(guī)定、審議、核準(zhǔn)之“ 標(biāo)準(zhǔn)（ STANDARD）； 實(shí)施人員教導(dǎo)，設(shè)備保養(yǎng)與正常操作，材料與質(zhì)量的確保，作業(yè)動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)化，工作環(huán)境的維持； 持續(xù)維持、改善、使其變成 ” 習(xí)慣 “ 的一部分。 管理大師 — 彼得 /杜拉克（ PETER R DRUCKER）：企業(yè)機(jī)構(gòu)是社會(huì)的器官，它的目的是創(chuàng)造一位顧客、行和創(chuàng)新。是工業(yè)（ INDUSTRY）和商業(yè)（ BUSINESS）的總稱，也就是以工業(yè)為基干，將原物加工使其改變形狀性質(zhì)，以科學(xué)方法擴(kuò)大生產(chǎn)、擴(kuò)展市場(chǎng)，達(dá)到銷售的目的，再以商業(yè)的手段，直接、間接供應(yīng)貨物（ GOODS）或勞務(wù)（ SERVICES），以滿足消費(fèi)者的需求。 ◎不是 『 唯一 “ 對(duì) ” /“正確 ” 的答案 』 ，而是 『 共創(chuàng)分享，協(xié)力多贏 』 。 提案改善的目的： 以期達(dá)到集合眾智，群策群力，進(jìn)而改善公司的經(jīng)營(yíng)體質(zhì)，強(qiáng)化 P、 Q、 C、 D、 S、 M為目標(biāo)。 2020/9/19 18 叁、日常管理 ◎ 作業(yè)指導(dǎo)書（ WORD INSTRUCTION）或作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書（ SOP，STANDARD OF OPERATION PROCESS） ◎制程 /工序標(biāo)準(zhǔn) ◎產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)表 ◎工具布置標(biāo)準(zhǔn) ◎工作研究作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（ 工作研究 .ppt） 程序分析 動(dòng)作分析 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則（ 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則 .ppt） 時(shí)間研究 工作改善七手法：防呆法 動(dòng)作改善法 流程圖法 五五法 人機(jī)法 雙手法 抽查法 ◎不合格品管制作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ◎矯正與預(yù)防措施作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ◎品質(zhì) /質(zhì)量管制手法使用標(biāo)準(zhǔn) 2020/9/19 19 叁、日常管理 ◎ 小組問題分析與解決作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ◎提案改善作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ◎量化管理作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 有關(guān)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn) ◎廠區(qū)、設(shè)備布置圖 ◎ 5S作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 三、教育訓(xùn)練與學(xué)習(xí) 新進(jìn)人員教育訓(xùn)練 在職人員訓(xùn)練與學(xué)習(xí) 上崗前一分鐘訓(xùn)練與學(xué)習(xí) ◎訓(xùn)練 /學(xué)習(xí)主題 ◎重點(diǎn)提示 /心得分享 2020/9/19 20 叁、日常管理 四、監(jiān)督與即時(shí)矯正 監(jiān)督不是監(jiān)視 即時(shí)矯正不是指責(zé) “我做給你看，你做給我看，我們一起做看看” 三心兩意三度 .ppt 2020/9/19 21 叁、機(jī)能管理
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